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知错能改名言名句-鼓励改正错误的名言警句

赵珞爀作者：赵珞爀2025-03-09 19:12:38

在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。而在处理这些挑战和困难的过程中，我们难免会犯错。然而，知错能改就是最宝贵的品质之一。正如那句名言所说：“知错能改，善莫大焉。”这句话告诉我们，只有勇于承认错误并努力改正，才能不断进步。在日常生活中，我们可以通过一些名言名句来激励自己，勇于承认错误，积极主动地改正。让我们一起来看看一些鼓励改正错误的名言警句，帮助我们更好地认识自己，勇于成长。

知错能改名言名句

言艺崎

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
艺，来源于林同的《宋诗》《妹土小子》，原文：勤耕艺黍稷，远贾服车牛

言璇璩

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璇，来源于李坚的《宋诗》《通真观》，原文：璇璿非复旧宫坛，独向徐碑识二难

言篌蕊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
篌，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：千曲箜篌弹不尽，公无渡河公渡河

言豫沧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
豫沧，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

言凛钏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凛，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：那无囊中帛，救汝寒凛栗

言漓晋

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《哀郢二首 其二》，原文：淋漓痛饮长亭暮，慷慨悲歌白发新

言遒绘

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
遒绘，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

言淞郦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淞，来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》，原文：独上吴淞第四桥，忆随郑老驻兰桡

言竹炜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
竹炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

言郄零

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郄，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

言诏虞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
诏虞，来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：欧虞飞毫洒中诏，帝曰咨汝田曹郎

言鸯昙

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸯，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：杨柳回塘，鸳鸯别浦

言予涵

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
予涵，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：予亦即祚，涵濡养抚

言旖旷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旖，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

言豫缔

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
豫，来源于李羣玉的《唐诗》《龟》，原文：有志酬毛宝，无心畏豫且

言妤秋

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
妤秋，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

言泱朔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泱，来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》，原文：前冈春泱漭，后岭雪槎牙

言冬章

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
冬章，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：正是锦绣胸襟气若虹，文章才学足三冬

言本苍

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
本苍，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：道成本欲去，挥手凌苍苍

言亘意

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亘意，来源于史浩的《宋诗》《听阮》，原文：是间真意亘千古，千古仲容名不灭

言芉俪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

言霏清

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
霏清，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其四》，原文：唤仗紫宸披晓霭，退朝清燕坐晴霏

言坤堰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
坤，来源于李流谦的《宋诗》《题宇文叔昭阅斋斋名予所榜也有王正卿画四时小景》，原文：干坤萍在江，日月蚁旋磨

言漪亦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漪亦，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其三》，原文：卖龟船小漾漪涟，折得苹花亦当钱

言轼境

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
轼，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

言炜洌

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

言冬珈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬十月

言苑蔷

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
苑，来源于释元肇的《宋诗》《枫桥》，原文：出郭初逢寺，长洲茂苑西

言洌攸

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

言琤芸

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琤，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：玉柱琤瑽韵，金觥雹凸棱

言郝炘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

言嵇曙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嵇，来源于刘跂的《宋诗》《次大人二月三日过吴德仁韵二首 其一》，原文：行年八十心如水，正觉公非嵇阮徒

言檀舸

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
檀，来源于冯时行的《宋诗》《留题云顶》，原文：檀施走两川，浇钵日万指

言辑煜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十八》，原文：（以上录自张锡厚《王梵志诗校辑》卷二，原卷为伯三二一一、斯五四四一、斯五六四一

言子夷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
子夷，来源于李白的《唐诗》《古风 十八》，原文：何如鸱夷子，散发櫂扁舟

言择郇

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
择，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：悠悠无远近，但择林亭好

言旬蕴

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旬，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：追书浃旬事，幸免然豆萁

言汐秋

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
汐秋，来源于周密的《宋诗》《江寺送客》，原文：江空回夜汐，岸远涨秋沙

言纭廷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纭廷，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》，原文：飞语初腾触细文，廷中交构更纷纭

言珐旌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《晚步扬子游南塘望沙尾》，原文：乡国殊渺漫，羁心目悬旌

言韦晠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《读韦庄浣花集戏题二诗 其一》，原文：试倩韦郎追正始，风流犹不似元和

言滢禺

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

言般泱

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
般，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：八十岁，是这般多活，堪吊堪羞

