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双胞胎兄弟起名古风：如何为双胞胎兄弟选择古风名字

蒋冰椒作者：蒋冰椒2025-05-14 16:42:27

在为双胞胎兄弟起名时，选择古风名字不仅能够赋予孩子们独特的文化底蕴，还能让他们在未来的生活中拥有与众不同的身份标识。古风名字通常蕴含着深厚的历史和文化背景，能够体现出父母对孩子的期望和祝福。首先，我们可以从古代诗词、历史人物或神话传说中寻找灵感。例如，李白、杜甫等诗人的名字不仅具有文学气息，还能让孩子们在成长过程中感受到中华文化的博大精深。其次，古风名字往往具有优美的音韵和寓意，如“子轩”、“浩然”等名字，不仅听起来悦耳，还寓意着孩子将来能够成为有才华、有品德的人。此外，双胞胎兄弟的名字还可以考虑相互呼应，如“天佑”和“天赐”，寓意着兄弟俩相互扶持、共同成长。在选择古风名字时，父母还需要注意名字的笔画和五行属性，以确保名字与孩子的生辰八字相契合。总之，为双胞胎兄弟选择古风名字是一项充满创意和意义的工作，父母们可以通过深入研究古代文化和传统，为孩子们找到最适合他们的名字。

双胞胎兄弟起名古风

暌檬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《宋和仲挽诗》，原文：旧话无人说，南游事益暌

页晠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

悦竹

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
悦竹，来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》，原文：悦亭万竹间，倚丘甫俄顷

泊樗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泊，来源于赵抃的《宋诗》《江上遇雪》，原文：客棹沿湾泊，村醪觅径酤

簌珊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
簌，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：小小细细如尘间，轻轻缓缓成朴簌

卫麓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
卫，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：迁人同卫鹤，谬上懿公轩

昶萃

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昶萃，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

治冶

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
治冶，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：世家治剧手，陶冶宁舍诸

浩孜

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
浩孜，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

荟音

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荟，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：吾将饬园丁，随处添翳荟

白湛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
白湛，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：干坤窄，干坤窄，湛卢潜射斗牛白

狄彰

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：狄侵卫

嵊媛

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

恤酝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
恤，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》，原文：惟民之恤，无所疵病

舸容

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
舸容，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：樯阴舸下能容我，雨笠烟蓑傲白鸥

召峻

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
召峻，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：看即泥封峻召，无计驻华镳

勘仓

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
勘，来源于释德洪的《宋诗》《和答素首座》，原文：勘破诸方剩得闲，归来岳寺掩深关

蕋觅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

暖葭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
暖葭，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

缪素

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
缪素，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：平子素我厚，缪入题品中

勋峰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勋峰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六一》，原文：重赏元勋，凯歌声撼芝峰路

益纾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
益，来源于苏颂的《宋诗》《送若讷上人归衢州》，原文：重还乡寺日，学侣益归亲

丁昶

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
丁昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

辽意

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
辽意，来源于李光的《宋诗》《近传已有代者补之作诗见寄因次其韵》，原文：舄凫随意远，辽鹤自知还

朴崇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
朴崇，来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其一》，原文：士论崇高节，宸心眷朴忠

灿芉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《次初访许子大龙图于东山大乘寺留饮观荔支》，原文：丹荔枝头星灿烂，白云峰顶玉嶙峋

恤缮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恤，来源于方一夔的《宋诗》《诛奸》，原文：尔身不恤无埋地，此耻奚容共戴天

南晓

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
南晓，来源于范祖禹的《宋诗》《孙秀才下第蹔还京口留别起居邀余和以赠行》，原文：翔鸾戢翼下层空，南浦归帆逐晓风

甯颀

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
甯，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：甯须三年奏汉计，行复八彩瞻尧眉

祯煊

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
祯，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其二》，原文：三公进贺祯祥事，先奏河清达帝聪

楠钏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：泮宫备文质，楩楠饰雕栊

炜鼎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

秭烁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：分阃来鱼复，怀乡过秭归

翀运

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

飖稷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《长安道》，原文：丽人绮阁情飘飖，头上鸳钗双翠翘

芦雅

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芦雅，来源于杨亿的《宋诗》《元道宗下第东游》，原文：举宗文雅孰能陪，须信菰芦出美才

尔泉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尔泉，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：病中一笑成莞尔，城闉安有泉如此

丁宗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
丁宗，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：汉家威名两伏波，卢丁以来几宗工

槐斌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
槐，来源于徐夤的《唐诗》《温陵残腊书怀寄崔尚书》，原文：心学庭槐空发火，鬓同门柳即垂丝

椿汀

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
椿，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：灵椿上古身千载，一柱明堂力万钧

槐珂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
槐珂，来源于朱松的《宋诗》《甲辰七月二日宿永和寺用旧诗韵》，原文：鸣珂绿槐影，想见下朝客

如宁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
如宁，来源于陈师道的《宋诗》《赠田从先》，原文：落笔如流宁蹈袭，行前应敌却纷纭

明镌

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
明镌，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・青哥儿》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

堇荣

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
堇荣，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

翼烽

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
翼，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》，原文：藩屏王室，翼亮尧门

粹亭

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
粹亭，来源于白居易的《唐诗》《句 二》，原文：《文粹》八作『《八月十五夜侍亭子院同赋月影满秋池应太上法皇制》，菅淳茂』

