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澄字起名寓意好不好？深度解析澄字的文化内涵与命名建议

魏惟屿作者：魏惟屿2025-04-29 00:13:08

澄字，作为一个充满文化底蕴的汉字，常常被用于起名中。那么，澄字起名寓意好不好呢？本文将从多个角度为您解析澄字的命名价值。首先，从字形上看，澄字由‘氵’（水）和‘登’组成，水象征着清澈、纯净，而‘登’则有上升、进步之意。结合起来，澄字寓意着清澈见底、心境明净，象征着一个人内心的纯净与智慧。其次，从历史典故来看，澄字在古代文献中常被用来形容水清见底，如《诗经》中的‘澄江静如练’，描绘了江水的清澈与宁静。这种意象不仅赋予了澄字深厚的文化内涵，也使其在起名中具有独特的魅力。此外，澄字在现代汉语中也有‘澄清’、‘澄明’等词汇，进一步强化了其清澈、明净的寓意。因此，澄字在起名中不仅寓意美好，还能传递出一种清新、纯净的气质。然而，起名时也需注意与姓氏的搭配，避免产生不雅的谐音或歧义。总的来说，澄字是一个非常适合用于起名的汉字，尤其适合希望孩子拥有清澈心灵和智慧的父母。通过合理的搭配和选择，澄字可以为名字增添一份独特的文化韵味和美好寓意。

澄字起名寓意好不好

严睨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
严，来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》，原文：元祀播鼓钟，严禘列瑚琏

珺荷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：荷气沾衣

仞乔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仞乔，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：一峰凝黛当明镜，十仞乔松倚翠屏

莱月

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
莱月，来源于王十朋的《宋诗》《中秋见月方以为喜既而阴蔽意殊不满东坡云良天佳月即中秋不以日月断也诸君有醵会之约复用前韵》，原文：中秋翫月小蓬莱，云掩清光不放来

由皤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
由，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《川拨棹》，原文：不由人不泪弹

柏麒

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柏麒，来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其二》，原文：只宜桐柏山中老，不是麒麟阁上人

箬睨

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箬，来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》，原文：巧将双箬笠，快夺一帆风

淇蒂

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：淇奥文雅地，相门英妙才

臻俞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
臻，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：欲知精意答，预睹太和臻

烯运

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：五纪更运，三正逓升

艾烯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
艾，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：九月十五夜未艾，长庚伴月光煌煌

遒隽

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》，原文：星灰对遒尽，泪卷掩劬劳

麟诺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
麟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚道人二首 其二》，原文：仪麟既委照，永谢过隙光

岭嵘

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
岭嵘，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：盘根争耸拔，峻岭共峥嵘

圭原

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
圭原，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：师保万民功业别，向西京、原庙行圭瓒

栗同

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栗同，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》，原文：海峤誓同归，橡栗充朝给

莆昶

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莆，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其二》，原文：画图恐是天抛掷，乞与莆人恣展看

硝珲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

汝固

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汝固，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十五》，原文：世事固堪论，我何随汝曹

郇犹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郇犹，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

嘉鸠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嘉，来源于储光羲的《唐诗》《奉别长史庾公太守徐公应召》，原文：明王朝太阶，远迩望嘉言

葭烁

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
葭，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：㺍獭游渚隅，葭芦生漘湄

凡鸢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》，原文：凡百有司，皆来取法

裴奎

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
裴，来源于袁甫的《宋诗》《游敬亭山用谪仙韵二首 其一》，原文：黄檗道场古，裴公心事闲

戎维

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戎维，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：时维降祐，永绝兴戎

玺其

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玺其，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》，原文：其后同玉玺，不随骊山葬

吟喻

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
吟喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和文鉴师赠别》，原文：子语马喻马，吾吟柯伐柯

浩槐

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
浩，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：张衡愁浩浩，沈约瘦愔愔

苏盂

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
苏盂，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》，原文：一枝美过玉柈盂，岁晚何由复遇苏

纫硝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋诗》《彭德器北堂太夫人挽诗》，原文：白头躬祭祀，老眼喜缝纫

爀乔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

崧燝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崧，来源于苏籀的《宋诗》《南溪太息一首》，原文：寒祲棱棱裹崧岱，忧端愤愤塞干坤

椎晢

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
椎，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：椎锋裹头岁，蹑足游四方

韦尧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
韦尧，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：继父汉韦平，致君古尧舜

昃砚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

堇暖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

蕾种

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《道旁石榴花》，原文：石榴已著干红蕾，却问春归有底忙

绍圆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・倘秀才》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

鸥素

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
鸥素，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：苍獭出还没，素鸥飞且鸣

謇仟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

恒壬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恒壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

绍璆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绍璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

谆固

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
谆固，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：生涯良浩浩，天命固谆谆

珏炘

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

飔博

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
飔，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

