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男孩逸字起名大全：独特、寓意深远的名字推荐

吕宣岭作者：吕宣岭2025-05-11 02:18:31

在为男孩起名时，选择一个既有文化内涵又富有个性的名字是每位家长的愿望。逸字作为一个寓意深远、音韵优美的字，常常被用于男孩的名字中。逸字的本义是安闲、安乐，引申为超凡脱俗、才华横溢。因此，使用逸字为男孩起名，不仅能够赋予孩子一种独特的气质，还能寄托家长对孩子未来美好生活的期望。 在男孩逸字起名大全中，我们可以从多个角度来考虑名字的组合。首先，可以从音韵上入手，选择与逸字搭配和谐的字，如逸轩、逸辰、逸凡等。这些名字不仅读起来朗朗上口，还能给人一种优雅、大气的感觉。其次，可以从字义上考虑，选择与逸字意义相近或相辅相成的字，如逸然、逸飞、逸翔等。这些名字不仅寓意深远，还能体现出孩子的独特个性和远大志向。 此外，还可以结合五行八字来为男孩起名。逸字在五行中属木，因此可以选择与木相生的字，如逸林、逸森、逸桐等。这些名字不仅符合五行相生的原则，还能为孩子带来好运和健康。同时，也可以结合孩子的生辰八字，选择与八字相合的字，如逸杰、逸豪、逸铭等。这些名字不仅能够平衡孩子的五行，还能为孩子带来更多的机遇和成功。 总之，男孩逸字起名大全为您提供了丰富的名字选择，无论是从音韵、字义还是五行八字的角度，都能找到适合孩子的名字。希望本文的推荐能够帮助您为孩子选择一个既有文化内涵又富有个性的名字，让孩子在未来的生活中充满自信和力量。

男孩逸字起名大全

纫孜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纫，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：酌醴动芳气，妙与兰茝纫

垣瑹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
垣，来源于白居易的《唐诗》《春夜宿直》，原文：三月十四夜，西垣东北廊

洛遒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
洛，来源于米芾的《宋诗》《溪莲行》，原文：俄见洛神归洛浦，波卷靴纹翠蛟舞

其衡

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
其衡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：饰其牛牲，设其福衡置其絼，共其水稾，歌舞牲及毛炮之豚

孜知

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
孜知，来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》，原文：重君爱诗书，孜孜不知老

昊圣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昊圣，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：昊羲古神圣，先得人所同

炽同

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炽，来源于司马光的《宋诗》《和子骏秋意》，原文：顿觉愈沉疴，暂喜濯炎炽

天郅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
天郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

柏矗

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
柏，来源于孙觌的《宋诗》《示鹤林山老二首 其二》，原文：霜蒹空老矣，雪柏自依然

哲正

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
哲正，来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》，原文：吾君正欲登耆哲，未放收身到地仙

楚煦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楚，来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：楚江长流对楚寺，楠木幽生赤崖背

乔洲

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
乔洲，来源于张孝祥的《宋词》《二郎神》，原文：乔□橘洲风浪稳，岳镇耸、倚天青壁

闰泓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
闰，来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》，原文：闰年侵旧历，令节并芳时

初豫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
初豫，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：初六，鸣豫，凶

樟翡

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：应笑樟亭旧同舍，九州无验满炉灰

资宣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
资宣，来源于李慧之的《宋词》《沁园春》，原文：心迹逾清，精神越健，不用金丹资节宣

延岳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
延岳，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

棂箬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

辕飔

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
辕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：齐人执陈辕涛涂

璎重

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璎重，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

烨隅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
烨，来源于刘攽的《宋诗》《同韩持国游五岳观时原甫暨诸公先在因寄江邻几梅圣俞》，原文：异花秀烨烨，弱柳垂宛宛

南谧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
南，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：江南春尽时

淅烨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《十二月十九日夜中发鄂渚晓泊汉阳亲旧携酒追送聊为短句》，原文：接淅报官府，敢违王事程

潭旬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潭，来源于杜甫的《唐诗》《楼上》，原文：乱离难自救，终是老湘潭

荏倾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
荏倾，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

佐尔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
佐尔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：佐食尔黍稷于席上，设大羹湆于醢北，举肺脊以授尸

乔桥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
乔桥，来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》，原文：花正新，草复绿，黄莺现见（任半塘改为「睍睆」）[迁乔]（〖千桥〗从任说改）木

存宣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
存宣，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 石鼓》，原文：思宣不见幸鼓存，由鼓求宣近为愈

枫汝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
枫汝，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其二》，原文：凄凄枫柳树，汝意亦难平

棕燃

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

华临

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
华临，来源于项安世的《宋诗》《都下送外舅任知县赴茶马司辟》，原文：皇华万里赴临洮，亲向君王乞骑曹

诚郅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
诚，来源于慕容彦逢的《宋诗》《读陶渊明集》，原文：班豪诚可厌，曹侈无足评

烽昃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
烽，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：西北正传烽候急，灵州共喜信臣居

嵇峪

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嵇，来源于李薰的《宋诗》《十五日同登大慈寺楼得远字》，原文：梁王吹台得李杜，黄公酒垆醉嵇阮

珵析

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

秭禺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

彬觅

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
彬，来源于苏颂的《宋诗》《寄题宗室世泽太博修性斋》，原文：治世右文风教洽，彬彬儒雅遍宗藩

昭苡

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昭，来源于薛稷的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 昭升》，原文：阳灵配德，阴魄昭升

