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三峰改名三峰出了

张澧史作者：张澧史2025-03-12 11:22:32

最近，关于知名企业三峰改名的消息在网络上引起了热议。据悉，三峰集团经过多次商讨，最终决定进行改名，从今以后将以全新的面貌呈现在大众面前。这一重大决定在业界引起了广泛关注，许多人都在猜测这次改名的原因和背后的故事。随着新的名字的正式公布，三峰集团带给我们的可能是全新的发展方向和更广阔的前景。敬请期待更多关于三峰改名的最新消息！

三峰改名三峰出了

素闰

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
素闰，来源于周南的《宋诗》《九日有菊》，原文：此花每岁须霜后，素节今年置闰深

逵晷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》，原文：直城朱户相逦连，九逵丹毂声阗阗

戎纭

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
戎纭，来源于王之望的《宋诗》《同鲜于蹈夫管养正饮卫氏云亭》，原文：那知戎马纷纭际，杖屦相陪得胜游

亘琝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
亘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：倚楼西北望边城，连月亘天烽火明

逵悟

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》，原文：登高抚逵路，巨干日萧瑟

宛桑

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宛桑，来源于刘一止的《宋诗》《绿暗山前路》，原文：绿暗山前路，柔桑宛宛垂

婧渲

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

虔彰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
虔彰，来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》，原文：虔恳飞龙记，昭彰化鸟篇

彦澎

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
彦，来源于陈履的《宋诗》《游碧落洞》，原文：碧落传闻久，兹来列彦同

汉页

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汉，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一九》，原文：世间一等汉，做尽百家冤

简瑥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
简，来源于高鹏飞的《宋诗》《孤吟》，原文：山简岂爱酒，陶潜元解琴

桐懿

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桐，来源于黄干的《宋诗》《和刘实之喜雨》，原文：须臾梧桐上，策策琅玕声

颖嫒

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
颖，来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其一》，原文：一根异彼禾同颖，四穗多于麦两岐

庭祈

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
庭祈，来源于李流谦的《宋诗》《七夕》，原文：儿曹瓜果罗庭除，拜祈天孙巧可乞

麓普

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麓，来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》，原文：微寻得修迳，侧起破苍麓

阮枫

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
阮枫，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：看大阮，趋枫陛

陵葵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
陵葵，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：几见东陵瓜好，又看西邻葵烂，半醉半醒中

秭武

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

缮姿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

晏清

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晏清，来源于冯时行的《宋诗》《峡州楚塞楼》，原文：我来新律当正元，天地清夷日晏温

粹贤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
粹贤，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：一阳将复昴当躔，毓粹储精降巨贤

焘鸠

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

瑚醇

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑚，来源于许玠的《宋诗》《汉宫春夜》，原文：宫车声远翠幌幽，珠帘闲却珊瑚钩

矜琝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
矜，来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》，原文：药剂矜有灵，神明助无恙

桥严

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桥严，来源于白居易的《唐诗》《忆旧游》，原文：阊门晓严旗鼓出，臯桥夕闹船舫回

潭英

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
潭英，来源于陈去疾的《唐诗》《忆山中》，原文：蕙磴飞英遶，萍潭片影悬

芊皙

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芊，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明七言》，原文：已怜飞花太狼藉，却爱芳草长芊绵

崔庆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
崔庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐侯使崔杼为大夫，使庆克佐之，帅师围卢

酝缎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
酝，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》，原文：发策谈兵知酝籍，操刀制锦见施为

毓泊

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
毓，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：气和方毓粹，地胜已储灵

秭燏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

燿重

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燿，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

纮哲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

狄单

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
狄单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今王室乱，单旗、刘狄，剥乱天下，壹行不若

羿沅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羿，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：正值羿彀游中央，我老委翅无复望

驰徽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
驰，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：衔策驱驰久，风波出没频

朴琦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：礼缺不称，因朴趋陋

骥晖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：是时众中初识公，天骥蹴踏万马空

经青

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
经青，来源于李建勋的《唐诗》《小园》，原文：晚果经秋赤，寒蔬近社青

纯冬

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纯冬，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：夏葛屦，冬白屦，皆繶缁絇纯，组綦系于踵

岐谐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
岐谐，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》，原文：夔音谐柷敔，岐脉按钩弦

汉尹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
汉尹，来源于刘克庄的《宋诗》《送参议滕告院挂冠》，原文：唐有杨少尹，汉惟疏大夫

佳缥

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佳缥，来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》，原文：东楼佳丽，缥缈风烟表

合由

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
合由，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》，原文：由来撤腻鼎，讵合燎劳薪

圆蕙

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
圆蕙，来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》，原文：白鸥欲下，金鱼不去，圆叶低开蕙帐

