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为什么改名字对上学如此重要？

胡幻靛作者：胡幻靛2025-01-27 20:16:40

改名字对上学是一个备受争议的话题。有人认为名字只是一个标签，不会对学业发展产生实质影响，而有人坚信名字会影响一个人的运气和命运。实际上，研究表明，名字对学业发展有着重要的影响。一个好名字可以让老师对学生更亲近，让同学更容易接受，从而提升学生的学习动力和自信心。相反，一个不好听的名字可能会让人对学生产生偏见，甚至影响学生的表现。因此，改名字对上学并不是一件小事，它可能影响着一个人的整个学习生涯。

改名字对上学

谧源

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

瑧沛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：坠车天全，颠沛何惧

宓悠

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
宓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊氏位奠币用《嘉安》。》，原文：于皇宓戏，万世之德

霓薏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霓，来源于郭祥正的《宋诗》《吉州仙都观览前守李献父留题》，原文：霓幡闪闪排真驭，珠网重重覆绛台

珂滇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珂，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：月满轮，花成朵，信马携仆到鸣珂，选一间岩嵌房儿坐

仟仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

虞桢

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
虞桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

棂励

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

竣瑄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

闰晤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闰，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八○》，原文：闰月月望，月即寻常

沉霁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沉霁，来源于孔平仲的《宋诗》《题织锦璇玑图 其五》，原文：烟锁竹枝寒宿鸟，水沉天色霁横参

自苑

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
自苑，来源于无名氏的《元曲》《鸳鸯煞・这回再谁把世俗缠？超凡入圣随机变。道法双忘，紧固抽添。唱》，原文：道真至蓬莱阆苑，做下部自然集，早则是虚无篇，愿心满

锋骥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
锋骥，来源于洪适的《宋诗》《广东秋教致语口号》，原文：耳批秋竹图骐骥，锋莹朝霜拭䴙鹈

弈映

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
弈，来源于孙应时的《宋诗》《偶题》，原文：弈秋岂必长先手，画史谁知独苦心

佶寓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

青渊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
青渊，来源于苏泂的《宋诗》《九日》，原文：茅簷小屋对青山，只有渊明一味闲

本楹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
本楹，来源于权龙襄的《唐诗》《神龙中自容山追入上诗》，原文：（录自汪绍楹校本《太平广记》卷二五八引唐张鷟《朝野佥载》、赵守俨校本《朝野佥载》卷四

婕惜

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

嫒献

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》，原文：圣主焦劳甚，羣公献纳勤

祯萌

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

峥桑

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峥桑，来源于孔平仲的《宋诗》《出郭》，原文：桑枝强峥嵘，榆柳已先秃

固卓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
固卓，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：其言既卓阔，其义固荒茫

卓岿

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
卓岿，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：卓尔三才立，岿哉一道同

绪翰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
绪翰，来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》，原文：葳蕤桑梓翦为荒，翰墨横流坠绪茫

竺勃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：五天竺国身出神，三蓬莱山臂生羽

笠壹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
笠，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

皋缘

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皋，来源于强至的《宋诗》《送张如莹》，原文：看取锋车即西去，巖廊正欲聚皋夔

慕本

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
慕本，来源于韩琦的《宋诗》《张逸人归杭》，原文：鸿在碧霄谁可慕，云归苍岛本无心

冶瑹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
冶，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 洗炼》，原文：超心炼冶，绝爱[缁]磷

瑥储

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于赵戣的《宋诗》《阅浯溪集用山谷韵》，原文：忆昔储皇披舆图，白衣山人称帝师

芸芙

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芸，来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其三》，原文：欲观芸芸初，当求根极地

追笠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
追笠，来源于释德洪的《宋诗》《余将北游留海昏而余祐禅者自靖安驰来觅诗》，原文：褁饭夜兼程，杖笠寒相追

庭菀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庭菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

铭尚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
铭尚，来源于周紫芝的《宋诗》《强幼安中大示乐闻过斋记以诗为谢》，原文：白璧摩挲未有疵，榜斋铭座尚防微

冶匠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冶匠，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：巧匠资妙手，斵泥冶金炉

什燿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
什，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一》，原文：且道照顾个什么，堂中宾主句，觌面没亲疏

幻觉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
幻觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：幻住三昧，觉了诸尘

亦荑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亦荑，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

忆昭

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
忆昭，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：训词揭昭回，圣意深记忆

烯希

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于李中的《唐诗》《对酒招陈昭用》，原文：幸有一壶清酒，且来闲语希夷

境辽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
境，来源于戴复古的《宋诗》《寄姚楚州 其一》，原文：临机一著妙，入境众心安

如笛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
如笛，来源于李远的《宋诗》《仆久客钱塘有吹笛月下者同旅闻之凄然皆有归思属令赋之》，原文：深闺兰灯照空牀，笛声不如离恨长

襄久

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
襄久，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 杨姑庙》，原文：孝德襄陵久，天然与众殊

仲羡

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仲羡，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：永叔爱清颍，明仲乐阳羡

绰谦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
绰，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

