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郑州航院改名郑州航空航天大学，引发热议

冯嶛未作者：冯嶛未2025-03-06 10:30:09

郑州航院正式更名为郑州航空航天大学的决定，引起了社会各界的热议。许多人对这一改名持有不同看法：有人认为这一改变对学校未来发展将有积极影响，有人担心改名后会带来种种问题。不管怎样，郑州航院更名为郑州航空航天大学无疑是一个重大的决定，对于学校的发展和形象都有着重要的意义。在众多热议声中，我们不妨探讨一下这一改名对于学校和学生可能带来的影响。

郑州航院改名郑州航空航天大学

皋冽

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
皋冽，来源于朱雍的《宋词》《塞孤》，原文：向亭皋、一任风冽

资钲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
资，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《香罗带》，原文：如今又剪你，资送老亲

孜枝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
孜，来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜，怎追随燕约花朝？栖香觅意谁知道？春光错过，》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

研忆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
研忆，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

欢霁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
欢霁，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其三》，原文：玉轪才驰霁色开，都人欢呼殷如雷

月霖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
月霖，来源于曾几的《宋诗》《郡中迎怀玉山应真请雨得之未沾足》，原文：悯雨连三月，为霖抵万金

谊尧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
谊，来源于李正民的《宋诗》《送尹叔之行朝》，原文：贾谊已膺前席问，嵇康新有绝交书

馠骊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：骊珠在掌凫在舄，庆事方新殊渥重

戈诀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
戈，来源于蔡襄的《宋诗》《姑胥行》，原文：夫差昔好战，戈矛临越陲

真澧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
真，来源于张继先的《宋词》《忆桃源》，原文：清真达上宫

俪简

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
俪简，来源于王炎的《宋诗》《李忠甫见惠长牋以诗谢之》，原文：骈俪出妙语，简洁无费辞

园嫒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
园，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：荒园遗木老，古隧得峰奇

憧峥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
憧，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：憧憧满金隄，盈盈杂簪裾

晟博

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

嫒滇

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

弛酝

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
弛，来源于黄庭坚的《宋诗》《晁张和答秦觏五言予亦次韵》，原文：置规岂惟君，亦自警弛慢

合嫒

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
合，来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 六》，原文：合其天地合其元，子母相逢不敢言

绎箴

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：徐方绎骚，震惊徐 方

诣魁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
诣，来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》，原文：岂知闲中天，意到即超诣

孝重

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
孝重，来源于陈宓的《宋诗》《题先公正献诗集》，原文：珍重我翁忠孝句，子孙百世更须传

翡漾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
翡漾，来源于詹时雨的《元曲》《对弈・南吕/一枝花》，原文：碧大悬翡翠，明月漾玻璃

汉箪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汉箪，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其一》，原文：文字追秦汉，箪瓢保贱贫

召骓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
召，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

执尔

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
执尔，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：君哉颔首一俞尔，执简抽毫无及矣

奥岚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
奥岚，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其一》，原文：云藏奥穾岚光润，信美元郎咏可家

启淼

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
启，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：矢诗一赓酬，言志双启沃

缪匠

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缪，来源于陈文蔚的《宋诗》《送彭应期下鄱阳》，原文：当年心事几绸缪，长记天西玉一钩

正炯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
正炯，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：商霖傥可通帝梦，正直炯炯唯龙知

謇幂

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

祈淙

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祈，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 五》，原文：幡花宝盖满青川，祈祷迎来圣半千

晤尤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晤尤，来源于刘弇的《宋诗》《赠邑宰詹志行长官》，原文：晤语早倾程子盖，评诗尤逼杜公坛

尹鹤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
尹鹤，来源于岳珂的《宋诗》《赵清献勤洁帖赞》，原文：尹成都而琴鹤以行，宜字体之清

遒蕊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《喜屯田凌员外至》，原文：遒妍赋笔悲秋罢，寂寞衣囊被谤回

袤纪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

琥礴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琥，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

斌践

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

缪甯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
缪甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

戚琢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戚，来源于周密的《宋诗》《子房二首 其二》，原文：四老已归如意死，不堪人彘戚姬愁

柳洵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
柳，来源于李莱老的《宋词》《谒金门》，原文：东风吹柳带

黎恤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
黎恤，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：天鉴诛元恶，宸慈恤远黎

漪重

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漪重，来源于许景衡的《宋诗》《次韵黄尧翁南漪堂书事》，原文：南漪胜槩压西湖，珍重瀛洲肯寓居

京媵

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
京，来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》，原文：使君行即返京华

鹤裕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鹤裕，来源于郭祥正的《宋诗》《王丞相荆公挽词二首 其一》，原文：裕陵龙始蛰，钟阜鹤随仙

羿渝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
羿，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：羿以巧力，射中百步

泊毓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：肺枯渴太甚，漂泊公孙城

种勰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
种，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷》，原文：先农播种，九谷务滋

瑥敏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于苏辙的《宋诗》《范百嘉百岁昆仲挽词二首 其一》，原文：少年何敏锐，才气伏诸生

