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李姓起名两个字:精选名字推荐与命名技巧

胡辑固作者:胡辑固2025-05-05 00:57:06

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的期望和祝福。对于李姓家庭来说,为孩子起一个两个字的名字,既要考虑音韵的和谐,又要注重名字的寓意。本文将为您推荐一些精选的李姓两个字名字,并分享一些命名技巧,帮助您为孩子取一个既好听又有意义的名字。 首先,我们来看一些李姓两个字的名字推荐。例如,李轩、李涵、李睿、李宁等,这些名字不仅音韵优美,而且寓意深远。李轩寓意着孩子将来能够气宇轩昂,胸怀宽广;李涵则象征着孩子有涵养,学识渊博;李睿代表着聪明睿智,前途光明;李宁则寓意着孩子一生平安顺遂。 在选择名字时,除了考虑名字的音韵和寓意外,还需要注意名字的五行搭配。根据孩子的生辰八字,选择与之相合的五行属性,可以增强孩子的运势。例如,如果孩子的八字中缺木,可以选择带有木字旁的名字,如李森、李林等。 此外,名字的字形和笔画数也是需要考虑的因素。一个字形优美、笔画数适中的名字,不仅书写方便,而且看起来也更加美观。例如,李杰、李浩等名字,字形简洁,笔画数适中,非常适合作为两个字的名字。 总之,为孩子起一个两个字的名字,需要综合考虑音韵、寓意、五行搭配以及字形笔画等多个因素。希望本文的推荐和技巧能够帮助您为孩子取一个既好听又有意义的名字,祝愿您的孩子健康快乐,前途光明。

李姓起名两个字

李魁

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
魁,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:文章魁桂籍,风采冠樱筵

李单

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于王绩的《唐诗》《赠梁公》,原文:范蠡何智哉,单舟戒轻装

李滇

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

李合

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・感皇恩》,原文:他将那门户关合

李瑭

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

李倾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于朱淑真的《宋词》《点绛唇》,原文:泪眼倾珠斛

李铭

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
铭,来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》,原文:就学缉韦编,铭心对欹器

李沁

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》,原文:寒意沁疏櫺,闲阶草尚青

李娅

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》,原文:斋堂有佳处,花柳轻娅姹

李笈

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其五》,原文:篆桃刻印神图术,采药和丹宝笈功

李桑

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》,原文:植杖芳草径,系马枯桑根

李濡

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》,原文:涵濡覆载仁,谁废鱼丽唱

李廷

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于李正民的《宋诗》《送李及甫侍郎知筠州》,原文:好将省闼弥纶手,聊寄朝廷共理忧

李童

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于陆游的《宋诗》《食野味包子戏作》,原文:放箸摩便腹,呼童破小团

李忻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》,原文:人解戚容为懽忻,岁转凶兆为丰阜

李莞

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:钟鼓喤喤, ,磬莞将将,降福穰穰

李嶛

拼音五行释意
liáo高。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

李绅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于韩淲的《宋诗》《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其一》,原文:丽泽同窗不一人,是时文物动簪绅

李镌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于吕陶的《宋诗》《和再游二首 其二》,原文:便写姓名镌翠壁,休论功烈刻华钟

李肖

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于岳珂的《宋诗》《吏部二词帖赞》,原文:倣而肖耶,偶其好耶

李勰

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

李骋

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骋,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:似向群花丛里、骋风流

李纾

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其一》,原文:旧观嗟难复,罢民苦未纾

李黎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》,原文:黔黎谁识迓衡功,赤白囊闲寝燧烽

李桓

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓,来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》,原文:桓山以魋故,至今人羞称

李骥

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》,原文:天路牵骐骥,云台引栋梁

李锦

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
锦,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二三》,原文:锦云晚晴,璧月夜明

李皤

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 婆餠焦》,原文:阿婆八十双鬓皤,屑麦为餠将奉婆

李祈

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》,原文:咸长是祈,敬陈椒醑

李亚

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 山明松雪》,原文:密叶缘多亚,脩条被压倾

李秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十三年》,原文:秋,楚人伐陈

李珲

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

李湲

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于游何的《宋诗》《绍兴乙丑秋仲冒雨独游阳华巖胜绝未让淡山巖恨古今诗人未有奇句潏上游何临清流以赋之且棕鞋桐帽怅不一陪浮溪先生金华居士以徜徉》,原文:下有潺湲谿,翻雪轰雷比

李芙

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》,原文:但江南好□,未便到芙蓉

李旒

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》,原文:万国仰宗周,衣冠拜冕旒

李町

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》,原文:乱草枯茅町疃场,寒风卷地日荒荒

李诺

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾、诸公、卿、大夫毕对曰:「诺

李焘

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

李恒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于李乂的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》,原文:蜀山自纷纠,岷水恒奔注

