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古人起名筠的深意与文化内涵解析

薛凛洵作者：薛凛洵2025-05-05 09:38:11

在中国古代，名字不仅仅是一个人的标识，更是家族文化、社会地位和个人期望的象征。古人起名时，常常会选用一些富有深意的字，以寄托对后代的期望和祝福。其中，'筠'字便是一个备受青睐的选择。筠，原指竹子的青皮，后引申为竹子的美称。竹子在中国文化中象征着高洁、坚韧和不屈不挠的精神，因此，古人常将'筠'字用于名字中，寓意孩子能够像竹子一样，拥有高尚的品德和坚强的意志。 在古代文献中，'筠'字的使用频率颇高，尤其是在文人墨客的名字中。例如，唐代著名诗人王之涣，字季筠，其名字中的'筠'字便体现了对竹子品格的赞美。此外，宋代文学家苏轼的弟弟苏辙，字子由，号筠溪，其号中的'筠'字同样表达了对竹子精神的推崇。这些例子表明，'筠'字在古代名字中不仅具有美感，更蕴含着深厚的文化内涵。 在现代社会，虽然起名的方式和观念有所变化，但'筠'字依然被许多家长所青睐。他们希望孩子能够继承和发扬竹子的精神，成为一个有品德、有担当的人。同时，'筠'字的音韵优美，字形简洁，也使得它在现代名字中依然具有很高的审美价值。 总的来说，'筠'字在古人起名中的应用，不仅体现了对竹子精神的赞美，更反映了中国传统文化中对品德和人格的重视。通过了解'筠'字的文化背景和历史渊源，我们可以更好地理解古人在起名时的深意，同时也为现代人起名提供了有益的参考。

古人起名筠

芹觅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芹觅，来源于朱松的《宋诗》《熊积道桂轩》，原文：觅种老蟾窟，培根芹水傍

圭桠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
圭，来源于袁说友的《宋诗》《治药》，原文：风雨关淫疾，刀圭辨苦甘

漓沅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
漓沅，来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》，原文：我行几许踰沅湘，直抵八桂漓水旁

遒林

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
遒林，来源于陆游的《宋诗》《荡荡》，原文：荡荡唐虞去日遒，孔林千载亦荒丘

皤皤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤皤，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：一生名皎皎，四入发皤皤

嶛瓷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

匠辰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
匠辰，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：委长年兮涧滨，匠初顾兮弗辰

耘源

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
耘，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：冢妇饷初还，丁男耘有托

芷苡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芷，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：藉尔芳芷，医余国羶

恒兹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恒兹，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：以兹常惕惕，百虑恒盈积

璋滟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
璋，来源于施枢的《宋诗》《禹庙》，原文：圭璋藏道室，弓剑莽幽宫

榆新

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
榆新，来源于李莱老的《宋词》《浪淘沙》，原文：榆火换新烟

诗萄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
诗萄，来源于无名氏的《元曲》《双调・蟾宫曲酒》，原文：赞西域吉诚甫酌西凉万斛葡萄，喜有知音，助我诗豪

彦寅

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
彦，来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》，原文：自顾追时彦，多慙不鄙予

帧析

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

典易

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
典易，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三九》，原文：顷刻有变易，纵横无典常

烯忱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：忱恂遍，群祀号泣诉天

卫韧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，卫孙林父帅师伐齐

渤霈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渤，来源于释德洪的《宋诗》《赠汪十四》，原文：祇恐与君汗漫游，共跨长鲸过溟渤

仲谧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：襄仲使无朝

忻中

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
忻中，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

灿昂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
灿昂，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：淑气亭亭扫般若，昂精灿灿栖明祠

畚皤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

葵麒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
葵，来源于杨万里的《宋诗》《葵叶》，原文：盖头旋折山葵叶，擘破青青伞半边

姿翙

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
姿，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其八》，原文：养此冰霰姿，谏官安足起

婴珲

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
婴，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：譬如夫归交媾时，一点精血结成婴

漪昭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漪，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：新荷泛水摇漾，萍藻弄晴漪

艺媛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
艺，来源于王秬的《宋诗》《句 其一》，原文：何时五亩成归计，来作邻翁伴艺林

彦葆

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》，原文：高秋得佳日，折简唤诸彦

骃荑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

宸颐

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宸颐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》，原文：观书子夜勤毋过，颐志宸庭乐自融

瑶戚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑶戚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：瑶弦自乐干坤泰，玉戚长欢区宇宁

爀团

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

冉麒

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
冉，来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》，原文：湖天澹澹湖水碧，湖风冉冉湖云收

治沐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
治沐，来源于敖陶孙的《宋诗》《杼山阁诗》，原文：谁能治西曹，束带望赐沐

益浦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
益，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其二》，原文：有能益人，矧可以饱

琰艾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琰，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

良漳

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
良，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：愿常恁、好天良夜

郁惜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
郁，来源于李峤的《唐诗》《象》，原文：郁林开郡毕，维扬作贡初

铭璎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
铭，来源于卢照邻的《唐诗》《石镜寺》，原文：古墓芙蓉塔，神铭松柏烟