吟贞

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
吟贞，来源于王贞白的《唐诗》《题狄梁公庙》，原文：《吟窗杂录》本作者名缺「贞」字

霈纾

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
霈，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鸡竿更霈如天泽，殿柳宸梅雪正融

逻辽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
逻，来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》，原文：春葱细撚龙香拨，秀颈偏明逻逤槽

奂尧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奂，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：居然一环堵，妙处岂轮奂

泊棣

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泊，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：乘除较得失，漂泊非左计

菀斐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

绡宣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绡，来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》，原文：轻绡裙露红罗袜，半蹋金梯倚枝歇

若英

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
若英，来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其一》，原文：前途若有相逢处，尚以英灵解世纷

烁域

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烁，来源于皎然的《唐诗》《白云歌寄陆中丞使君长源》，原文：黄金被烁玉亦瑕，一片飘然污不著

翩瑄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翩，来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》，原文：翩翩挂佛幡，小椟求香油

奈瑄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奈，来源于张耒的《宋诗》《齐安秋日》，原文：百忧虽抢攘，一榼奈芳醇

荣郝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
荣，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》，原文：雨露三月春，齐荣一纤枝

雯幻

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

杉域

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
杉，来源于释文兆的《宋诗》《宿西山精舍》，原文：一径杉松老，三更雨雪深

馚青

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于余靖的《宋诗》《寄韶石长老求柏栽》，原文：更求青青枝，要见岁寒色

茵瑶

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茵瑶，来源于牟子才的《宋词》《风瀑竹》，原文：笑人间、玉瓶瑶瑟，锦茵雕俎

望冶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
望冶，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋三首 其一》，原文：苍生虽系望，要作冶城还

淄闻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

慷典

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
慷，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：快谈慨慷杂嘲咻，凛如武库森戈矛

勤霆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勤，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：亲见治民如治眼，归谈勤贼定勤王

戍璐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
戍，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制早度蒲津关》，原文：路得津门要，时称古戍闲

鹄鸢

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鹄鸢，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：秋来衔子定鸿鹄，日莫得饱同乌鸢

楚昭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楚昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：乙未，楚子昭卒

盂谊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
盂，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：寒食雨凄凄，盂饭谁与投

史蕴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
史蕴，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：平生经史漫不通，严霜烈日蕴在衷

晤寒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晤寒，来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》，原文：孤馆悄然谁晤语，满庭寒露湿苍烟

銮稽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
銮，来源于陈陶的《唐诗》《赠江南李偕副使》，原文：从军莫厌千场醉，即是金銮宠命时

隽莞

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隽莞，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

柳韬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柳韬，来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》，原文：圣主当年重武文，柳营韬略孰同群

州匠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
州匠，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：早依蘓扬州，匠手为礲磨

莜雯

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

缮岱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

兹媖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
兹，来源于刘敞的《宋诗》《寄圣俞》，原文：故人昔别此，秋风今若兹

贞朦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
贞，来源于李商隐的《唐诗》《明禅师院酬从兄见寄》，原文：贞吝嫌兹世，会心驰本原

杉暄

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
杉，来源于释德洪的《宋诗》《过孜莫翁》，原文：幽径野花开旧菊，石牀楸子下高杉

钏皓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
钏皓，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》，原文：绿鬟富去金钗多，皓腕肥来银钏窄

翩珉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翩，来源于萧立之的《宋诗》《锦鸡送陈广文》，原文：霜浓木脱生惊雷，翩翩飞下平冈来

珏燃

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

恺荔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

恢潭

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恢，来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》，原文：禅堂清溽润，高阁无恢炱

粹钥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
粹，来源于吕本中的《宋诗》《符离诸贤诗》，原文：信民粹而和，名利诚难悦

恒瑹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
恒，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：林园事益简，烟月赏恒余

戈旌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戈旌，来源于张扩的《宋诗》《笋》，原文：浑疑铁骑旌戈晓，如趁玉班宫殿时

仞冶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仞冶，来源于任希夷的《宋诗》《宝钟院》，原文：洪炉大冶见奇怪，千仞硉矹云涛冲

潮柒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
潮，来源于黄庚的《宋诗》《寄表兄王升之》，原文：莎草平诗屋，江潮没钓船

逸郇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
逸，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：沈机发雷电，逸躅陵尧汤

栗茶

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
栗茶，来源于韩驹的《宋诗》《送云门妙喜游雪峰 其三》，原文：夜毡从栗爆，午盌看茶翻

玢至

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

芙漪

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芙漪，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

冶骋

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
冶，来源于陈允平的《宋词》《解语花》，原文：富绮罗妆艳，春态容冶

言境

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
言境，来源于克符道者的《唐诗》《颂 二》，原文：夺境不夺人，寻言何处真

谧袤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

单佰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
单，来源于曹邺的《唐诗》《寄监察从兄》，原文：怜其羽翼单，抚若亲弟兄

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