荣芈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荣，来源于杜牧的《唐诗》《新转南曹未叙朝散初秋暑退出守吴兴书此篇以自见志》，原文：喜抛新锦帐，荣借旧朱衣

枫珵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋

韵箬

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
韵，来源于朱松的《宋诗》《彦时过永和见和拙句辄复次韵以发一笑》，原文：新诗追旧韵，俯仰见笔力

墨箫

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
墨箫，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：彩笔墨润鸾封重，只为五箫声断凤楼空

淖望

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淖望，来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》，原文：虎头晴在望，羊角淖盈途

佶亘

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

矗滔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
矗，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

泉元

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泉元，来源于景岑的《唐诗》《答南泉久住投机偈（题拟）》，原文：（《景德传灯录》卷十、《五灯会元》卷四）（按：《五灯会元》以此首为南泉普愿作，而以南泉之作为景岑作，似误

诣桓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
诣，来源于杜甫的《唐诗》《夜听许十损诵诗爱而有作》，原文：紫燕自超诣，翠駮谁翦剔

菡蕴

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菡，来源于阳枋的《宋诗》《挽武龙蹇巡检 其二》，原文：菡萏晚犹好，荼䕷霜不侵

曜斐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
曜，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：炯昼孤光冷，曜夜清影疏

希漫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
希漫，来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 张子房》，原文：戡乱直须希世哲，乘时儿女漫纵横

影绰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
影绰，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：玉阶桂影秋绰约，天风为卷浮云幕

琝追

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于詹初的《宋诗》《训子》，原文：少壮不力，老大何追

荑萱

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

蕋阑

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

俐闳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
俐，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：添得情怀转萧索，如知伶俐不如痴

之菡

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
之菡，来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山（句）（《全唐诗》四八四作杨虞卿句）》，原文：而用莲蓬之菡萏

巡燮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：忆昨巡荆北，于时会岁菑

箬珑

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
箬，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

硝琅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

优桔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
优，来源于司马光的《宋诗》《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开府太尉兼呈真率诸公》，原文：落拓形骸逸，优游歳月淹

霄妍

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霄妍，来源于宋祁的《宋诗》《贺齐都官》，原文：几日霄涂归奏御，景龙妍唱掩牙绯

淞淑

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

越觅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
越觅，来源于邵雍的《宋诗》《闲行吟 其二》，原文：投吴走越觅青天，殊不知天在眼前

仟泊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

裳瞳

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
裳瞳，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓直中书省诗寄冯彦为》，原文：重瞳垂衣裳，阊阖映荡荡

治纬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：谕开方便治，平坦绝崎岖

媛霁

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媛，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

文朦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
文朦，来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》，原文：朦胧未省何文字，中道晓色来徐徐

芉郦

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

峻白

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峻白，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 翠微庵》，原文：远远别山来白足，重重峻宇出青莲

遥晠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
遥，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：人不渡、沙外晓色迨遥

蓁尚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

绚阑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绚，来源于牟巘的《宋诗》《饯潜冈南提举》，原文：著意绚荒余，文物中州比

援懿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
援，来源于孟浩然的《唐诗》《送丁大凤进士赴举呈张九龄》，原文：惜无金张援，十上空归来

莞阮

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

泊纮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泊，来源于程师孟的《宋诗》《游枫桥偶成》，原文：晚泊桥边寺，迎风坐一轩

慈兹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
慈兹，来源于李流谦的《宋诗》《送刘文潜司业江西漕二首 其二》，原文：以兹寿慈母，吾鼎愧半菽

琲亭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琲，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》，原文：百琲明珠富有年，不须鲛客更潸然

融璞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
融璞，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：兰茁芽以芬播兮，玉在璞而光融

淑淅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其三》，原文：淑慎尔容，既饱以德

籍梧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
籍梧，来源于张榘的《宋诗》《和澄斋刘制干过芜湖渭阳宅有感韵》，原文：朝籍渐通恩数洽，会看梧槚发幽光

泷勘

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

郝皖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

琮净

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琮，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

惟宣

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
惟宣，来源于贯休的《唐诗》《寄拄杖上王使君》，原文：惟宜高处著，将寄谢宣城

昙韧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昙，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二九》，原文：黄面老瞿昙，甜瓜成苦瓠

葵晶

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
葵，来源于孙应时的《宋诗》《用前韵感事 其一》，原文：驹去不食藿，马佚能伤葵

易嫒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
易，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》，原文：虽然易得荣，柰何易得枯

诏犹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诏犹，来源于徐夤的《唐诗》《尚书荣拜恩命夤疾中輙课恶诗二首以申攀赞 一》，原文：昨日诏书犹漏缺，未言商也最能诗

瑥凝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：凤管晨凝，云歌晓啭

荑染

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
荑染，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

珐帧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

佶沫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

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