言棹奈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棹奈，来源于徐积的《宋诗》《淮之水示门人马存》，原文：今古愁兮将奈何，莫使骚人闻棹歌

言闳僖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闳僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

言奥郅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奥，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

言琬治

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琬治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

言泷骃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：辩士更持节，佳兵正上泷

言槐辰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
槐辰，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：日长槐夏，凉生冰室，又是生辰来到

言钏矗

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
钏，来源于刘言史的《唐诗》《偶题》，原文：掬水远湿岸边郎，红绡缕中玉钏光

言隅备

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
隅备，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔四首 其三》，原文：全德备万物，大方无四隅

言晋釉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：八、公至自晋

言熹婕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

言绡怀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绡怀，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》，原文：殷勤遗下轻绡意，好与情郎怀袖中

言渤邵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渤，来源于洪迈的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》，原文：遥知相携处，溟渤浸箕斗

言虞隅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
虞隅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：德产精微偏海隅，谁知寸宝可亡虞

言婳彰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

言朝些

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
朝些，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：通贼虏怀奸诳君，那些儿立朝堂仗义依仁

言芉鸯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

言朔临

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
朔临，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：履朔求衣早，临阳解佩羞

言钧纪

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钧纪，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：秉钧多事朝，绰绰有纪律

言萱恺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萱，来源于刘铉的《宋词》《蝶恋花》，原文：萱草石榴，也解留春住

言圣圭

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圣圭，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：粹行完圭璞，谭经得圣真

言韵缤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韵缤，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：仙葩乱坠絮缤纷，奇韵相高山崄绝

言凌曙

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
凌曙，来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》，原文：呼船凌曙江，江空渺黄雾

言瑗曜

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

言净燝

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
净，来源于韩淲的《宋诗》《寄仁□》，原文：打供随缘后，罢参开净间

言煊謇

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

言翙涛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

言亚隆

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
亚，来源于洪适的《宋诗》《得江楼》，原文：繁卉浑相亚，新篁便可怜

言鸯旖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸯，来源于史达祖的《宋词》《临江仙》，原文：罗带鸳鸯尘暗澹，更须整顿风流

言昶灵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

言箬棣

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
箬，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其三》，原文：顾陆留青箬，宗雷老白莲

言鸢永

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
鸢，来源于刘攽的《宋诗》《雪后行小园》，原文：鹊乱声已变，鸢飞谁为矜

言璁时

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璁时，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

言轶蝶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：种别踰九流，星罗轶千部

言槐寓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
槐寓，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：槐阴满庭渺何在，久寓瀛壖成故里

言绡戎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其二》，原文：楚楚冰绡雾縠裳，铅华消尽弗忺粧

言珈锐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

言欢栎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春慢・汉宫春》，原文：邀酒朋共欢，且恁开眉

言璂祁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

言序筝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
序，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：荐新随四孟，观德序三昭

言媪鸢

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媪，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：邻媪已安诸子养，园丁初葺数椽成

言缤朦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其四》，原文：一阵狂风吹彩云，猩红万点落缤纷

言治晶

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
治晶，来源于刘宰的《宋诗》《送张晋望倅湖州》，原文：风月平分古治中，挂帆直指水晶宫

言诺箫

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
诺，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：感激然诺重，平生胆力齐

言晷匡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晷，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

言煦樱

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

言绪书

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绪书，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：绪言闻已旧，从此更书绅

言彰未

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
彰未，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：骚雅道未丧，何忧名不彰

言重卫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
重卫，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其二》，原文：门无行迹知袁令，坐拥重裘属卫公

言汶灏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

言姝烊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
姝，来源于陈与义的《宋诗》《和张规臣水墨梅五绝 其一》，原文：巧画无盐丑不除，此花风韵更清姝

言惟矜

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
惟矜，来源于陆游的《宋诗》《雨中短歌》，原文：岂惟蛙黾矜得意，坐觉藜莠无由薅

言柯蘅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
柯，来源于许及之的《宋诗》《陈西老咏桧古风次韵》，原文：古桧荫其旁，愔愔长铜柯

言涔武

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涔武，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：嗟乎步武已误高，蹄涔不录沧海涛

言珲笙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 笙鹤》，原文：何人骑鹤来，髣髴吹笙侣

言苏攸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧可真东归因谒范苏州》，原文：姑苏台畔去，云壑付清机

言蓁研

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

言琳珵

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琳，来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》，原文：隔屋闻读书，玉树锵琳球

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