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澳洲大学改名名单：最新变更汇总

孙瑗博作者：孙瑗博2025-01-26 14:12:51

近年来，澳洲大学改名的现象愈发普遍，各大学为了更好地适应时代潮流和发展需求，纷纷进行了名称变更。从墨尔本大学到悉尼大学，都有学府经历了改名的历程。其中，有些是为了更好地体现学校的办学理念和精神，有些则是为了提高自身的国际知名度和竞争力。通过澳洲大学改名名单的汇总，我们可以更清楚地了解每所大学的最新变更情况，也能够看到澳洲教育界的发展趋势。

澳洲大学改名名单

染烊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
染，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其三》，原文：洁白外难染，坚刚中不枯

轼鹤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
轼鹤，来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》，原文：何似半天留鹤驭，此来凭轼与仙期

冽珏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
冽，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》，原文：日长漏永滴铜壶，酒冽杯深困腐儒

麒寒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
麒寒，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：鹦鹉杯深遗恨在，麒麟冢没莫烟寒

馠蓬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：人正在，蓬莱岛

俪怀

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：俪兰开巧

衍勤

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
衍，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：有心郑国渠，关中为富衍

理隋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
理隋，来源于佚名的《唐诗》《唐史官引语论冀州民俗（题拟）》，原文：（《隋书》卷二十五《地理志中》）

萄郁

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萄郁，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：露蕊郁金黄，云液蒲萄碧

戚漓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
戚，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：胡为不饮酒，戚戚愁吾年

傅稷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
傅稷，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：夔龙稷契伊傅姜，青天白日雁成行

闳盈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
闳，来源于刘敞的《宋诗》《同寄题康州陈生连理木》，原文：顾恐俗未知，天方表其闳

唯搦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
唯，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 六》，原文：是药皆治病，唯风却要虵

庆祯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
庆祯，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：庆祚三百多祯祥，呜呼四十乐府章

玖棠

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
玖，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：神仙亦爱奇，临流并琼玖

夕娣

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
夕，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：欲游观未已，仆言日夕

采恣

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
采恣，来源于翁承赞的《唐诗》《寄舍弟承裕员外》，原文：无主园林饶采伐，忘情鸥鸟恣高低

祯植

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

巍漪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
巍漪，来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》，原文：质明帨洗动轻漪，礼殿巍巍百世师

耘佐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《泉城田舍》，原文：家世本来耕且养，诸孙不用耻锄耘

缎卿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

珐奂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：非敢侈轮奂，聊尔遵先规

真蓬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
真蓬，来源于文同的《宋诗》《和子山种花 其二》，原文：晓来带雨四厢下，恰似蓬莱见太真

彰檬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：精衷达，飚轮降格昭彰

僖绪

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

晨黛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晨黛，来源于杨泽民的《宋词》《法曲献仙音》，原文：早起懒晨妆，自秋来、眉黛谁妩

俐札

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

鸢晓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
鸢，来源于宋无的《宋诗》《西湖酒家壁画枯木》，原文：乌鸢冥下踏枝空，猿猱夜过嗔藤仄

昙璇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八》，原文：瞿昙瞬目，迦叶破颜

崔虞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
崔虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 崔氏之乱，申鲜虞来奔，仆赁于野，以丧庄公

隅远

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
隅远，来源于李昭玘的《宋诗》《昂昂千里驹》，原文：快哉穆天子，远驾周四隅

淙潮

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淙潮，来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》，原文：草通石淙脉，砚带海潮痕

暌凰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗呈诸公》，原文：革易暌散心惘然，木在高山鱼逐泉

琳憧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琳，来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》，原文：隔屋闻读书，玉树锵琳球

庚汉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
庚汉，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：造物负公还不贫，嘉定庚辰汉庭右

瑺茯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

玄凇

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
玄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北岳位酌献用《成安》。》，原文：玄服铁驾，览此下方

浅飖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
浅，来源于方岳的《宋诗》《次韵县圃即事》，原文：凫鸭能闲暇，相依睡浅波

韧仲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

谦铭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
谦，来源于文益的《唐诗》《看牡丹（见《唐僧弘秀集》卷五。按《全唐诗》作僧谦光诗，题作《赏牡丹应教》。诗中「毳」字，《全唐诗》作「衲」，「趣」作「事」，）》，原文：谦光，金陵人，有才辩

耘焘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
耘，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：平生希慕范莱芜，耻把耕耘一问奴

祺晢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其二》，原文：六宫呈妙巧，春日颂春祺

振瀚

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
振，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：尸受，振祭，哜之，反之

