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华南理工大学2024年军训起名：青春与责任的交汇点

沈棂琮作者：沈棂琮2025-05-12 01:30:14

随着2024年的到来，华南理工大学的新生们迎来了他们大学生活中的第一个重要挑战——军训。这一年，军训被赋予了一个特别的名字：“青春与责任的交汇点”。这个名字不仅反映了军训的严肃性和教育意义，也象征着学生们从青少年向成年人过渡的关键时刻。军训是每个大学生都必须经历的一段旅程，它不仅仅是对身体的锻炼，更是对意志和团队精神的考验。在华南理工大学，军训被视为培养学生责任感、纪律性和团队合作精神的重要途径。通过严格的训练和团队活动，学生们学会了如何在压力下保持冷静，如何在团队中发挥自己的作用，以及如何面对挑战并从中成长。此外，军训也是学生们建立深厚友谊的场所。在共同经历的汗水和努力中，他们不仅增进了彼此的了解，也建立了难以割舍的友情。这些经历将成为他们大学生活乃至未来人生中宝贵的财富。华南理工大学2024年的军训，通过其独特的命名和精心设计的训练内容，旨在为学生们提供一个全面发展的平台，让他们在挑战中成长，在责任中成熟。

华南理工大学2024年军训起名

漳勘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
漳勘，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：转庵识破花拈枝，勘遍诸方漳南归

汉烊

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
汉，来源于于石的《宋诗》《高帝》，原文：酿成外戚中官祸，兴汉已开亡汉基

荑桐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
荑，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

杨睨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
杨，来源于吴文英的《宋词》《菩萨蛮》，原文：垂杨舞晓寒

觅灵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
觅灵，来源于张炎的《宋词》《临江仙》，原文：灵根何处觅，只在此山中

隋柃

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
隋，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：」按：前人多以侯白为隋人，然王利器先生将六本《启颜录》汇为一帙，其中载白在唐时事甚众

知煊

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
知，来源于欧阳修的《宋词》《长相思》，原文：相逢知几时

渲策

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

奕檀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
奕，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：孙枝绵奕叶，国本系元良

珈史

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

炯年

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
炯年，来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》，原文：炯炯明珠照双璧，当年三老苏程石

荏冽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
荏，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：自尔均出处，荏苒十四春

理奈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
理奈，来源于郑思肖的《宋诗》《范蠡扁舟图》，原文：乌喙无情奈若何，功成只合理渔蓑

琰渌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琰，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

旨矜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
旨，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：我家世道德，旨意匡文明

熹榭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

新椒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
新椒，来源于李复的《宋诗》《九日过介之推庙》，原文：椒菊持新奠，龙蛇忆旧歌

雅玫

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
雅，来源于曹邺的《唐诗》《寄监察从兄》，原文：因为二雅诗，出语有性灵

槐经

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
槐经，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

崇霁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崇霁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：天宇四霁，嘉坛聿崇

杉晗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》，原文：瘿木杯，杉赘楠瘤刳得来

沥启

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沥启，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：昔年令君来，沥酒方奠启

夷绚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
夷，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 晋年松》，原文：典午既陵夷，羣材共沦谢

熹什

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

淅戈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淅戈，来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》，原文：戈淅剑炊恬砑耐，云翻雨覆任痴顽

芙桦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芙，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：我羡君归，一路秋风，芙蓉木犀

零年

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
零年，来源于周紫芝的《宋诗》《白湖闻雁三首 其二》，原文：北来南去莫惆怅，我亦飘零那记年

澈瑗

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澈，来源于骆宾王的《唐诗》《和李明府》，原文：藻掞潘江澈，尘虚范甑清

忻霖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
忻霖，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○一》，原文：真个是为雨为霖，莫不为忻为好

明搦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
明搦，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

珏钥

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

权泯

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
权，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：叫云骂奸权，远窜走天涯

莜术

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

郇朝

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
郇朝，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

晃醇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晃，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

兴玫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
兴，来源于苏颂的《宋诗》《次韵阳行先游招隠》，原文：山林真趣谁能辨，乘兴时来兴尽还

松嫒

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
松，来源于无名氏的《宋词》《真珠帘》，原文：只许与、松篁为侣

槐祈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
槐祈，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》，原文：祈连天幸时难再，槐里侯封命已奇

沐惟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沐惟，来源于谢翱的《宋诗》《陌上桑》，原文：兰膏照茧未登簇，露湿头梳惟水沐

琅栖

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琅栖，来源于方回的《宋诗》《寄题松江下砂唐氏竹友》，原文：青琅玕栖紫凤凰，可待九成击夔石

棂博

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

茹潇

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
茹，来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》，原文：青青竹笋白白鱼，也胜客中常茹素

