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李培开头起名：传统文化与现代创新的完美结合

陈典伦作者：陈典伦2025-04-16 09:43:38

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。以'李培'开头的名字，既有深厚的历史文化底蕴，又蕴含着现代父母对孩子的美好祝愿。'李'作为中国第二大姓氏，源远流长，象征着坚韧与智慧；而'培'字则有培养、培育之意，寓意着父母希望孩子能够茁壮成长，成为社会的栋梁之才。 在现代社会，起名已经不再仅仅局限于传统的五行八字，更多的父母开始注重名字的音韵美、寓意美以及独特性。以'李培'开头的名字，如'李培轩'、'李培瑶'、'李培睿'等，不仅读起来朗朗上口，而且每一个字都蕴含着深刻的寓意。'轩'象征着气度不凡，'瑶'代表着珍贵与美好，'睿'则寓意着聪明与智慧。这些名字既保留了传统文化的精髓，又融入了现代审美。 起名是一门艺术，更是一门学问。父母在给孩子起名时，除了考虑名字的音韵和寓意外，还需要注意名字的笔画数、五行属性以及是否与孩子的生辰八字相合。以'李培'开头的名字，由于其简洁明了的结构，往往能够很好地满足这些要求。此外，'李培'开头的名字还具有较强的辨识度，能够让孩子在众多同龄人中脱颖而出。 总之，以'李培'开头的名字是一种传统文化与现代创新的完美结合。它不仅体现了父母对孩子的深厚情感，也展现了中华文化的博大精深。如果你正在为孩子的名字发愁，不妨考虑一下以'李培'开头的名字，或许能够为你带来意想不到的灵感。

李培开头起名

源橙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
源，来源于杨杰的《宋诗》《圆寂庵铭》，原文：万法一源，万念一息

弈嵊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
弈，来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》，原文：号呶叫博卢，露跣围弈局

彤祯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
彤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其二》，原文：彤庭玉阶，天子是莅

珈凇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

青宗

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
青宗，来源于苏颂的《宋诗》《次韵李希荀寄念七姪庄并用前韵和十七姪彀送其行 其二》，原文：吾家自有青毡在，岂羨林宗垫角巾

皤蕋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《蚊 其二》，原文：我自蒙头还引睡，渠应皤腹不能飞

澧备

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

憧蓬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《小楼》，原文：九衢憧憧车击毂，黄尘赤日汗可掬

霜兆

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霜兆，来源于陈普的《宋诗》《孟子 一暴十寒》，原文：一粒微阳稍兆和，严凝莫奈雪霜多

祯航

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
祯，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：此谱为陈祯祥撰，民国五年印

璞团

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璞团，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三一》，原文：知不知，会不会，璞玉浑金，泥团土块

玖齐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玖，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》，原文：肝脾裹阳秋，落笔粲琼玖

韬齐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
韬齐，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：鱼竿没浪豹韬出，金印斗大封全齐

秭嵊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

章慕

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
章慕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：文章传累世，功业慕当年

昉彤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

律伽

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
律，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：乐鸣凤律，礼备鸡竿

怀胧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
怀胧，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

寓卫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
寓卫，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

卿绎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
卿绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

奂尤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奂尤，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

皖临

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
皖临，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

蔳珏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

壬璂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：三月壬申，郑伯坚卒

瞳熙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：重瞳悉该贯，呐舌愧精详

如齐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
如齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》，原文：公孙婴齐如晋

资燿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
资燿，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

琼永

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琼永，来源于周邦彦的《宋词》《浪涛沙・浪淘沙》，原文：怨歌永、琼壶敲尽缺

炫淼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
炫，来源于张镃的《宋诗》《园中雪夜二首 其二》，原文：急傍栏干唤酒杯，却嫌红烛炫高台

资岚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
资，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其一一》，原文：倒孕潜资化，成行出暮羶

瑭倾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

霄瑭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霄，来源于杜甫的《唐诗》《幽人》，原文：麟凤在赤霄，何当一来仪

泉绚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泉，来源于赵师侠的《宋词》《促拍满路花》，原文：主人寻胜，接竹引清泉

滢瑜

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

政泱

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
政，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中四首 其一》，原文：不能同愦愦，政尔合栖栖

廷匠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
廷，来源于李新的《宋诗》《赠翟提刑 其二》，原文：尚书补去由高第，廷尉除归不署门

驰怀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
驰怀，来源于徐夤的《唐诗》《西寨寓居 二》，原文：功智争驰澹薄空，犹怀忠信拟何从

媵礼

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
媵礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，礼之轻者也

璋涛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：谓宜立大厦，岂特为圭璋

锋曜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
锋曜，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：慨慷丈夫志，可以曜锋铓

乘茗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
乘茗，来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》，原文：金海珠韬乘月读，肉芝牙茗拨云收

锦域

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
锦域，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一八》，原文：笙歌丛里贺年朝，锦绣筵中开寿域

闳郦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闳，来源于苏舜钦的《宋诗》《和子履雍家园》，原文：君之襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

