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绝地求生啥时候能改名？最新消息一览

王鸥天作者：王鸥天2025-01-07 21:05:58

想必大家对绝地求生这款游戏并不陌生。不少玩家在游戏中创建角色时都会考虑改名，以展现自己的个性或者跟随一些潮流。而绝地求生官方团队也意识到了这一需求，推出了水晶改名功能。但是很多玩家还在疑惑，绝地求生啥时候能改名？现在就让我们来揭开这个谜底吧。

绝地求生啥时候能改名

豫戚

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
豫，来源于陈深的《宋诗》《赠道眼相士》，原文：人生出处难豫期，浮云变化无穷已

樨嫣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

术蘅

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
术蘅，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：抱瓮浇芝术，聮畦莳杜蘅

洛郁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
洛郁，来源于元稹的《唐诗》《西还》，原文：悠悠洛阳梦，郁郁灞陵树

莘华

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
莘华，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

言匠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
言匠，来源于强至的《宋诗》《羽师院假山》，原文：宦途尤巧险，匠手莫言工

醇勰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
醇，来源于陈傅良的《宋诗》《挽宋巖老参议 其一》，原文：尽日杜门佳客至，小槽亲校酒醇漓

亦憬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亦憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

麟知

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
麟知，来源于陈著的《宋诗》《次儿生日八句示之》，原文：吉梦觉来珠蚌坼，喜声浮动玉麟知

淇嫣

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《辟阳城》，原文：荒城在高岸，凌眺俯清淇

晢沥

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

醇璐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
醇，来源于吕南公的《宋诗》《古人》，原文：未充志气徒好名，醇醪岂不因糟胾

胭自

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
胭自，来源于王镃的《宋诗》《暮春即事》，原文：燕子自来还自去，胭脂吹老海棠风

年涔

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
年涔，来源于张祁的《宋诗》《田蕳杂歌》，原文：去年涔涔七月雨，秋田不收一粒谷

律意

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
律意，来源于陈师道的《宋诗》《和赵大夫鹿鸣宴集》，原文：赵侯诗律近风骚，雅意推贤答圣朝

谊理

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谊理，来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》，原文：常读贾谊书，爱其极理乱

中憧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
中憧，来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》，原文：高轩怒马一憧憧，夫子端居寂寞中

爀柏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

莜斐

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

濡蕙

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
濡蕙，来源于文彦博的《宋诗》《山中隐者》，原文：磴泉濡蕙带，迳竹败荷衣

源滔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
源滔，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其四》，原文：庆源淮渎正滔滔，昆季中间誉最高

庚骃

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
庚，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三七》，原文：由来庚甲申明令，杀尽三尸道可期

怡骃

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
怡，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其一》，原文：正是梅花时候，怡融恰似春深

梁璁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
梁璁，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

休斐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
休，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：炊熟黄粱一梦休

椰骊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
椰，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：椰花好为酒，谁伴醉如泥

秉昼

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
秉昼，来源于曹松的《唐诗》《陪湖南李中丞宴隐溪》，原文：若值主人嫌昼短，应陪秉烛夜深游

粤熙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
粤，来源于周文璞的《宋诗》《五月五日至京口》，原文：粤从世态换，转见凡事别

琤旒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：云物昏然尚压阴，霰声琤若更过林

朝岳

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
朝岳，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》，原文：朝望莲华岳，神心就日来

纭泷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其二》，原文：认鹿纷纭梦，亡羊散乱心

园至

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
园至，来源于王炎的《宋诗》《双溪种花 其一》，原文：胜似名园空锁闭，主人至老不归来

莹笈

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莹，来源于舒亶的《宋诗》《题水月桥》，原文：长空莹如磨，平湖净无滓

逵境

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逵境，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

谒朔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谒朔，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：失脚尘土窄，谒归旬朔暂

佳容

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
佳容，来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》，原文：持此寿佳客，到手不容辞

凡诏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凡诏，来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》，原文：保和新殿丽秋晖，诏许尘凡到绮闱

甄绡

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
甄，来源于王安石的《宋诗》《相州古瓦砚》，原文：甄陶往往成今手，尚托声名动世人

筠瑚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 二》，原文：色求桃李饶，心向松筠妬

虢姣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】三十年春，王命虢公讨樊皮

丁峰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
丁峰，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：六丁六甲不得取，化作两峰撑青红

飖晤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
飖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：自古长生端有术，飘飖羣仙尚无恙

炅裴

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

零巡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
零，来源于张舜民的《宋诗》《赠山人张无惑善画山水》，原文：西征已度故关山，秋雨零零路屈盘

瑧琬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：县有孙少府，琬琰劖文词

情单

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
情单，来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》，原文：相顾无言情易觉，归来单枕梦犹惊

棠团

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
棠团，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其四》，原文：屈折海棠团更密，日光下照绣灯毬

