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合肥学院12月能改名吗？探讨合肥学院更名议题

王璎追作者：王璎追2025-01-25 22:55:11

合肥学院作为一所具有悠久历史和卓越办学成果的学府，一直是合肥市乃至安徽省的重要教育机构之一。然而，最近有关合肥学院是否在12月进行更名的传闻不绝于耳，引发了广泛关注和热议。在这个敏感的议题上，人们的看法各不相同。有人认为合肥学院的名称已经历史悠久且具有一定影响力，更改名称可能引发争议和混乱；而另一些人则认为随着时代的发展和学校的发展需要，更名也是合情合理的。究竟12月的合肥学院是否会更名，还有待时间和各方面的评估。本文将对这一议题进行深入分析，探讨更名的可能性和影响，希望为读者提供一些参考资讯。

合肥学院12月能改名吗

圣堇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
圣，来源于胡杲的《唐诗》《七老会诗》，原文：齐年同事圣明君

音瑧

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
音，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：匣琴流水，休恨知音少

烨谊

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烨，来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》，原文：谁把蛩吟过草堂，烨然引玉照奚囊

华肖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
华肖，来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》，原文：光华混新旧，笔墨肖锱铢

斌勘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

冬锋

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
冬锋，来源于冯时行的《宋诗》《题村居》，原文：荆棘丛中少避锋，归来袖手十春冬

继菀

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
继，来源于齐己的《唐诗》《赠孙生》，原文：见君诗自别，君是继诗人

仓蕴

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仓蕴，来源于虞俦的《宋诗》《和万元亨舍人送芡实》，原文：适丁饥馑后，仓廪无余蕴

昶澧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

经虢

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
经虢，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 磻溪》，原文：」又《经虢县诗》云：「手栽桃李十余春，今日经过重建勋

其铭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
其铭，来源于高斯得的《宋诗》《题赵致道茅斋》，原文：三百年前茅屋歌，谁其继者茅斋铭

希潇

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
希，来源于蒲寿宬的《宋诗》《山中井》，原文：潇然脱尘土，举身入希夷

晰征

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

斌郇

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

籍槿

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
籍，来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》，原文：堂堂涑水翁，我在此人籍

桑僖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桑，来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》，原文：春深风日老，雨后桑麻长

君尉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
君尉，来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》，原文：愁君此去为仙尉，便逐行云去不回

箴霓

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
箴，来源于曹彦约的《宋诗》《送萧季然倅均州》，原文：只今边备艰难际，自古官箴谨饬中

纯武

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纯武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其七》，原文：文教纯被，武功告成

凡觅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
凡觅，来源于陈文蔚的《宋诗》《荷湖行为赵忠州寿》，原文：爱莲往往缘青壁，俯笑凡人无路觅

燝靛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

州奕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
州奕，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：王孙世东州，奕奕盈簮裾

怀晳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
怀，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：高怀何以酬

豫悟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
豫悟，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其二》，原文：曾悟顺动豫，岂叹云雷屯

郅尔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

凛闻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凛闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《郭明甫作西斋于颍尾请予赋诗二首 其一》，原文：食贫自以官为业，闻说西斋意凛然

樗怀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
樗怀，来源于陆游的《宋诗》《租税》，原文：畏饥怀餠饵，愁雪备薪樗

冬勘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
冬，来源于曹勋的《宋诗》《除夜吟》，原文：冬冬夜漏严军鼓，鼓声入云云欲舞

淳畅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淳畅，来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》，原文：君实之言优游，伯淳之言调畅

逵醇

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：差李逵下山探听，到东平偶见相争

樗桠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：异世同樗墓，东西夹汉宫

融旭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
融旭，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

骥瑄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骥，来源于王令的《宋诗》《病中》，原文：寒侵骐骥应方瘦，蠧满楩楠岂易荣

笙园

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笙园，来源于汪元量的《宋诗》《幽州城南江乡园》，原文：吹笙击鼓园之西，金鞍马踏芳草堤

研崎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
研，来源于贾岛的《唐诗》《送僧归天台》，原文：妙宇研磨讲，应齐智者踪

岱翙

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
岱，来源于项安世的《宋诗》《有感韩鲁一首》，原文：山瞻泰岱巖巖耸，河出昆仑混混流

沅屿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
沅，来源于杨川的《宋诗》《武陵溪》，原文：石柜雄排沅水势，浮国高耸接云霄

诣涵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：贤哉黄次公，鉴裁实精诣

黛邕

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
黛，来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》，原文：金流月影真盘谷，黛涨岚光小剑关

矜悦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
矜，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和春卿城西同步》，原文：招擕直许威仪略，戏笑深矜意气融

