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血战传说怎么改名?详细教程分享

萧壬冰作者:萧壬冰2025-01-23 20:38:08

想要在血战传说中改变英雄的名字吗?不满意现在的游戏名称,想要让角色更符合自己的心意?下面我们就来详细讲解如何在血战传说游戏中进行改名操作。首先,打开游戏,进入设置页面,找到个人信息选项。在个人信息中,你会看到一个“修改昵称”的按钮,点击它就可以输入新的英雄名称了。记住,改名可能会消耗一定的游戏币或道具,所以在确认修改前,一定要考虑清楚哦!希望本教程对你有所帮助,祝你游戏愉快!

血战传说怎么改名

松淖

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
松,来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》,原文:采樵客,莫采松与栢

杉芗

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
杉,来源于杜甫的《唐诗》《寄赞上人》,原文:近闻西枝西,有谷杉黍稠

丁凇

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
丁,来源于刘宪的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》,原文:殿上呼方朔,人间失武丁

溯瞻

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
溯瞻,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

沉涵

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沉涵,来源于唐庚的《宋诗》《西溪》,原文:西溪霜后更沉涵,溪上愁人雪半簪

冽喻

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冽,来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》,原文:西风缥缈中秋节,满院巖花香正冽

淞奈

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淞,来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》,原文:吴淞人物老儒宗,闽浙文章属钜公

霁莘

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
霁,来源于李郢的《唐诗》《酬刘谷立春日吏隐亭见寄》,原文:楚霁江流慢,春归泽气阴

暌挚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
暌,来源于韩淲的《宋诗》《宋和仲挽诗》,原文:旧话无人说,南游事益暌

庄奥

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
庄,来源于许及之的《宋诗》《乡会游湖怀南床复次韵》,原文:盛事联千佛,诸公竞一庄

昼韪

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
昼,来源于李白的《唐诗》《清平乐 一》,原文:禁庭春昼,莺羽披新绣

樗舜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樗,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:樗散材因弃,交亲迹已稀

夷臻

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
夷臻,来源于李回的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:氛消夷夏,俗臻往古

种政

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
种政,来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》,原文:投老空山,万松手种,政尔堪叹

楚岭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
楚岭,来源于释德洪的《宋诗》《送不伐赴天府仪曹》,原文:长沙解岭海,浩壤冠南楚

怡葆

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怡葆,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

新硝

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
新硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

缔倾

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
缔倾,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:有汤武缔构,无幽厉欹倾

苡乔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
苡,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》,原文:巧语屡遭薏苡,丽辞空赋梅花

析闲

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》,原文:析竹蘸墨丝其端,龙图龟书就篇帙

憬豫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

弈遒

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
弈,来源于黄社庵的《宋诗》《题浯溪 其一》,原文:蜀道于今似弈棋,要令一著□安危

瀚鸯

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
瀚,来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》,原文:戍解淮山月,波平瀚海秋

嶛甯

拼音五行释意
liáo高。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

麓淖

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
麓,来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯都运焕章雷吏部祗召入觐》,原文:风流人物被草木,香满橘洲连岳麓

颜筱

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
颜,来源于沈说的《宋诗》《竹色》,原文:懒因人事少,病觉老颜添

迪书

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:爽邦由哲,亦惟十人迪知上帝命越天棐忱,尔时罔敢易法,矧今天降戾于周邦

泯天

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泯天,来源于方回的《宋诗》《路傍草》,原文:天地心不泯,根芽蛰深杳

芨欢

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

舜韪

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
舜,来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其二》,原文:自古莘耕怀道义,只今舜德起陶渔

自飔

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
自飔,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:披襟岸帻意自适,林下穆若生凉飔

洛瑭

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
洛,来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》,原文:拭目迎家山,洗我京洛尘

鹄齐

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鹄齐,来源于彭汝砺的《宋诗》《答毛提举惠新酒鸡头依韵奉寄幸一笑》,原文:齐鹄顺风飞上天,空笼遂至扣犹全

隆爕

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
隆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九》,原文:眉下眼深,额上骨隆

柔泉

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
柔泉,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其九》,原文:桑枝绿兮麦齐腰,醴泉山下兮春和柔

楦桥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

音笛

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
音笛,来源于方岳的《宋诗》《又次韵》,原文:寥寥古音在,难入筝笛耳

璨优

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璨,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:论今星璨璨,考古寒飕飕

桐虢

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桐,来源于羊士谔的《唐诗》《山郭风雨朝斋怅然秋思》,原文:桐竹离披晓,凉风似故园

宜斯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
宜斯,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:叹长途荷担,斯宜已矣,急湍鼓枻,岂不危哉

皤烽

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
皤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 蘩,皤蒿,蒿,菣,蔚,牡菣

颜岱

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
颜,来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其二》,原文:忧愁送日月,不复记容颜

朔晨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
朔晨,来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》,原文:晨冰结车辙,朔野风正厉

绅艺

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
绅,来源于邵雍的《宋诗》《偶书》,原文:纷纷议论出多门,安得真儒号缙绅

秭映

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
秭,来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》,原文:人行踯躅红边路,日落秭归啼处山

术彰

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
术彰,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》,原文:政术今犹诵,家风久益彰