李淄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

李珵

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

李炯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》,原文:炯炯御屏上,高揭刺史名

李典

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》,原文:欢谣腾近辅,盛典茂徽章

李蕊

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于张元干的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:双蕊花娇掌上身

李朔

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:失之后者,朔在后也

李昊

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》,原文:君王孝感凌穹昊,未尽东朝欲报恩

李唯

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍山矾》,原文:捧心陋嫫母,彼美唯孟庸

李霜

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:霜华暗卷楼南树

李中

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于李吕的《宋词》《朝中措》,原文:景占四时中

李馥

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥,来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》,原文:遥知三径馥,尚隔数家闻

李滢

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

李简

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于罗愿的《宋诗》《酬任察推惠石耳之作》,原文:惭君辍汉简,畀我充口耳

李芷

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于贺铸的《宋诗》《烈洲守风》,原文:白芷汀洲潮进退,黄梅村落昼阴晴

李苏

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于曾几的《宋诗》《赠赵判官寿卿二首 其一》,原文:青云无苏黄,何以致后世

李凝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:最是凝情,月夜交光处

李晶

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》,原文:水晶宫绕千家,卞山倒影双溪里

李馟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

李元

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:元气本同天地寿

李凌

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于李郃的《唐诗》《咏舜庙古杉》,原文:茎凌霄汉表,根蟠龙窟中

李葵

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于刘克庄的《宋诗》《暮春一首》,原文:未应寂寞无心赏,墙下葵榴次第开

李资

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:大哉干元,万物资之

李袤

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》,原文:下坂兮飞鞚,袤川兮深弓

李笠

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠,来源于李流谦的《宋诗》《万安道上逢牧者》,原文:暖日平岗牛数尾,短蓑破笠三四子

李澄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于陈元裕的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》,原文:汎去星槎远,澄来月练浮

李蔳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
国学点评

李本

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三三》,原文:获解脱道,证本圆常

李峰

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜题石桥》,原文:石桥亦何有,万峰作阶陛

李严

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:大分严堂陛,弥文及冠昏

李珲

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

李菀

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

李湲

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于裴度的《唐诗》《厅事之西因依墉壑为山数仞有悬水焉予理戎之暇聊以息讌此相国张公之所作也缅怀高致时濯尘缨即事寄言而赋斯什》,原文:何处通泉脉,潺湲竟朝晡

李懿

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于韩维的《宋诗》《放鱼》,原文:永怀古人懿,屡叹春风前

李鸥

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于陈与义的《宋诗》《别孙信道》,原文:万里鸥仍去,千年鹤未归

李怡

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于张炎的《宋词》《渔歌子》,原文:聊适兴,且怡颜

李采

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于郑起的《宋诗》《读冯道传》,原文:西山有薇,二子采之

李缨

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十四》,原文:珠佩紫霞缨,夫人会八灵

李初

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》,原文:梅花满园初发

李爀

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

李颐

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于苏过的《宋诗》《先公守汝阴尝以诗送都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录曹语今传播世间三十年矣过寓居颍昌一日有都曹公之季子文老者来自京师出其家所藏二帖纸墨如新因道存没之旧感慨于怀乃追继先公诗韵以遗文老时方就试春官待报也》,原文:翁诗墨犹新,我涕交颐胸

李析

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》,原文:析木带天津,华星随去人

李明

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其六》,原文:明明圣宗,大定区宇

李懿

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:懿哉君斯言,可折末俗醒

李轼

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》,原文:熊轼一行聊复尔,羽仪禁路要夔龙

李漾

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于赵杰之的《宋诗》《钓鼇亭》,原文:四面青峰环秀色,一湾绿水漾清波

李晰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》,原文:孟氏极雄辩,剖晰精毫厘

李同

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于罗隐的《唐诗》《凤凰台》,原文:(同前

李鸢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:以鼓子鸢鞮归,使涉佗守之

李援

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:其举贤援能有如此者

李醇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》,原文:其或要佳宾,酌醇酎

李嶛

拼音五行释意
liáo高。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

李书

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于陈与义的《宋诗》《研铭》,原文:不出庵,书诵偈

李灵

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二一》,原文:深明无底,灵异无根

李粤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于朱翌的《宋诗》《素馨》,原文:乌髻粤女娇满簪,上官置酒结盖缨

李永

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》,原文:永诏来今

李渌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一四》,原文:渌水欲净不得净,春风未放柳条闲

李钗

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于赵崇霄的《宋词》《东风第一枝》,原文:喜凤钗、才卸珠幡,早换巧梳描翠

李泰

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》,原文:泰山之下,妇人哭声

李支

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于孔平仲的《宋诗》《偶书》,原文:穷骨支离甚,危肠感激多

李霏

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏,来源于邓剡的《宋诗》《步月 其一》,原文:霏微弄香雾,淡荡舒玉色

李境

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 华严堂》,原文:寂寂华严堂,富贵佛境界

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