萱喻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《寄内》，原文：旧种萱丛碧，新归燕语娇

谆意

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谆意，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：寺有坛经旧，谁知祖意谆

团冰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
团冰，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其五》，原文：剪就冰绡月影团，不须多羨女乘鸾

竺礼

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
竺礼，来源于马戴的《唐诗》《题石瓮寺》，原文：稀逢息心侣，独礼竺干公

籍茜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
籍，来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其一》，原文：籍甚何夫子，文章擅美名

琛意

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

温研

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
温研，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一》，原文：下岩琢研温如玉

湲玫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
湲，来源于吕本中的《宋诗》《春晚即事》，原文：落花狼藉飞红雨，又是潺湲过一春

瞳逸

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瞳，来源于姚勉的《宋诗》《送孙龙谷》，原文：秀眉方瞳琐骨耸，升降步履如风轻

匡翡

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
匡，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：几围于匡，幸释以甯

畅蕾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
畅，来源于沈辽的《宋诗》《枣花寒》，原文：数日阴霖复未畅，不知更作枣花寒

诗炯

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诗炯，来源于周麟之的《宋诗》《苦热行》，原文：一读清诗百念空，炯若冰壶浸明月

彦梦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：十三从师友，群彦得亲近

稽棣

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
稽，来源于宋庠的《宋诗》《李公佐归汉东》，原文：新篇稽奏牍，故社恋乡枌

璐樟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

溯燿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》，原文：外江三硖霜蟾老，蚤识先生溯硖心

圣芗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：翘首圣恩宽

焘椰

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

姣圣

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

湲铭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
湲，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：灵芝滋菌蠢，甘醴涌潺湲

郁廷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郁，来源于岑文本的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：池疑夜壑徙，山似郁洲移

樱才

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
樱才，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 梅子先》，原文：好将正味调金鼎，莫似樱桃太不才

瑥诚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七三》，原文：引领高节，载惟思诚

与境

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
与境，来源于刘攽的《宋诗》《送慧思归吴》，原文：境与夙心会，事容前日非

睿郁

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
睿，来源于韦骧的《宋诗》《又和督决囚》，原文：旰食忧民睿思焦，默怀时雪滞层霄

俪棠

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俪棠，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：锦堂事相俪，棠舍阴易留

旬蕖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旬，来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》，原文：戏掷万里火，聊召六甲旬

析予

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
析予，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：岁行析木予去国，鹑尾之年才返室

粹畚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
粹，来源于戴昺的《宋诗》《青阳梅仙舒伯虞为其尊人索静闲轩诗》，原文：先生自超俗，涵养老逾粹

染飖

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
染，来源于韩愈的《唐诗》《东都遇春》，原文：乖慵遭傲僻，渐染生弊性

俪嶛

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
嶛liáo木高。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：为言半隠欲偕行，二子风流真俪美

晠缮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

烟柔

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
烟柔，来源于康与之的《宋词》《丑奴儿令・采桑子》，原文：月淡烟柔

枝炘

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
枝，来源于邵雍的《宋诗》《插花吟》，原文：头上花枝照酒巵，酒巵中有好花枝

绅宁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
绅，来源于范仲淹的《宋诗》《纪送太傅相公归阙》，原文：搢绅谁敢望差肩，独向昌期协半千

勖诣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

棹琥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棹，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：棹如飞

津瑭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
津，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：要津把定，佛祖潜踪

鸢季

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鸢，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其四》，原文：菊引陶彭泽，鸢惊马伏波

妤倩

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

缨莞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缨，来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》，原文：拂劒照严霜，彫戈鬘胡缨

罡浦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

晃园

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晃园，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云：「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅，联句赋诗，世传《浙东唱和》

箪沫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：箪食虽云乐，藜牀已厌穿

夷梧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
夷梧，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・煞尾》，原文：(吕夷简诗云)凤凰飞上梧桐树，自有傍人道短长

团婕

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
团婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

合谆

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：合祛升侑，孝德爰熙

矜郇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
矜，来源于崔颢的《唐诗》《王家少妇》，原文：自矜年最少，复倚壻为郎

献泉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
献泉，来源于孟浩然的《唐诗》《题长安主人壁》，原文：欲随平子去，犹未献甘泉

荔燮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
荔，来源于释居简的《宋诗》《赠四明言上人》，原文：荔丹晴态度，桃晕雨精神

沧昭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沧昭，来源于王十朋的《宋诗》《题一览亭》，原文：千帆破沧浪，万室昭菡萏

藻逻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
藻，来源于蔡襄的《宋诗》《和邱提刑寄湖南贾度支》，原文：使轺偏倚望，摛藻寄回肠

伦炯

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
伦，来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》，原文：骏驶元奇崛，驯良蔑等伦

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