郄霜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

幽婳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
幽，来源于释法灯的《宋诗》《句 其五》，原文：幽鸟语如簧

馚汝

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于林希逸的《宋诗》《拾穗许村童》，原文：少多从汝得，小大共年丰

翼焘

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翼，来源于吴芾的《宋诗》《机简堂自隠静归为万年主人访余林下相与道旧因以述怀》，原文：江浙遥相望，恨不生羽翼

笙勉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
笙，来源于赵必的《宋词》《风流子》，原文：笙歌里、几度醉斜阳

政茯

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
政，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》，原文：政尔破荒寒，讵免伤迟暮

繁涔

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
繁涔，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：云气接昆仑，涔涔塞雨繁

卿洛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
卿洛，来源于周弼的《宋诗》《送人之汉上》，原文：上书季子穷归洛，献赋荀卿老向齐

渊献

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渊献，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

翊硝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翊，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》，原文：崇庆垂衣宁宝座，延和负扆翊冲人

惟鑫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
惟，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆平》，原文：天命降鉴，帝德惟馨

瑺俐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

勤冶

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勤冶，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其二》，原文：羞与春华艳冶同，殷勤培溉待秋风

菀钥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

晴粹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晴，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：见雾卷晴漪，鱼弄游影

缮绰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

阔轶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
阔轶，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》，原文：尘埃间何阔，陋巷稀轶迹

蕖葆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：邺城渺尘沙，冠盖若秋蕖

潇霆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潇，来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：黄昏更下潇潇雨

秸箪

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

明肖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
明肖，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其三》，原文：慈俭遵先志，刚明肖上干

朴璂

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：掀天沸渭轰鼍皷，返朴纯诚斅三皇

择缈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
择，来源于陈傅良的《宋诗》《送刘茂实宰奉新》，原文：于焉但裁择，对越二三友

合湘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
合湘，来源于黄庭坚的《宋诗》《客自潭府来称明因寺僧作静照堂求予作》，原文：正苦穷年对尘土，坐令合眼梦湖湘

飔筝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》，原文：岂惟爽气生山袂，坐觉凉飔入发根

朴年

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
朴年，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：吴下谦谦抱朴孙，妙年应遇长桑君

恽珐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

晃棠

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晃，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：纷敷作锦绣，晃耀映霜雪

壹盛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：而况彼区区，何异壹醉富

暖冶

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
暖冶，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：想阳和、早遍南州，暖得柳娇桃冶

页渲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

晓冶

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晓冶，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：归骑晚，春城笳吹，冶游侵晓方还

沛隅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
沛隅，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

津允

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
津，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其三》，原文：浑家同泛客，笑杀别离津

珧潭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

栎韧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
栎，来源于周紫芝的《宋诗》《甘菊数本旧植之地沮洳湫隘颇有悴色十一月二十三日移植墙下明日小雨数刻欣然便有生意》，原文：栎社岂不恶，盘错未易栞

馠繁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于方千里的《宋词》《大》，原文：趁游乐、繁华国

栎慷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《别子由三首兼别迟 其三》，原文：不知樗栎荐明堂，何似盐车压千里

柳祺

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
柳，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：柳梢红未晴

旬纴

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旬，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：又上夫人千岁寿，相望不争旬日

筠承

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
筠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》，原文：金刀劈翠筠，织似波文斜

肖逻

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：若夫不肖之人，则彼将安能以中

棠染

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
棠染，来源于杨万里的《宋诗》《戏彩堂前海棠》，原文：祗有海棠非旋染，粟来大小便鲜红

燃澧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
燃，来源于林之奇的《宋诗》《谒客》，原文：异哉宾主两无语，客起疾如走避燃

珐僖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其三》，原文：能述先王播殖功，伯禽之后有僖公

冬武

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冬武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，复会于戚，齐崔武子及滕、薛、小邾之大夫皆会，知武子之言故也

隆狄

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
隆狄，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 十》，原文：（以上同上五六五《巩昌府部》，又干隆《直隶秦州新志》十一《艺文》于此《诗》）（干隆《秦州新志》及干隆《狄道州志》十三收外诗，连作一首

淖昂

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

谊佳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
谊佳，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其九》，原文：故人情谊晚难似，神倾意豁真佳士

律濡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
律濡，来源于周孚的《宋诗》《赠宋安民失解》，原文：小杜科名纵濡滞，老元诗律尚嫖姚

潮秋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潮秋，来源于许浑的《唐诗》《宿松江驿却寄苏州一二同志》，原文：江湖潮落高楼迥，河汉秋归广簟凉

之璩

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六三》，原文：默默之得，类之不齐

楚椒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
楚椒，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 溪翁》，原文：应嗟独上涔阳客，排比椒浆奠楚魂

新簌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
新簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

澧时

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澧时，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

扬纲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
扬纲，来源于王念的《宋诗》《题清芬阁》，原文：发扬风教三纲正，包括干坤一气全

磐松

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
磐松，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

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