柯藻

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
柯藻，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十六》，原文：玉藻散奇香，琼柯流雅音

湲缤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
湲，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其二》，原文：尽道潺湲流不远，那知无路到天池

庄仪

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
庄仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一七》，原文：皇仪睟温，帝躬肃庄

鸠昃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《鸣鸠》，原文：天将阴，鸣鸠逐妇鸣中林，鸠妇怒啼无好音

瑜稷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瑜，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

濡砚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
濡砚，来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》，原文：故老相传右军宅，涤砚濡毫向池侧

远荑

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
远，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：断鸿声远长天暮

舸澎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
舸，来源于吕本中的《宋诗》《送王提举赴淮东七首 其一》，原文：清风随画舸，已过江北路

亦焱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：夫死亦如之

正崎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
正崎，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：正穿诘曲崎岖路，更听钩辀格磔声

仑境

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仑境，来源于释德洪的《宋诗》《读灵源自作志铭》，原文：生死鹘仑谁擘破，披露梦中根境法

执礴

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：执披

懿笠

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
懿，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：羡咎繇兮建典谟，懿风后兮受瑞图

禄宸

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
禄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 老莱夫妻》，原文：禄位非所重，拂衣遂遐征

婵泱

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婵，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 井底引银缾 止淫奔也》，原文：婵娟两鬓秋蝉翼，宛转双蛾远山色

绍纮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
绍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

羲瑹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
羲，来源于谢薖的《宋诗》《陶渊明写真图》，原文：一尊径醉北窗卧，萧然自谓羲皇人

葵琳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
葵，来源于方回的《宋诗》《酴醾盛开二绝 其一》，原文：日葵霜菊踰千本，更有酴醿十万条

逵霆

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
逵，来源于强至的《宋诗》《题惟晤师斑竹杖》，原文：复整头角还天逵，未必久为师有之

桑宣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桑，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：篮舆伊轧柴桑里

椒愿

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
椒愿，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：愿万载、永冠椒房，常奉舜殿

桑卓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桑，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：过尽绿桑野，还依流水行

蔳梧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 梧桐泾》，原文：落落梧桐树，何年作凤鸣

晣淙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

皖婉

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

筱楚

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

炫若

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
炫若，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：金波炫转光流澌，团团曷若初学眉

珺英

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于无名氏的《唐诗》《奉和咏雪应制（和太宗）》，原文：（《文苑英华》一七三《应制》）

珞莆

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

识崇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
识崇，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：弇也培塿姿，狭识谢崇崛

彰骥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：事地有严彰至德，显亲为重化含生

莞尔

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
莞尔，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

苡普

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苡，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：客来切勿令观此，薏苡犹能困伏波

莞元

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莞，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：慇懃三弄众掩耳，莞然一笑遭知音

漳昕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漳，来源于杜甫的《唐诗》《哭李尚书》，原文：漳滨与蒿里，逝水竟同年

郁箬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
郁，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：宏阜自郁盘，高标复回薄

艾琀

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
艾，来源于张镃的《宋诗》《重午》，原文：犹怜艾作人，狞瞠俨当户

瑹熹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

骊濡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骊，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：骊驹沸盈门，鹦鹉飞入唇

甄箐

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
甄，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：斯民免涂炭，吾党頼陶甄

荏洵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：荏苒岁月久，颜丹听益聪

沥章

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沥章，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：沥胆濡毫肝作纸，封章夜诉天尺咫

钲奈

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：采石风传柝，新林暮击钲

知浩

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
知浩，来源于洪炎的《宋诗》《石湖院》，原文：却疑江左知名士，不作乘桴浩荡游

陟晗

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
陟，来源于赵彦伯的《唐诗》《和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：出豫垂佳节，凭高陟梵宫

帧瑜

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

践稽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
践稽，来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》，原文：学由践履工夫入，敬义当稽六二坤

蕴年

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蕴年，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：三年睡法应须得，九蕴仙方妙不传

瑞才

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑞才，来源于方回的《宋诗》《再赋倚梅观雪以前诗太哀故》，原文：剪水玉蛾能送瑞，司花青帝想怜才

齐槿

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
齐槿，来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪郑中丞自宣州解印与诸姪宴余干后溪》，原文：户牖垂藤合，藩离插槿齐

梦莱

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
梦莱，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其六》，原文：蓬莱三神山，夜梦游其藩

湫容

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湫容，来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》，原文：灵湫岂要鱼栖浪，仙桂那容鸟寄枝

霏凝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
霏凝，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日山中对雪有作》，原文：竹树无声或有声，霏霏漠漠散还凝

追旒

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
追旒，来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》，原文：痛定因追念，从生若缀旒

廷轩

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
廷轩，来源于韦庄的《唐诗》《过旧宅》，原文：华轩不见马萧萧，廷尉门人久寂寥

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