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十五岁中考完改名字麻烦吗？一位高中生的思考与抉择

韩泷俪作者：韩泷俪2025-01-09 16:48:51

在中国，中考是每个学生不可或缺的一段人生经历，而在这个特殊的时期，有些学生会考虑是否改变自己的名字。十五岁中考完改名字麻烦吗？这个问题困扰着许多年轻人。有人认为改名字会给自己带来新的运势，有人则担心会因此带来麻烦。在我看来，改名字是一个深思熟虑的过程，需要考虑个人的性格、家庭背景以及当下的心情等多种因素。在接下来的文章中，我们将深入探讨这个话题，帮助读者更好地了解中考后改名字的利与弊。

十五岁中考完改名字麻烦吗

璆君

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璆君，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

昭瑥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昭，来源于孔平仲的《宋诗》《承芸叟寄示新词一篇以此寄谢扬子云书亦有色乎此亦书之色也》，原文：屈申后先皆有数，此理昭昭君自知

纭湘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
纭，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：狂寇初败盟，道路多纷纭

耘婵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
耘，来源于刘敞的《宋诗》《寄王子坚时在寝丘治东臯》，原文：吾慕庞德公，谷口自耕耘

钲虞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
钲，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：炬火一川明，前驱听鼓钲

琀蕴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 九十五》，原文：蕴空妙德现，无念是清凉

鸯杨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸯杨，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：翠接鸳鸯浦，萋连杨柳汀

晖孝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晖，来源于连文凤的《宋诗》《归燕》，原文：花案空昨梦，柳巷竟残晖

瑚籍

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑚，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：擎空不数碧菡萏，媚日宁顾女珊瑚

沦羡

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沦，来源于李幼卿的《唐诗》《前年春与独孤常州兄花时为别倏已三年矣今莺花又尔覩物增怀因之抒情聊以奉寄》，原文：薄宦龙钟心懒慢，故山寥落水奫沦

炘怀

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：追欢怀旧游

诺睨

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
诺，来源于胡宿的《宋诗》《上客》，原文：然诺千金重，交游万户轻

俪永

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
俪，来源于董大仙的《唐诗》《还丹口诀》，原文：为家为屋自然居，配俪之时顷刻间

璆伊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

怀治

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
怀治，来源于刘敞的《宋诗》《记所居草树》，原文：人臣无怀安，吏治犹蘧芦

祁梁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
祁梁，来源于曹彦约的《宋诗》《毛希元提干有庐山癖既卜筑居之又作卧龙楼与玉京道院一时诸老皆为赋诗矣知贱子非所长而亦令赋何也作三绝句资一笑 其二》，原文：若向祁山听响震，定知梁父不须吟

策自

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
策自，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郭知章宰浮梁 其一》，原文：制御古非无至策，爱调人自有良心

滔忻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
滔，来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其二》，原文：八万四千非一一，七金山内海滔滔

慈兆

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
慈兆，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：宰公心印佛心慈，吉兆前知抱送期

漾冽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漾，来源于沈辽的《宋诗》《零陵观大水》，原文：羣流亦适性，千里肆夷漾

理颐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
理颐，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：金简传真理，期颐体更轻

旎园

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

新轼

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
新轼，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：熊凭新传轼，鸡馥旧含香

郝孜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

嵊麟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

翊羡

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翊，来源于吴融的《唐诗》《和皮博士赴上京观中修灵斋赠威仪尊师兼见寄》，原文：白云乡路看看到，好驻流年翊圣文

书骃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
书，来源于沈辽的《宋诗》《奉送安行弟赴愽罗守》，原文：朝廷下令趣军赏，丹砂书檄黄金书

旌祁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旌，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：西江足波浪，南国满旃旌

崧苡

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

漫潮

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
漫潮，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其七》，原文：有怀玉堂前学士，典册汗漫真全潮

源憬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
源，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十》，原文：寻究无源水，源穷水不穷

阑雯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
阑，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：独凭阑干凝伫

颜苒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
颜苒，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：荏苒岁月久，颜丹听益聪

沥淙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沥淙，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

昃君

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昃君，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：日昃君未醉，睠睠愁将行

札漾

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
札，来源于许及之的《宋诗》《袁同年过扬州递书并诗再次韵约同留维扬观春色》，原文：一缄书札故人情，中有新诗字字清

凝晖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凝晖，来源于无名氏的《唐诗》《赞毁阶诗 二》，原文：皓雪已藏晖，凝霜方叠影

芹献

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芹献，来源于韦骧的《宋诗》《和太守叔康以诗答桃》，原文：不龟献药尝封地，未似芹诚致赠瑰

芝崎

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芝，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：又如持豨苓，便拟簉芝术

零秭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
零秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

闳书

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
闳书，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

同蔳

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
同，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》，原文：(同下)

境慷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
境，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：按兵于境，旧盟是寻