京闳

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
京闳，来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》，原文：自喜还家入郡闳，久无书简到京城

冉逸

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冉逸，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》，原文：诸郎骋逸足，掩冉去莫羁

翡炘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
翡，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：日照玲珑幔，风摇翡翠帷

幂知

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
幂知，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

术桐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
术桐，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 驿中阻雨》，原文：浸淫秋雨阻桐川，无术那能补漏天

樗朦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
樗，来源于赵必蒸的《宋诗》《答资政赵庸斋》，原文：樗栎惭非梁栋材，自甘落拓困尘埃

楠睨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

缎茂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

谧京

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

宁辰

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
宁辰，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：多病欢娱久去心，良辰美景宁相属

嫒翎

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《闻鹤叹》，原文：霜翎雪羽臙脂顶，玄裳翠距白玉颈

笙尔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
笙尔，来源于释文珦的《宋诗》《山房假寐梦有一客抱琴奏曲而去既觉诗以记之》，原文：曲终倏尔升云軿，亦有笙鹤相后先

芨严

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

朦皎

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
朦皎，来源于释元静的《宋诗》《颂古六首 无缝塔。》，原文：皎洁天心月，朦胧徧九垓

沐畚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沐，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：休沐无官事，公庭且放衙

颉墨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
颉墨，来源于黄彦平的《宋诗》《五峰竹》，原文：后来颉颃追时好，客卿子墨先生楮

阜盂

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
阜盂，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：中间可以置邮戍，隐然高阜如覆盂

执研

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
执研，来源于苏颂的《宋诗》《次韵宋次道庆黄安中李邦直二舍人皆自史院拜命》，原文：除官草罢诸番制，执简研余万岁烟

笃砺

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笃，来源于孔平仲的《宋诗》《谢郏正甫》，原文：一荐未为门下德，荷公敦笃好忘形

潞胥

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 潞子婴儿之夫人，晋景公之姊也

篌援

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

恒飏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：栖心隠逸故非常，大约恒持要久长

京珲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
京，来源于贾岛的《唐诗》《和刘涵》，原文：京官始云满，野人依旧闲

尔悠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尔悠，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：神蚕急作莫悠扬，年来为尔祭神桑

存札

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
存札，来源于陆游的《宋诗》《白首》，原文：关河悠邈梦魂到，亲旧凋零书札存

同璆

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
同璆，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：象贤来题舆，同声应鸣璆

芍昃

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芍，来源于李思衍的《宋诗》《见维扬崔左丞》，原文：濡毫愿逐奚奴后，描尽春风芍药枝

麟文

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
麟文，来源于梅尧臣的《宋诗》《观文丁右丞挽辞二首 其一》，原文：去梦尝为蝶，遗文不解麟

昂葆

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昂，来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》，原文：寿星来金华，衣冠何昂藏

文惋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
文惋，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：次山有文章，可惋只在碎

郁嵊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郁，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：游子悲久滞，浮云郁东岑

斯燮

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
斯燮，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：阴阳调燮神相之，忍使斯民饥以病

恢沉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恢，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：盟上国兮王致胙，按山南兮恢土宇

柃弘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于卢纶的《唐诗》《送抚州周使君》，原文：若转弘农守，萧咸事不如

彻鹄

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
彻，来源于杨亿的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：行云愁梦彻，初日妒妆妍

鸿骃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一三》，原文：既受鸿名，又多受祉

宓芍

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
宓，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：未暇言偃歌，肯弹宓贱琴

文裕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
文裕，来源于李德谷的《唐诗》《寄家书》，原文：（《光绪崖州志》二一《艺文》（周建国云：李德裕大中元年贬崖州，三年冬卒

陵铭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
陵铭，来源于何梦桂的《宋诗》《挽吴静轩》，原文：手摩铭碣吊延陵，落日青山昨梦惊

勰檬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

磊页

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
磊，来源于雍裕之的《唐诗》《两头纤纤》，原文：腷腷[膊膊]晓禽飞，磊磊落落秋果垂

央伽

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
央伽，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其二》，原文：楞伽本在海中央，钵具悬知挂旧房

润霆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
润，来源于赵处澹的《宋诗》《九日会饮翠麓》，原文：竹光添麓润，诗思入门清

珐蕖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》，原文：龙枝凤冠云蕖丛，令人多力善走颜色红

畅旎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
畅，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其一○》，原文：从此阳光渐舒畅，放回春色满江城

薇砺

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
薇，来源于沈佺期的《唐诗》《仙萼池亭侍宴应制》，原文：闲花开石竹，幽叶吐蔷薇

恣弈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恣，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：征帆恣远寻，逶迤过称心

芈萌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

晤晣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中赠提刑段绎》，原文：相逢倾盖间，晤语何旦旦

尧帧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
尧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：上皇天大，华旦焕尧文

诣尹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诣，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：喜遇从事复超诣，重名不减平如衡

谨兴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谨兴，来源于王十朋的《宋诗》《光武 其一》，原文：须知炎祚中兴主，元是南阳谨厚人

礴央

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
礴，来源于洪迈的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：遥知盘礴小窗底，得丧已著一理齐

萝怀

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
萝怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答存道主簿》，原文：主簿朝衣如败荷，高怀千尺上松萝

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