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为何灵柩歌曲改名为救赎？探寻背后的缘由

冯酝珈作者：冯酝珈2025-03-07 17:54:32

灵柩乐队曾经是一支备受欢迎的乐团，其曲风深受乐迷喜爱。然而，近日却突然宣布将乐队名称改为救赎，引发了广泛的讨论和猜测。究竟是什么原因促使了这一变化？有人猜测可能是为了与其他乐队区分开来，也有人认为可能是出于对新的创作理念和风格的追求。无论是怎样的原因，这一改名举动无疑给粉丝们带来了新的思考和期待。让我们一起来探寻背后的故事，解开灵柩歌曲改名为救赎的谜团。

灵柩歌曲为什么改名救赎

兆暌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
兆，来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》，原文：安知壬癸交，于此兆万灵

孝茉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：千万里来忠孝有

芍珈

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芍，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》，原文：芍药广陵来，山卉杂夭冶

凡宛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
凡宛，来源于李彭的《宋诗》《夜坐食蛤蜊》，原文：如跨大宛儿，凡马羞骏驵

晏纫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晏纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其七》，原文：补纫虽云工，岁晏安可恃

芦柒

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
芦，来源于姚合的《唐诗》《寄王度居士》，原文：无竹栽芦看，思山叠石为

伦恒

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
伦，来源于邵雍的《宋诗》《为人吟》，原文：大舜与人焉有异，帝尧亲族亦推伦

妍琮

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
妍，来源于释德洪的《宋诗》《陪张廓然教授游山分题得山字》，原文：二妙生清妍，山花插云鬟

婕希

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

旨闻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旨闻，来源于司马光的《宋诗》《济川有书见贻云以亲老须守远郡以便禄养不得如光在主人幕下因以诗答》，原文：鸡犬相闻通故里，旨甘不绝奉晨羞

冉庆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵马叔宝忆梅》，原文：儒冠染尽马蹄尘，又见年光冉冉新

珹清

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于王庭的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清尊留夜语

援珵

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：彼顽工抵巇，未可援宥过

珲璩

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

羿琝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：我命不在天，羿彀未必中

惋梓

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵答秦觏见赠》，原文：兹事从古然，吾党奚独惋

权寅

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
权，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：一念如丝芒，已斡造化权

淳绰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：干淳朱逮张，铭箴互规咏

彦优

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
彦优，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：才高俊彦优堪赏，窃禄偷安有异同

泊澎

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》，原文：泊舟沧江岸，久客慎所触

羿征

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
羿征，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

濡澎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《呈交代》，原文：安寝俟清晓，办装无滞濡

纯蔻

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
纯，来源于苏辙的《宋诗》《游钟山》，原文：茹蔬饭糗何足道，纯灰洗心聊自涤

遒存

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
遒存，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：风雅遗音傥尚存，篇篇遒铎皆应采

楹其

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楹其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」叔孙指楹曰：「虽恶是，其可去乎

陵昀

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
陵，来源于吴融的《唐诗》《花村六韵》，原文：依稀小有洞，邂逅武陵源

溯钲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《秋夜泛舟》，原文：池堑秋水浄，扁舟溯凉飙

昼隆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
昼隆，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：隶辰星兮役太岁，俨昼降兮雷隆隆

渊苓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：岂惟陶渊明，吾亦爱吾庐

枝缥

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
枝缥，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 别芳》，原文：缥带湘枝半欹墙，行人立马幷垂杨

备纭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
备，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：薪刍未阙供，酒肴亦能备

栗备

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
栗备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 奉俎用《丰安》。》，原文：笙镛备乐，茧栗陈牲

蕖乘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕖乘，来源于陆游的《宋词》《苏武慢》，原文：待绿荷遮岸，红蕖浮水，更乘幽兴

喻慕

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
喻，来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其三》，原文：徐六喻簷板，各自见一边

匡沉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
匡，来源于邵桂子的《宋诗》《古柏行》，原文：从此便名夫子树，匡人斤斧奈予何

硝璃

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

昭鹭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
昭，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：子美大雅三千篇，昭昭劝戒日月悬

储璞

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
储，来源于韦应物的《唐诗》《寄冯著》，原文：偃仰遂真性，所求惟斗储

继逊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
继，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：帝曰予一人，继天承祖宗

恤伽

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：朝贤爱淮民，此困盍矜恤

皙南

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
皙南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：女自房观之，曰：「子皙信美矣，抑子南夫也

芗廷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芗，来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其一》，原文：风急窗寒灯影远，疏梅无语夜芗销

胭芗

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
胭，来源于郭世模的《宋词》《念奴娇》，原文：枝上残花，胭脂满地，乱落如红雨

易虔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
易虔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

帧庆

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

吟纪

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
吟纪，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其一》，原文：两鬓吹秋丝，吟诗纪经历

睿源

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
睿源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：鸿源濬发，睿图诞彰

琅醇

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琅，来源于刘弇的《宋诗》《赠柳秀才三首 其三》，原文：文苑春开红芍药，词林秋削碧琅玕