漫媵

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
漫,来源于齐禅师的《宋诗》《临寂偈》,原文:昨夜三更过急滩,滩头云雾黑漫漫

棋中

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棋中,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》,原文:风标观画鹤,祸福中灵棋

晴麒

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晴麒,来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》,原文:非烟云子酿新晴,争看麒麟堕地行

莹萄

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
莹,来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》,原文:满眼寒姿,桂蟾匀素,霜女同莹

澎渤

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
澎,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

涵婵

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
涵婵,来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》,原文:婵娟涵宿露,烂熳抵春风

泯才

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
泯才,来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其一》,原文:好学颜何泯,多才贾遽亡

肖瑶

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
肖,来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》,原文:镜湖女儿嫁鲛人,鲛绡逼肖也不分

笈皖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
笈,来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》,原文:破笈兵韬久已焚,床头仅有易书存

璂烟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

炀轶

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炀,来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》,原文:炀帝截教淮水断,巨灵羞劈华山开

绪辽

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
绪,来源于柳永的《宋词》《采莲令》,原文:贪行色、岂知离绪

夕葵

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
夕葵,来源于胡宿的《宋诗》《和人山居》,原文:夕膳烹葵熟,春杯切桂香

昊璞

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昊,来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》,原文:盛美推穹昊,厘祥被幅员

炀些

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
炀,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》,原文:钟歌晚引,紫炀高浮

玟袤

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

析沉

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
析沉,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:水取方诸氏,星沉析木乡

秉烯

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
秉,来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 二》,原文:试从古人愿,致酒歌秉烛

煊媵

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

珉颐

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《光禄叶大卿哀词 其二》,原文:方珉纪遗爱,无诳冢中辞

晏蒂

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晏,来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》,原文:飞鸟绝高羽,行人皆晏兴

继闲

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
继闲,来源于王灼的《宋诗》《游空山》,原文:山中宴坐亦所愿,那得宽闲继前躅

盛专

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
盛专,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》,原文:三年清苦下书帷,诸子专门盛一时

瑞伽

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 紫极舞》,原文:灵符百代应,瑞节九贞迎

兹阮

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
兹阮,来源于刘子翬的《宋诗》《劝六四叔卜居》,原文:竹林杖屦从兹始,二阮风流傥可追

晠覃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》,原文:仁气所覃莫非寿,椿松龟鹤不足当

礼澄

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
礼澄,来源于林希逸的《宋诗》《送徐仓用后村韵 其二》,原文:滂喜澄清真有志,籍违礼法亦如仇

舜琉

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》,原文:尧舜及周孔,岂不固形躯

本峤

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
本峤,来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》,原文:嗟余本何人,累然居海峤

桢胭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
桢,来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》,原文:栋挠榱桷折,木颠桢干悴

煊泊

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

琝由

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:于卫主颜 雠由

谆鸠

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
谆,来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》,原文:诗词各璀璨,老语徒周谆

砺崇

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chóng高明宏大。
国学点评
砺,来源于白居易的《唐诗》《太湖石》,原文:磨刀不如砺,擣帛不如砧

般驰

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
般驰,来源于慈觉的《唐诗》《书妙圆塔院张道者屋壁(蜀大东门外有妙圆塔院,僧名行勤,俗姓张氏,人以其精于修行,因谓之道者。)》,原文:尽奔名利谩驰驱,个个何曾有般若

祈涛

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
祈涛,来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》,原文:凿渠决策与天合,支祈窘束缩怒涛

纴励

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

籍仑

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
籍仑,来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》,原文:闻道昆仑有仙籍,何时青鸟送丹砂

闰良

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
闰良,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:闰月,良夫与大子入,舍于孔氏之外圃

燮祯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燮祯,来源于薛能的《唐诗》《除夜作》,原文:祯祥应北极,调燮验平津

君楠

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
君楠,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

吟轶

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
吟轶,来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》,原文:长吟助超轶,壮气增感慨

嵇澎

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
嵇,来源于元稹的《唐诗》《病减逢春期白二十二辛大不至十韵》,原文:琴待嵇中散,杯思阮步兵

知谆

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
知谆,来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其一○》,原文:官家为是爱斯民,临遣知州诲尔谆

淄蓬

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
淄,来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》,原文:昔贰淄川政,尝依太守贤

唯自

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
唯自,来源于释行海的《宋诗》《梅 其五》,原文:暖力回春万木衰,苦心唯有自心知

波舜

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
波舜,来源于刘祎之的《唐诗》《九成宫秋初应诏》,原文:舜海词波发,空惊游圣难

琪胭

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
琪胭,来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》,原文:檀唇深注胭脂紫,琪树匀排火齐圆

袤书

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》,原文:袤广业履,式赞素王

粤晋

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
粤,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:粤从膴仕久扬历,政事所至皆有称

笃零

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《酴醿花》,原文:未用炉薰燃笃耨,何须粉面佐娉婷

鹄瑜

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鹄,来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》,原文:西江有单鹄,托身万里云

滨渤

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
滨,来源于侯置的《宋词》《浪淘沙》,原文:家在洞庭南畔住,身在江滨

维仲

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
维仲,来源于虞俦的《宋诗》《挽余丞相 其一》,原文:仲山维补衮,文子不胜衣

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