滦馠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
馠hān木芳香。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

犹沅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
犹沅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：此事一往四十年，至今夜犹梦湘沅

乘本

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
乘本，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 其四》，原文：自以本持律，不敢称大乘

傅匡

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
傅匡，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 道政坊宝应寺 僧房联句》，原文：古画思匡岭，上方疑傅巖

凝正

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凝正，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：凝旒简眷异俦正，追班文石焕郎星

缥翩

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缥翩，来源于史浩的《宋诗》《叔父盐簿庆宅致语口号》，原文：歌遏锦云声缥缈，舞攒星蜡影翩翻

谐启

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
谐启，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节日宴百僚赐诗》，原文：韶年启仲序，初吉谐良辰

勉纲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
勉纲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：勉勉我王，纲纪四方

淙舸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

崔檀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
崔，来源于高适的《唐诗》《同观陈十六史兴碑》，原文：新碑亦崔嵬，佳句悬日月

纭勖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：东西俶扰，南北纷纭

鸥源

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鸥源，来源于张舜民的《宋诗》《洒然堂》，原文：吏案总教如雁进，灵源我且似鸥闲

琀典

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》，原文：内典存心久，家居戒行僧

缎杉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

晏萱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晏萱，来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》，原文：宵明景晏挂斜河，丛萱苒蒻团清露

熙蕖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
熙，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》，原文：熙熙品物瞻尧日，习习薰风动舜絃

筠典

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
筠典，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》，原文：筠阳有贤牧，典选得望郎

詹琛

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
詹，来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》，原文：近年有贤守，永嘉詹事王

天笠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
天笠，来源于李羣玉的《唐诗》《嘲卖药翁》，原文：莫抛破笠子，留作败天公

隅皤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
隅，来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》，原文：若以形胜论，坐隅临郡城

杨易

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
杨易，来源于郑会的《宋诗》《竹月亭》，原文：落尽梅花人易老，主张杨柳是春风

旖灿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

峨资

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峨资，来源于王绩的《唐诗》《灵龟（幷序）》，原文：赫赫王会，峨峨天府，谋猷所资，吉凶所聚

栾沛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

睿纶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
睿纶，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：清躬忘旰食，睿藻出丝纶

炯琰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：随事炯然存，旦昼敢金铄

茯琝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

喻临

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
喻临，来源于韩驹的《宋诗》《送许少卿出守邠州》，原文：未许相如喻蜀归，且看魏尚临边守

固郁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
固郁，来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》，原文：高谈郁不发，应接固已劬

粹圭

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
粹圭，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：饰貌沽珍粹，因方衒角圭

杉术

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杉术，来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》，原文：秋闲杉桂林，春老芝术丛

怀仟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
怀，来源于岳珂的《宋诗》《怀素律公帖赞》，原文：噫怀素，善草书

泰纶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泰纶，来源于胡寅的《宋诗》《仁仲小圃》，原文：经纶胸次自开泰，语笑尊前即倾否

柏继

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
柏，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其三》，原文：有坚松柏，君子斧之

郝翊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

追松

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
追松，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：家风追万石，眉寿拟三松

昭隅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昭隅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晋有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吴越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

皙桓

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

畅蔳

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
畅，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：金醴可酣畅，玉豉堪咀嚼

兴漪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兴漪，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

嵘骥

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嵘，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：下峥嵘而无地兮，上寥廓而无天

豫颉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
豫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：1　两河间曰冀州，河南曰豫州，河西曰雝州，汉南曰荆州，江南曰杨州，济河间曰兖州，济东曰徐州，燕曰幽州，齐曰营州

晔馟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晔，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》，原文：文如范晔无空设，学似扬雄已大醇

翊泱

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翊，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔尚书守建宁》，原文：望之正欲试冯翊，长孺宁肯薄淮阳

郇儒

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

隋绅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
隋，来源于刘敞的《宋诗》《雷陂劝耕作杂言》，原文：隋人已曾顾此长叹息，今世更为隋人哀

酝瑱

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

泓爀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《跋姜春坊梅山诗集二首 其一》，原文：老子平生有诗癖，为君焚却老陶泓

朴缪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：肯如周人朴，唾去不一嗅

潮硝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《孙权故城下怀古兼送友人归建业》，原文：烟际指金陵，潮时过湓口

桢缔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

熙岱

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
熙，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：刚毅发秋凛，宽裕融春熙

经铮

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
经，来源于周必大的《宋诗》《金牛长老德铠写平园真求赞》，原文：经传白马，寺假金牛

莞晢

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
莞，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：庭外槐花任尔黄，达人高视供一莞

霁君

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霁君，来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》，原文：今晨特为君王霁，羽仗方停又沛然

纶旖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纶，来源于毛滂的《宋诗》《生日》，原文：经纶本帝赉，遇合非力结

熙茗

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
熙，来源于张镃的《宋诗》《登梅桥望桂隠》，原文：隣寺钟鱼初历历，里闾鸡犬亦熙熙

晠仓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》，原文：双飞蛱蝶情何厚，百啭仓庚韵可听

晖萧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晖萧，来源于张祜的《唐诗》《晚秋江上作》，原文：万里穷秋客，萧条对落晖

皎葭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皎，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌储宫第六》，原文：山宾皎皎，国胄青青

炽践

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《言怀》，原文：炎火炽崐冈，美玉不受焚

慕僖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
慕僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

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