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张隽棋作者：张隽棋2025-01-28 22:49:00

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站犹惋

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
犹惋，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：二毛才一第，俗子犹愤惋

站博萱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
博萱，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：博陵隠君子，堂萱春未艾

站温琮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
温琮，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

站棂裳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

站旬臻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旬，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：旬一集真终日喜

站染桐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
染桐，来源于董嗣杲的《宋诗》《后庭花》，原文：丽华曾洒当时泪，不把臙脂染井桐

站灏晠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

站卓宣

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
卓宣，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮宣杖头，毕卓瓮下

站洛谊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
洛谊，来源于洪刍的《宋诗》《戏余天申 其二》，原文：贾谊洛阳推最少，相如蜀郡更多才

站莞烽

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

站才淬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
才，来源于张蠙的《唐诗》《赠江都郑明府》，原文：他人岂是称才术，才术须观力有余

站玉戚

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
玉戚，来源于李正民的《宋诗》《邦求置酒赏梅》，原文：细雨班班珠溅泪，苦寒戚戚玉消肌

站炅昂

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

站骊夕

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骊夕，来源于刘舟的《唐诗》《送萧颖士赴东府得适字》，原文：骊山浮云散，灞岸零雨夕

站铭禧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
铭，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：克家类季子，隧碑新刻铭

站祈简

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
祈简，来源于员兴宗的《宋诗》《哭黄省元贡 其一》，原文：祈招浑简远，我念正愔愔

站年葆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
年葆，来源于赵鼎的《宋诗》《明庆僧房夜坐》，原文：但有流年寻鬓髪，潇潇蓬葆飒霜华

站岐振

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
岐振，来源于张镃的《宋诗》《次韵答曾司法》，原文：多岐怜世路，力学振家风

站援箫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」持带，遂超乘，右抚剑，左援带，命驱之出

站瑗冉

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

站洛濡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
洛，来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》，原文：峨峨嵩少精，皎皎河洛秀

站勤淖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勤淖，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：十步九掀淖，眷言仆夫勤

站彰瀚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
彰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：迺有二物，以彰厥美

站蕾崇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蕾，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

站荔馥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
荔馥，来源于王绎的《宋诗》《句 其二》，原文：荔陈贡篚清香馥，峯倚三山秘篆奇

站晨颐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晨颐，来源于苏过的《宋诗》《东亭》，原文：幽居正喜门罗雀，晨起何妨笏拄颐

站天麒

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
天麒，来源于释重显的《宋诗》《送昭敏首座》，原文：掣断金锁天麒麟，高举铁鞭击三百

站宓骓

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其五》，原文：宓妃空绝代，不得偶陈王

站朔韧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朔，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其二》，原文：至仁天广大，朔漠亦春台

站潆爕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

站辰逻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
辰，来源于杨亿的《宋诗》《魏奉礼昭文知吉州龙泉县》，原文：不须轻百里，自古应星辰

站融峤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
融峤，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

站种媛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
种，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：种秔亦种秫，可食兼可醪

站漪崎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漪，来源于魏野的《宋诗》《白鷴 其二》，原文：山鸡形状鹤精神，纹似涟漪动白苹

站汉僖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汉僖，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：羌戎汉威灵，河隍唐僖昭

站炅壹

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

站惟宁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
惟宁，来源于韩维的《宋诗》《赋永叔家白兔》，原文：是惟兽之细，田亩甘所宁

站夷淖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
夷，来源于杨无咎的《宋词》《朝天子》，原文：占螺浦、山川夷旷

站漪允

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漪，来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》，原文：千寻采香遥，剑卧涟漪直

站靖郅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
靖，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其七四》，原文：长使诗人动幽兴，平生和靖最知音

站望沧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
望沧，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：长啸望江汉，缅怀沧浪行

站迪恽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：133　迪，繇，训，道也

站理纪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
理纪，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其九》，原文：贼贾独不尔，窃位十六年，不奏理庙纪

站霓镌

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
霓，来源于范成大的《宋诗》《知郡检计斋醮祷雨登时感通辄赋古风以附舆颂》，原文：清坛深夜宾众真，前驱霓旌后飚轮

站瑶帧

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑶，来源于曹冠的《宋词》《风入松》，原文：瑶烟敛散媚晴空

站甯月

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
甯月，来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》，原文：谁听甯戚敲牛角，月落星稀一曲歌

站兴崧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
兴崧，来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》，原文：中兴申甫来高崧，卜人吉梦占维熊