斯竣

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：朋友数，斯疏矣

正璃

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
正璃，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然送照上人归东吴》，原文：吴江一色成瑠璃，有寺正临江上住

理识

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
理识，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：达理通含识，虚无即是真

桠亘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

勰葭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

钲遥

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
钲遥，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

初苏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
初苏，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：刘白苏台总近时，当初章句是谁推

婳桅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

陇旒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
陇，来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪》，原文：稍傍鱼冰合，还依雉陇销

崎艺

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
崎，来源于胡铨的《宋诗》《予戏作水墨四纸张庆符有诗因用其韵》，原文：崎岖我已羁江湖，偻肩如我世恐无

旷榷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旷，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三五》，原文：若谓傲旁人，旷士亦何有

虢勰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

秋杏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
秋杏，来源于张镃的《宋诗》《寒食不出遨》，原文：竹叶酒边闲凿落，杏梢墙畔出秋千

柔醇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
柔醇，来源于丁谓的《宋诗》《酒》，原文：渌蚁含柔旨，清醇泛烈芳

漫蓬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
漫蓬，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・云去也山容妥贴，云来也山色模糊。真乃是一声杜宇不知处。青隐》，原文：隐浑疑太华，白漫漫错认蓬壶

飏冶

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
飏，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：自问丹霄几时上，早生两翅教高飏

邕瑜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
邕，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

林潮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
林潮，来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》，原文：潮退珊瑚林，霁空明月晓

纮单

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纮，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

皤艺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
皤，来源于陈藻的《宋诗》《贺叔嘉生日》，原文：天无快活除君寿，任待皤然也百年

恬茹

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
恬茹，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

初崧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
初崧，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：薰风初泛舜弦声，崧岳储精王佐生

莞启

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

淬槐

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淬，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》，原文：鬼斧淬霜劂嵚洞，石璺津□□清湩

渌檬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其七》，原文：春风桃花溪，寒渌绕苍翠

搦皤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
搦，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・正宫/端正好》，原文：可干坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

蝶悟

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蝶悟，来源于王同祖的《宋诗》《午窗》，原文：浮云得丧知何益，早悟庄周蝶梦休

冉才

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
冉才，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 夷门》，原文：六龙冉冉骤朝昏，魏国贤才杳不存

洵闻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洵闻，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

凛繁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
凛繁，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：繁华改新观，凛冽忘前悲

征炜

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
征，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉录示新斋联句用韵书怀奉寄一首》，原文：鸣嘤倡复和，流征断还续

恺憧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《饯明守谢殿撰赴召致语口号》，原文：澄清揽辔多持节，恺悌宜民屡剖符

识犹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
识犹，来源于彭耜的《宋诗》《将帅》，原文：偶逢麾下来犹识，欲说辽阳记不真

明永

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
明永，来源于张抡的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》，原文：两世明君，千秋万岁，永享升平乐

轶旷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
轶，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：宋三百年，超轶姚姒

霄蔳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
霄，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・村里迓鼓》，原文：我子见碧霄、碧霄云控，绿岩、绿岩畔风动

如纪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
如纪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡国之大宾客、会同、军旅、丧纪，亦如之

恽媖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

鉴绍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鉴绍，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：建绍圣人精鉴赏，夺真移在玉屏风

瓷颖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瓷，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》，原文：一把火将你那草团瓢烧成为腐炭，盛酒瓮摔成碎瓷瓯

翙瞳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

般政

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
般政，来源于王禹偁的《宋诗》《赠草庵禅师》，原文：莫怪相看总无语，坐禅为政一般心

瑧璩

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

晤珵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晤，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：晤言出世表，但觉白日速

燝岭

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

璆箐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

钥杨

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钥，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：酂侯司管钥，疏傅傲簪缨

乘圣

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
乘圣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：昔圣躬三祀，乘时动六飞

航韧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
航，来源于释元肇的《宋诗》《天台道中》，原文：篮舆摇兀东风里，却忆西州上野航

卓汝

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
卓汝，来源于释道潜的《宋诗》《示法颖》，原文：儿曹汝既识薰莸，卓荦应须力自修

桦迪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

骞茂

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骞茂，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三七》，原文：锡壤平陆，茂实骞腾

冬梁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冬梁，来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》，原文：冬屋稍暄暖，病身更强梁

寓矜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
寓矜，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：我虽流落□海上，独此寄寓亦可矜

笛箬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
笛，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：隔窗梳发声，久立闻吹笛

勖本

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
勖本，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

珑誉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珑，来源于彭汝砺的《宋诗》《丰湖 其二》，原文：仙阁玲珑高出云，画桥缥缈浄无尘

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