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如何在哪里购买斗鱼改名卡？

吴栾钟作者：吴栾钟2025-02-23 03:01:24

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斗鱼在哪购买改名卡

钏竹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
钏，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：便向龙门，无复钏金接

磐椒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：此行众所望，磐石巩宗社

璎碧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
璎碧，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

玢蘅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

荟沛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
荟，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：列郡空崚嶒，故国余丛荟

袁莞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
袁，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：穷阎卧袁安，朔雪落璀璀

啸京

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
啸京，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十七》，原文：啸咏朱陵府，翶翔白玉京

津罡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：何如集贤第，中有平津池

谧滟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

琀幂

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

原廷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
原廷，来源于刘敞的《宋诗》《同贡甫贺钱子飞兄弟》，原文：明白朝廷制，丹青教化原

峰硝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峰，来源于张舜民的《宋诗》《郴州》，原文：万峰团雉堞，二水汇城

娆莜

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
娆，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫带赤小梁州北・琵琶拨擅板轻敲，锦筝捣指法偏高。抚冰弦分轻清》，原文：你看他体态轻盈舞细腰，端的是丰韵娇娆

耘锋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
耘锋，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：冥冥桑麻村，残锋出耘耔

谊郁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谊，来源于陈谊的《唐诗》《题螺江庙》，原文：据后书，陈谊应为南唐时人

澜明

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
澜明，来源于彭德远的《宋诗》《双溪亭》，原文：雨过画桥跨蝃蝀，月明玉塔卧晴澜

婉箬

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
婉，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・双调/新水令》，原文：往常我尊前歌婉转，席上舞婆娑，这妙舞清歌，都参透，总识破

搦经

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
搦经，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三九》，原文：饶君吐纳经千载，争得金乌搦兔儿

庚伽

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
庚，来源于许及之的《宋诗》《因振之之行过新昌怀鲍清卿》，原文：句如冰柱当庚伏，心似秋空纳世氛

桔域

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桔，来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其二》，原文：白汗泣珠霍如洗，桔槹声噤松风死

淄逵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

莆识

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莆，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：咸播秬黍，莆雚是营

宣蓁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宣，来源于王之望的《宋诗》《送黄叔愚赴平江教授》，原文：向来对宣室，见晚帝兴叹

珹晠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

涵芸

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涵，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 潺玉亭》，原文：飞濑乍扬白，樛木细涵绿

孜华

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
孜华，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

彰博

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
彰，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：真皇破虏神武扬，夷夏亿宁法度彰

沉涧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沉涧，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：下集西涧底，沉吟树相樛

芍皎

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨公济奉议梅花十首 其七》，原文：应笑春风木芍药，丰肌弱骨要人医

旭晔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旭，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：华光独冉冉，旭日渐曈曈

钊戈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
钊戈，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

才秭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
才，来源于吴泳的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：似斜斜，才整整，又霏霏

璨骊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
璨骊，来源于白居易的《唐诗》《偶以拙诗数首寄呈裴少尹侍郎蒙以盛制四篇一时酬和重投长句美而谢之》，原文：报我之章何璀璨，累累四贯骊龙珠

襄澈

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
襄，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 阳台》，原文：何人更有襄王梦，寂寂巫山十二重

禄渌

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
禄，来源于吕南公的《宋诗》《杂兴》，原文：福禄固足骇，流品胡能拘

秋奎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
秋奎，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其三》，原文：千秋名不朽，奎画在丰碑

棹淬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棹，来源于韦骧的《宋诗》《八月泛江送客》，原文：送客欲逡巡，方舟舣棹频

澄璂

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
澄，来源于武三思的《唐诗》《宴龙泓》，原文：巖崿萦纡上，澄潭屈曲流

杨明

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
杨明，来源于韦庄的《唐诗》《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首 一》，原文：满街杨柳绿丝烟，画出清明二月天

矗瑜

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
矗，来源于陈造的《宋诗》《草鞋夹》，原文：艅艎与下濑，山屹复云矗

简缮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
简，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：卷藏姑罢归，蠹简说刚浩

媖治

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

畚璇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

槿胧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
槿，来源于许及之的《宋诗》《次韵石谦伯山居》，原文：为药藤修架，因花槿结篱

芃戚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

渤艾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
渤，来源于韩维的《宋诗》《讲武池和师厚》，原文：沧池拟溟渤，莽漾豁厚地

麓霁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
麓霁，来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》，原文：霁景映苍麓，岚光泛层峦