站映珈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
映，来源于林宾旸的《宋诗》《红叶》，原文：五夜霜为染，轻明映碧流

站初昊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
初昊，来源于释文珦的《宋诗》《惟初》，原文：惟初结发时，志气凌苍昊

站合典

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
合典，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其二》，原文：世故吾其问水滨，向来不合典班春

站博礴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
博礴，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：愿从卢博士，盘礴仙家楼

站晠胥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：将出学，小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

站悠潞

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
悠，来源于刘敞的《宋诗》《古北口守岁二首 其一》，原文：悠悠乡国别，明日便经年

站泊匠

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泊，来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》，原文：晓泊烟华重，晴留雨气凉

站襄滇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
襄，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其八》，原文：襄阳库露真，木器涂髹漆

站缮德

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缮德，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

站圣婷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
圣，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：堪为圣君玺，堪为圣君案

站永奕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
永奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：仁恩广覃，奕叶永保

站奥越

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奥越，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

站子阜

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
子阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 楚大子建之母在狊阜，召吴人而启之

站渭荣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
渭荣，来源于苏轼的《宋诗》《书林次中所得李伯时归去来阳关二图后 其一》，原文：不见何戡唱渭城，旧人空数米嘉荣

站晃史

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晃，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

站如矜

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
如矜，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯追送至宁化栖隐寺赋诗识别》，原文：颇矜有客乃如许，共话无生正是渠

站常玫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
常，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：丧复常，读乐章

站烯合

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其一》，原文：合掌擎拳，难兄难弟

站铮常

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
铮常，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：岂忧天下有大憝，四郊刁斗常铮铮

站颐炔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
颐，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：灵龟通鬼神，肯自朶颐颔

站良彤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
良彤，来源于王十朋的《宋诗》《钱夫人挽词》，原文：忠孝之家女亦良，教传彤管有遗芳

站圣璇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
圣璇，来源于苏颂的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊口号》，原文：企望璇宫同祝圣，天南已见老人星

站琥箩

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琥，来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》，原文：红琥珀传杯潋滟，碧琉璃莹水奫沦

站瑗桑

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

站宣卿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
宣卿，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：当时宣帝重法律，视遇公卿同隶皂

站羿颐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
羿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

站源子

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
源子，来源于韩淲的《宋诗》《魏知府挽诗 其二》，原文：有子真源委，何人更发扬

站轼奘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》，原文：赐对金銮下九天，旋闻熊轼为驱前

站时章

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
时章，来源于周弼的《宋诗》《寄杜北山》，原文：几时吟得句，寄与豫章人

站荑合

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

站嫒娅

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

站琮绪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琮，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其七》，原文：方琮分润作幽姿，一点檀心说向谁

站霓元

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霓元，来源于张衡的《宋诗》《用广陈君以画征题》，原文：陈君昨从江右归，元龙豪气如虹霓

站薏珉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

站誉瑧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
誉，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》，原文：音容虽已矣，永誉更无穷

站舜月

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
舜月，来源于华镇的《宋诗》《寿潭帅李金部二首 其二》，原文：汎汎薰风入舜弦，西楼晚月十分圆

站懿简

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
懿简，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：懿铄简书标

站姝瑺

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
姝，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：闻歌鹦鹉洲，寻声得幼姝

站漾汉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
漾汉，来源于孟浩然的《唐诗》《送王大校书》，原文：导漾自嶓冢，东流为汉川

站烊隋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

站湘霁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湘霁，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和张燕公早霁南楼》，原文：川霁湘山孤，林芳楚郊缛

站良琲

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
良琲，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

站悦霄

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
悦霄，来源于丁谓的《宋诗》《松》，原文：鹤栖知得地，柏悦见干霄

站悟筝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：横琴乃玄悟，岂必弄鸣丝

站昭辽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：万灵昭瑞，天地赞昌期

站伽志

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《用旧韵赠莹上人》，原文：输他灵运先成佛，笑杀僧伽改姓何

站芈琦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

站年鸿

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
年鸿，来源于刘黻的《宋诗》《三十一岁吟》，原文：三十一年鸿荡癯，只影流落长江湄

站袤其

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
袤其，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

站蘅岭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蘅，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

站久璂

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
久，来源于曾几的《宋诗》《咏南池》，原文：衡门久栖迟，永日孰与俦

站郇玉

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

站缨诏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缨诏，来源于苏辙的《宋诗》《书郭熙横卷》，原文：皆言古人不复见，不知北门待诏白发垂冠缨

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