陇蘅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
陇，来源于贯休的《唐诗》《古出塞曲三首 三》，原文：回首陇山头，连天草木秋

颜诺

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
颜，来源于周紫芝的《宋诗》《九日不出邻墙木芙蕖盛开》，原文：衰颜谁复管，薄艳更怜渠

莲淇

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莲，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・我待将玩江楼风流再整，谁敢把丽春园时价高抬？这几般儿症候年》，原文：并头莲忙折，连理树勤栽

存汶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
存，来源于虞俦的《宋诗》《挽吴公祥承事诗 其二》，原文：敢违乡党敬，尚想典刑存

帧召

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

夕炜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
夕，来源于邓倚的《唐诗》《春云》，原文：夕霁方明日，朝阳复蔽空

栖寓

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
栖寓，来源于孔平仲的《宋诗》《城东作》，原文：九江非吾土，久寓忘羁栖

识瞻

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
识瞻，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：殿上神光瞻舜禹，壁间俊气识伊莱

如罡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
如罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：真仙若降如相问，曾步星罡绕醮坛

慷珞

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
慷，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：郑生何慷慨，称荐天下士

芙忱

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
芙，来源于曹勋的《宋词》《一寸金》，原文：霜落鸳鸯，绣隐芙蓉小春节

驰珉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
驰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：归来得虎符，驰马向巴中

忱霁

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忱，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《南安夕阳山真寂寺题诗》，原文：」又原诗题注曰：「居邸时遁于此」，盖谓李忱曾遁居真寂寺也

诀郄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
诀，来源于韩偓的《唐诗》《频访卢秀才》，原文：药诀棋经思致论，柳腰莲脸本忘情

轼宛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
轼，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：冯轼下全齐，其身先就烹

焱暖

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
焱暖，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

真戈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
真戈，来源于朱松的《宋诗》《止戈堂》，原文：五兵包裹高阁束，止戈新榜真成言

净理

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
净理，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《女冠子》，原文：(净)事须近理，怎挟威势

蓓粤

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蓓，来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》，原文：去日横枝才蓓蕾，归来满树已离披

傅砺

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
傅，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 雍和二章 一》，原文：太公胖俎，[傅]说和羹

越茉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
越，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：越国强仍大，稽城高且孤

莱胭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：更寻小蓬莱，俯瞰冯夷宫

曦纭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
曦，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：晨曦忽入牖，心喜旧疹空

松鹄

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
松鹄，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○八》，原文：鹄白乌本玄，松直棘自曲

骥炯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
骥，来源于周必大的《宋诗》《送王龟龄赴越州宗丞》，原文：胡子真老骥，元章盖龙媒

偕恽

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其二》，原文：偕君薄宦羣山中，与我忧喜大抵同

鸯炫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸯，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：笑些，俏些，赛一道鸳鸯社

筱姝

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

尤缔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尤，来源于王十朋的《宋诗》《和梦龄十月朔日书怀》，原文：尤怜对牀弟，尚与短檠亲

沫茗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沫茗，来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 三》，原文：茗煎云沫聚，药种玉苗匀

潆芈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

沁滟

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
沁，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：春衫透，罗袜沁，暗回中

里承

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
里承，来源于苏颂的《宋诗》《次韵司徒富公耆年会诗》，原文：复有乡里贤，夙昔承嘉惠

翙正

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

韫纫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
韫，来源于陆佃的《宋诗》《圆石》，原文：苍仞千寻画不如，信知韫玉胜怀珠

篁闳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
篁，来源于韩的《宋词》《绕池游慢》，原文：绕郭从前无此乐，空浮动、山影林篁

嵇潆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《十七日 其一》，原文：不觉百年消折尽，嵇康宜早愧孙登

蔳砺

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》，原文：笑指山南成带砺，庞眉与国等绵长

谨缎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：诸侯相伐取地于是始，故谨而志之也

珵悠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晰湲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

诣砺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诣，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

予宛

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
予宛，来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》，原文：今予挑包过，城郭宛如昔

胭恽

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
胭，来源于韩偓的《唐诗》《遥见》，原文：悲歌泪溼澹胭脂，闲立风吹金缕衣

旬湲

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旬，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・据标格是有那画阁兰堂的分福，论娇羞怎教他舞台歌榭里淹留。则》，原文：二旬，左右

帧狄

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

禹波

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
禹波，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制春雪》，原文：桃花禹门水，早晚见通波

茵盛

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
茵盛，来源于冯时行的《宋诗》《和杨拱辰见惠》，原文：厨空无盛烟，坐冷乏软茵

京杏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
京杏，来源于郑獬的《宋诗》《阻风游铜陵护法寺》，原文：春风也似玉京好，一树残红山杏花

磊楠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
磊楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

炔矗

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

淅汐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淅，来源于赵鼎的《宋诗》《过石门洋》，原文：风头淅沥吹成雨，枕底铿轰怒作雷

闰燏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
燏yù木火光貌。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《留别表弟方时父二首 其二》，原文：忆昔分携今再闰，君犹黑鬓我霜颠

曦泱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曦泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

越麓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
越，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：越寂寂四野无闻

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