经杉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
经杉，来源于朱庆余的《唐诗》《河亭》，原文：潮痕经雨在，石笋与杉齐

洛坤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
洛坤，来源于王遂的《宋诗》《寄聪自闻》，原文：干坤新润泽，河洛久风埃

执慷

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
执慷，来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》，原文：乐莫乐心知，执手歌慷慨

漪久

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漪久，来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：细阅行程更相问，河清久说水涟漪

经驰

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
经驰，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 二》，原文：读书三十载，驰骛周六经

骋渲

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骋，来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其一》，原文：纵横四部内，骋骤千古力

淅炳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淅，来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》，原文：帆边洲渚潇潇雨，墙外园林淅淅风

楣璆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楣，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 二》，原文：越王定指高台笑，却见当时金镂楣

蕖胥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕖胥，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：子昔绿水敷红蕖，速谢香火归诸胥

胥缥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
胥，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一》，原文：地迈华胥外，天归混沌中

重觉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
重觉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三○》，原文：即是如来大圆觉，切忌将心重卜度

遥绚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
遥绚，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

缪序

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缪序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

晔魁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

诀新

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诀新，来源于张耒的《宋诗》《寄子由二首 其一》，原文：安闲旧得还丹诀，著论新成古史编

帧华

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

徽飔

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
徽，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：昔王人，往昭告，始轩辕，末徽庙

礴邕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
礴，来源于周文璞的《宋词》《浪淘沙》，原文：盘礴古梅边

漫畅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
漫畅，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：沙门有文畅，啜茗漫留题

徽晳

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
徽，来源于窦羣的《唐诗》《雪中遇直》，原文：树色霭虚空，琴声谐素徽

闻虔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
闻虔，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：不闻曾氏子，兢兢而虔虔

原辽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
原辽，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：原鸰逝去牀谁对，辽鹤归来冢渐多

齐岿

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》，原文：以齐侯之见公，可以言至自齐也

鸥雅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鸥雅，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：安信喜随乌鹊后，雅怀知寄白鸥边

筹燿

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
筹，来源于胡宿的《宋诗》《旧将》，原文：已奉列侯归北第，更筹深策破先零

理翡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
理翡，来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其一》，原文：小妇服翡翠，理曲调笙竽

桔闳

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》，原文：桔柏津头访昔游，夕阳衰草几番秋

汉恣

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
汉恣，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：汉主探灵怪，秦王恣游陟

佶韪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

种樱

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
种樱，来源于白居易的《唐诗》《酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄》，原文：小园新种红樱树，闲遶花行便当游

岱渤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
岱渤，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：欢悰溟渤隘，饮兴岱嵩卑

恺汶

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

博琮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：髑髅有余乐，不博南面后

缎峨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

晋臻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，晋侯使荀吴来聘

狄松

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
狄松，来源于翁定的《宋诗》《贺带湖六十三》，原文：他日投簪松径下，摩挲铜狄对清谈

磐晣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：试荐冰磐一点酸

乔廷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
乔，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：眷言王乔舃，婉娈故人情

烊季

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

旬诏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旬诏，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：行看旬岁诏，传庆在公台

夕运

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
夕运，来源于张侃的《宋诗》《潮》，原文：人身日夕何曾休，血随气运长周流

舜蕖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
舜，来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：陛楯拥尧舜，廊庙居伊周

淳序

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○五》，原文：体之而真，用之而淳

韫暖

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
韫，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其一》，原文：时样多求赫赫声，惟公独韫玉精神

酝伦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
酝，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二四》，原文：新酝嘈嘈泻轻碧，尽分和气浃狐貂

箫憬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箫，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：至今风月夜，笙箫响虚谷

秭恬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

笙燿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
笙，来源于羊士谔的《唐诗》《句》，原文：风泉留古韵，笙磬想遗音

斯州

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
斯州，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙斯、叔孙州仇帅师城启阳

艾燏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
燏yù木火光貌。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《次韵董声可重五》，原文：人事俄随世事殊，尚存榴艾伴嘻吁

礴栎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礴，来源于楼钥的《宋诗》《题太乙宫武林山赠易高士》，原文：扶舆磅礴拥王气，皇居壮丽环宫墙

琰骓

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琰，来源于韦庄的《唐诗》《绥州作》，原文：明妃去日花应笑，蔡琰归时鬓已秋

品鸠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
品，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲寅寒食日访徐子融子融同出游晚归志所历二十六韵》，原文：杂然不知名，品品亦自嘉

燝戎

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蕖虢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蕖，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》，原文：石罏金鼎红蕖嫩，香阁茶棚绿巘齐

骥仞

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骥仞，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：岂容步仞局赤骥，会见青冥上黄鹄

之逸

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
之逸，来源于赵蕃的《宋诗》《题沈临江邀赐亭》，原文：竹溪之逸故难著，竹林之贤容可追

熙恣

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
熙，来源于韩琦的《宋诗》《上元罢灯》，原文：堪嗤愚太守，独欲上熙台

爀霁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

喻庭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
喻庭，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：慇懃笑喻人间事，遥指庭花对夕阳

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