弈箐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
弈，来源于吴璋的《宋诗》《句 其一二》，原文：弈棋但以忘忧耳，纵酒无如作病何

籍铮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
籍，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：阮籍未云达，黔娄安知穷

隋盈

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
隋，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：传闻隋代高隠君，避世曾兹结茅屋

篁裕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：丝篁调音众伎俳，水沈焚烟凝昼霾

彤恒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彤，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：朔风寒，彤去密

谧本

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

缮珺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

弘烨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：景王问于苌弘曰：「今兹诸侯，何实吉

齐笙

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
齐笙，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴》，原文：齐纨不复御，桃笙已复易

勃舸

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勃，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：正不妨、勃窣媻姗，舍车而杖

娥渭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娥渭，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：忆醉离亭舞翠娥，举觞同听渭城歌

采檀

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
采檀，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：会讌岂劳供幄幕，采香应见费龙檀

覃菡

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其二》，原文：千载鲁宫覃美化，百年洛学嗣清芬

休檬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
休，来源于白居易的《唐诗》《自诲》，原文：病则卧，死则休

远磊

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
远磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：缘溪去欲远，磊砢忽碍行

维惟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
维惟，来源于陈普的《宋诗》《孟子 当务为急》，原文：惟是纲维无所作，千条万目自分张

嘉孜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嘉，来源于韩维的《宋诗》《联句》，原文：徘徊恋嘉境，坐使归兴忘

晤瑧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其一○》，原文：临川往长怀，神交可心晤

绪奎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绪，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韩退之》，原文：愁起如乱丝，萦缠不如绪

箩珞

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

寅辰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
寅辰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十六》，原文：（京本注：「寅申己亥辰戌丑未之类

樱瑶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
樱瑶，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》，原文：恰便似檀口点樱桃，粉鼻儿倚琼瑶，淡白梨花面，轻盈杨柳腰

析憬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
析，来源于胡宿的《宋诗》《橘》，原文：楚江未分萍如蜜，汉殿何曾蔗析酲

艺重

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
艺重，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》，原文：治世求才重，公朝校艺精

颍攸

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颍，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：主当西湖月，勾留颍水春

合茂

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
合茂，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：草茅岂合掩崇业，竹帛终能纪茂庸

颐敦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
颐敦，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：（〖1〗「南唐」，张敦颐《六朝事迹编类》卷上〖作杨修诗〗引作「南塘」

潮彤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
潮彤，来源于黄子野的《唐诗》《扣舷歌 一》，原文：早潮初上海门开，漠漠彤云雪作堆

馟晏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：岁晏泽澍枯，日燥霜力猛

琬桦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

骅珹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
骅，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：骅骝走千里，凡马安能逾

年艾

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
年艾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：一年不艾而百姓饥，君子非之

硝桐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

烊猷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

晣儒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

乾谧

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

奎召

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奎召，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

笃融

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笃，来源于李觏的《宋诗》《送王尉》，原文：谁怜君子笃亲意，况是明王孝治时

渝钏

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渝，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：自守玄默，死生弗渝

合鹄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
合鹄，来源于华镇的《宋诗》《元老十二丈教授就馆西城因以寄之》，原文：仪韶久合为虞凤，伏鹄犹劳似鲁鸡

颉律

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
颉律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：青律载阳，有鳦颉颃

崔帧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
崔，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：崔浩蔽强杀其身，所蔽若此甚可畏

灏郁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：灏气入我牖，萧然衾簟凉

清纫

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
清纫，来源于楼钥的《宋诗》《寄题林宗山巢龟》，原文：洁清如许岂不好，纫兰缀蓠何足多

乘黎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
乘黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」殷始咎周，周人乘黎

闲篌

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
闲篌，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏伛背子》，原文：若教倚向闲牕下，恰似箜篌不著弦

晴晢

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晴，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：汾云晴漠漠，朔吹冷??

韬资

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
韬资，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

芷淖

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芷，来源于寇准的《宋诗》《句 其二》，原文：苍芷溪烟晻霭山，翛然城角起天端

旭津

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旭，来源于张九龄的《唐诗》《晨坐斋中偶而成咏》，原文：人兹赏地偏，鸟亦爱林旭

琢卫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琢卫，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：龟蛇琢铺閟烟燎，卫卒拔剑垂彤弨

振沧

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
振沧，来源于朱熹的《宋诗》《同张明府登凌风亭怀韩无咎》，原文：飞车越沧浪，天风振裳衣

煦敦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：不待东风吹煦力，剪刀催出上林花

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