誉萱

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
誉，来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》，原文：丞相顾而叹，里闾共称誉

史旬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
史旬，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》，原文：皇帝亲政之初旬，史臣了翁侍严宸

琢奕

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琢奕，来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》，原文：奕奕新诗饱琢磨，精灵如此竟谁过

卿晃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
卿，来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》，原文：当时冯赵辈，临写赐公卿

谧玮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谧，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：病多皇甫谧，贫甚马相如

珐鹤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于江万里的《宋诗》《道番昜登龙虎》，原文：鸣鹤在树，猿猱啾啾

楹淳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
楹淳，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：丹楹惜异时，蒉桴想淳古

佐滔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
佐，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：太湖之岸环□县，君所佐县为最雄

琲璂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

睿越

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
睿越，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：天和发越，睿泽滂洋

璂麓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璇炫

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璇，来源于陈襄的《宋诗》《寄远》，原文：飞鹊翩翩暮欲栖，楚天新月射璇题

晷笠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

忻滢

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其三》，原文：食时辰，金牛作舞笑忻忻

戚樨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
戚，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：灵踪信茫昧，幻怪纷惨戚

汶研

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汶，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：兴来别我汶阳去，黄鹄一举难留连

逻瞻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

楣书

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楣书，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

种馟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
种，来源于姚合的《唐诗》《寄杜师义》，原文：事校千般别，心还一种忙

韫哲

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
韫哲，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：前哲贵内脩，韫匵宁待聘

琪萃

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：遥想东楼，琪花玉树，梅影昏黄

愿休

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
愿休，来源于李新的《宋诗》《贻家弟》，原文：霜风入颊休惊冷，瓦埦无油愿急呼

沧斯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沧斯，来源于李堪的《宋诗》《乌目山五题 兴福寺》，原文：尘土斯可濯，胡为语沧浪

新勰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
新，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 温成皇后合四首 其四》，原文：内助从来上所嘉，新春不忍见新花

胧嶛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嶛liáo木高。
国学点评
胧，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：拾翠江边烟澹澹，交影参差胧月

荏常

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
荏常，来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》，原文：朱颜荏苒变黎黑，走遍天涯常是客

博沅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《赠相士蜀张二诗 其一》，原文：博古亦多艺，相形仍论心

君莆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
君莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君风采压人望，莆亦倚泉为保障

炘时

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：对明时

沧屿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
沧屿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》，原文：雨涨没沧洲，云归出孤屿

隽文

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
隽文，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：木华文隽丽，铭德粲堂碑

玺嵊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玺，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：玺书飞下，皇威赫然

芉寒

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

霄晠

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
霄，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：鸢飞戾霄汉，蝼蚁制鳣鱏

皤宁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
皤宁，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其二》，原文：水落故知当石出，镜中宁惜鬓将皤

壬暄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
壬，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

州什

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
州什，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：彭州篇什元飞动，工部交游更老苍

葆备

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
葆，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：天行贵葆真，心骨迥凡俗

昱辰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

昙椒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昙，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 宗实上人》，原文：今古虽殊同一法，瞿昙抛却转轮王

礴楹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：磅礴千里间，众景皆奔驰

钲寓

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钲，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：闻道五原钲鼓急，崆峒山叟昼眠酣

崔桐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
崔桐，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》，原文：两郡桐青青，年丰廪崔嵬

樗柃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》，原文：樗散本灵种，根于广莫乡

倾珵

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
倾，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其四》，原文：邻里有异趣，何妨倾盖新

襄柯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
襄，来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》，原文：我朝继有襄公出，谁道南方乏美材

优萱

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
优萱，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和杜相公新移长兴宅呈元相公》，原文：献替常焚藁，优闲独对萱

札芈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
札，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》，原文：献赋纡天札，飘飖飞白云

冕绅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冕绅，来源于周必大的《宋诗》《次胡长彦司户韵为其生日寿长彦新授桂掾》，原文：暂从南极通冠冕，会向东方领缙绅

书晖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
书晖，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其三》，原文：晚岁唯余李夫子，夜窗书纸教玄晖

颖佳

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
颖佳，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：诸郎已秀发，颖异有佳孙

珊甯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
珊，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

渌仪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》，原文：禾黍趁时青覆垅，池塘流润渌生文

瑱域

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

觉璁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
觉璁，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：傍簷百舌语璁珑，已觉新春在眼中

醇晤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
醇，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：道任司衡重，儒传孟氏醇

謇梁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

阑湲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
阑湲，来源于陆游的《宋诗》《潺湲阁小立》，原文：饱食何曾补县官，潺湲阁上倚阑干

恽岐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恽，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：慰眼腊娘能剪彩，他年杨恽竞传书

燏文

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

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