林未

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
林未，来源于韩的《宋词》《减字木兰花》，原文：看尽千林未觉多

烽年

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
烽年，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其一》，原文：海上狼烽不起烟，兵戈犹记旧年前

砚仟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
砚，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其一》，原文：藓壁篆碑猿捧砚，松关吟句鹤分题

轼澧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
轼，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》，原文：(下)(王云)苏轼去了

凇憧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

澎经

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

谒镜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
谒镜，来源于陆游的《宋诗》《碧海行》，原文：碧海如镜天无云，众真东谒青童君

杉礼

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
杉，来源于高照的《宋诗》《金精山》，原文：金精寂寂真胜境，门锁松杉风月冷

靖钊

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
靖，来源于胡仲弓的《宋诗》《邻雪》，原文：万玉丛中愿卜邻，世无和靖莫相亲

宗焱

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
宗，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：匪高宗是怀，艺祖之思

郄茗

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郄，来源于李庭的《宋诗》《贺萧致政庆恩拜命》，原文：行际风云攀郄桂，先霑雨露及庄椿

楦仞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

嵊津

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

鸠淙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸠，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔鸣鸠诗》，原文：晴鸠讙求雌，雨鸠閙逐妇

婳麒

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

理夷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
理夷，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 性箴》，原文：波澄性海见深源，理究希夷辟道门

时青

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
时青，来源于熊大经的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：红颜青鬓，儿时依旧相似

染烽

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
染，来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》，原文：染人高晒帛，猎户远张罿

瑶汉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑶汉，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 迢迢牵牛星》，原文：寻盟整瑶辔，缄情遵汉渚

娇淞

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
娇，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 花谷》，原文：羣花各娇春，粲若锦绣谷

楚翩

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楚翩，来源于刘宰的《宋诗》《挽杨真州母夫人二首 其二》，原文：楚楚宾朋环绮席，翩翩仙子奉瑶巵

和忻

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
和忻，来源于陆文圭的《宋诗》《丁卯新正纪怀四首 其二》，原文：土润耕牛不受鞭，风和花鸟各忻然

涌惟

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涌惟，来源于苏辙的《宋诗》《赋黄鹤楼赠李公择公择时知鄂州》，原文：岸头南北不相知，惟见风涛涌天地

翩远

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翩远，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：翩翩丹旐远，老泪亦须倾

禄瑺

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
禄，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：重禄许安闲，顾己常竞战

意僖

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
意，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：天与君主意厚

昊运

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昊运，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：昊穹运宸极，示人文灿然

岐语

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
岐语，来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》，原文：临岐酌酒再三语，今日君王自神武

桢韪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

芮炀

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

央纾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
央，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说洞天好，何处水中央

焓久

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》，原文：海峤名虽久，湖海迹愈彰

泯晳

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：寸心合虚旷，万事一以泯

祁芮

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
祁，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：密雪舞冬昼，祁寒反夏炎

仁征

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
仁征，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：兹尔刘皓，治兵仁勇，而屡收征伐之功

矗琮

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
矗，来源于王灼的《宋诗》《曲尺山云居寺》，原文：往者灰烬余，白塔但孤矗

町团

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
町团，来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》，原文：万绿团阴町疃场，倚凉弦诵玉琅琅

砺闲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
砺，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其一》，原文：带砺元勋后，熊罴吉梦初

媵銮

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

旨笃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
旨笃，来源于无名氏的《宋词》《福寿千春・自度曲》，原文：笃志典坟，经旨素得欧阳学

晗禹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

銮荣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
銮荣，来源于刘黻的《宋诗》《投赵玉堂使君》，原文：銮坡荣拜锦袍新，雁荡行春作守臣

謇幻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
謇幻，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

葆椒

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《书怀》，原文：倦栉头如葆，深居心若斋

凇辽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

韪与

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

菀绚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

隽晔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》，原文：爱奇亲煮雪，得隽细生风

析章

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
析章，来源于朱熹的《宋诗》《抄二南寄平父因题此诗》，原文：析句分章功自少，吟风弄月兴何长

休闻

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
休闻，来源于刘言史的《唐诗》《伤清江上人》，原文：往年偏共仰师游，闻过流沙泪不休

亦与

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亦与，来源于强至的《宋诗》《通判国博中斋诗》，原文：有时宾至相与乐，咏歌亦作中和声

醇斯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
醇斯，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：斯文醇复古，宏议自摧坚

阔玢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阔，来源于李建勋的《唐诗》《孤雁》，原文：水阔缘湘因，云寒过碛迷

炀本

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

翩堰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翩，来源于曾丰的《宋诗》《豫章舟中夜坐自遣》，原文：梦入翩翩蝶，惊闻阁阁蛙

箬辽

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其二》，原文：漫抛青箬笠，空负白髭须

榭煜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
榭，来源于郑刚中的《宋诗》《题黄德老西亭二绝 其二》，原文：吏冗文移纸作堆，谁能亭榭静中开

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