羡晶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：堪羡处，行藏信道，出处无心

桑棹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桑棹，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：柴桑卧病一茅庐，或棹孤舟或命车

般檀

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
般檀，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二九》，原文：一般屎臭旃檀香，父子之机俱漏泄

皎泷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皎，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其五》，原文：缺月挂西南，皎皎流清华

城熹

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
城熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

泱飔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

越沉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
越沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵临淮感事》，原文：浮磬犹闻传激越，沉妖不见锁渊回

永棹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
永棹，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：永怀故山乐，轻舟棹烟霞

晳鸥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

珞盛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

芹楣

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芹，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：采芹今已入宫墙，不负平生志气昂

秭榆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

央倩

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
央，来源于徐元鼎的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：盛德流无外，明时乐未央

欢驹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
欢驹，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：髣髴皆停马，悲欢尽隙驹

墨肖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
墨肖，来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》，原文：光华混新旧，笔墨肖锱铢

琮严

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琮，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》，原文：黝牲在列，黄琮俯暎

炫颀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
炫，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：遥岑掣残电，炫转云筛碎

煜炳

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
煜炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》，高宗御制，见前。》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

松俐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
松，来源于张耒的《宋诗》《万松亭有感》，原文：微雨湿青松，松间多好风

恽炽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

轼澄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
轼，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：使轺严戒鼓逢逢，熊轼颁春到此邦

槿寓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
槿，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：酒阑舞罢丝管绝，木槿花西见残月

朔遥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
朔遥，来源于徐铉的《宋诗》《和元少卿雪》，原文：朔风飞雪徧遥天，为瑞偏宜在腊前

樨瑺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

峪橙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

竹朝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
竹朝，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：朝披枯竹简，夜守短灯檠

晳酝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

其汝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
其汝，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奇从江浙经置陈伯亨之辟八月十日登舟饯之于郊外作是诗以送之》，原文：汝今从其招，绿水依芙蓉

慕望

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慕望，来源于宇文师献的《宋诗》《梅林分韵得酒字》，原文：平生慕英游，望公真山斗

冕玢

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冕，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其五》，原文：鹓鸾拥陛联簪笏，日月开天拜冕旒

遒琰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
遒琰，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

豫淅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：往者不悔，来者不豫

昶砚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

磐炯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
磐，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》，原文：磐石久不固，慇懃济时危

彦暌

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
彦，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：里彦昔陪公共荐，帝俞今幸我先休

燃蓬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
燃蓬，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：如何向日缘褒姒，无事蓬蓬火又燃

戈晷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
戈晷，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：胜概纷并接不暇，恨乏鲁戈延晷刻

永瑗

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
永瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》，原文：伋瑗昌言忧国事，永钦沽直暴君非

楚时

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楚时，来源于章甫的《宋诗》《秋晓 其四》，原文：鸿雁何时来，肃肃楚天晓

澄昼

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
澄昼，来源于赵蕃的《宋诗》《十六夜月》，原文：月早昼氛在，月迟夜气澄

悟榷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
悟，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：灵悟话头莫说

天华

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
天华，来源于曾布的《宋诗》《二月》，原文：二月春华已半归，江天况值雨垂垂

搦晴

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》，原文：玉搓成、体柔腰搦

凝柳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
凝柳，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其三》，原文：日上苑梅凝素艳，雪晴宫柳弄青条

韦珏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
韦珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

燃柃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
燃，来源于韩驹的《宋诗》《送赵承之秘监出守南阳》，原文：夜燃蜡炬宾醉舞，春风欹眠百花洲

洛阑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
洛阑，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：洛人皆种花，花发有时阑

晏里

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晏里，来源于范纯仁的《宋诗》《寄西京留守韩玉汝》，原文：里室相邻同晏卜，庙堂曾忝奉萧规

津娄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
津，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：行漏今徒晚，风烟起观津

英本

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
英本，来源于宋无的《宋诗》《四皓》，原文：四老本英雄，来成羽翼功

曙舸

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曙，来源于饶子尚的《宋诗》《逍遥峯访李觏不遇》，原文：肩舆却过株槎路，曙色岚光隔几重

桠缮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

曦仞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
曦，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：老翁喜晴色，屋角候晨曦

洛琬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洛琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

芃湛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

晴奕

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晴奕，来源于方回的《宋诗》《猗兰秋思三首 其一》，原文：猗兰奕叶晓疏晴，栩栩秋光小蝶轻

望黛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
望黛，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：鸾镜巧梳匀翠黛，画楼闲望擘珠帘

渌筠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渌筠，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：嫩箨筠粉暗，渌池萍锦翻

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