励玄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
励，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》，原文：童子蹙頞代请命，姑责戒励后不敢

勖醇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

尔峻

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
尔峻，来源于郑侠的《宋诗》《连州斛岭寨井》，原文：汲江登岭行三里，跻扳峻险为艰尔

芉严

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

筠箬

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
筠箬，来源于吕陶的《宋诗》《谢惠酒》，原文：黄精无苗菜甲没，筠篮竹箬冰淋漓

政页

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
政，来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其四》，原文：玉笛休三弄，东君政主张

淄莹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：四顾一水间，不复知淄渑

休皙

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
休，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：来为等闲休

闻泱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
闻泱，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

焘礼

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

蕖壬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其一》，原文：发毛吹尽人间暑，除是芙蕖十里香

兴黎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
兴黎，来源于戴表元的《宋诗》《春溪恶寄孙常川》，原文：君不闻孙兴公，逃乱走入黎州峰

樨华

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

辑烨

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
辑，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：（以上十二首均见《大正藏》第四十七册及《古尊宿语录》卷十八收宋守坚辑《云门匡真禅师广录》卷下

合鼎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
合鼎，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：泥坛方合矩，铸鼎圆中䂓

博兹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
博兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：迨其毕酌，偏兹博硕

景礼

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
景礼，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：礼行忘景晏，恩厚觉寒迟

箪艺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箪，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：救死具八珍，不如一箪犒

琀明

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 高友》，原文：山中有明月，明月照栖鹭

篁峰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
篁峰，来源于程俱的《宋诗》《会稽喜得家书》，原文：遥知云顶峰前住，霜鬛风篁六月寒

飐涵

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飐涵，来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》，原文：风飐圆荷翻翠盖，水涵芳蘂艶红粧

璁玉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璁玉，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》，原文：春风吹出玉珑璁，水面霏微喷香雾

尧媵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：虽云老农圃，未害乐尧舜

凡琢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凡琢，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・梁州》，原文：本是个神仙老子非凡体，待得来玉不琢不成器

闰晢

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
闰，来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》，原文：闰余随腊报迎春，便觉勾芒令有神

钗滇

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钗，来源于米芾的《宋诗》《贞娘墓歌》，原文：吴阊少年往来道，黛蛾钗燕谁能好

滨晖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
滨，来源于白玉蟾的《宋诗》《种桃斋写神赞》，原文：偶过庐山之下，痛饮蟾溪之滨

姣珞

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

婴亚

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
婴，来源于何梦桂的《宋诗》《得雨行》，原文：殷雷下界婴儿声，培塿千峰那可望

沧律

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沧律，来源于李之纯的《宋诗》《雪后》，原文：鱼龙飞出沧海底，咄嗟如律愁神公

鸯季

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鸯，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 古曲五首 三》，原文：夜裁鸳鸯绮，朝织蒲桃绫

映祈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
映，来源于吴文英的《宋词》《秋思》，原文：映梦窗，零乱碧

炅莞

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

筱媪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

知鸠

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
知鸠，来源于王十朋的《宋诗》《雨止复用前韵》，原文：布谷催耕最知务，鸣鸠呼妇殊有情

漳常

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漳常，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：九重闻之骇非常，急诏将士趋衡漳

羿淖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

染濡

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
染濡，来源于许棐的《宋诗》《寄题竹坡》，原文：呼童少杀青瑶简，染月濡云寄我吟

昙仞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昙，来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》，原文：普令世界识春光，南枝待入瞿昙手

莲仟

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莲，来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》，原文：忆昨泛莲日，选胜邀朋徒

品云

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
品云，来源于宋祁的《宋诗》《闻后苑赐宴》，原文：汉家殿幄紫云连，万品仙葩匝赐筵

泽昂

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
泽昂，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：山雌泽啄竞腾轩，孰有昂驹局短辕

绚鑫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绚，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：层楼复阁，触峙绚烂

柔柒

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柔，来源于文洪源的《宋诗》《齐云庵》，原文：翠竹舞柔风，高峰耸红日

隅缔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
隅，来源于汪藻的《宋诗》《题楚东吴文学湖隐阁》，原文：冰轮宵向座隅涌，四座林影参差来

漾玉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
漾玉，来源于刘敞的《宋诗》《锦绣溪行》，原文：金霞卷风漾清碧，翠藻玉沙相历历

征媖

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
征，来源于薛梦桂的《宋词》《三姝媚》，原文：芳草凄迷征路

纤慈

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
纤慈，来源于林同的《宋诗》《楚孝王》，原文：了无纤芥过，都是孝慈然

峤理

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峤理，来源于李纲的《宋诗》《立春后一日风雨殊有寒色偶成》，原文：归程离海峤，旧服理绨袍

筝支

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
筝支，来源于贯云石的《元曲》《梁州・叹落落情怀不已，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁，撺掇出伤》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒绣房中拈针慵使，病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

柒珵

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

烯洌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

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