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属龙五行缺木起名女:如何为女孩取一个吉祥的名字

宋弈作者:宋弈2025-05-17 06:02:46

在中国传统文化中,五行学说占据着重要的地位,尤其是在起名时,五行的平衡被认为是至关重要的。对于属龙的女孩来说,如果五行中缺木,那么在起名时就需要特别注意补充木元素,以达到五行的平衡。属龙的人通常被认为具有勇敢、自信和领导力等特质,而五行缺木可能会影响到这些特质的发挥。因此,为属龙五行缺木的女孩起名时,选择带有木属性的字是非常重要的。首先,我们可以选择一些直接带有木字旁的字,如‘林’、‘森’、‘桐’、‘柳’等,这些字不仅直接补充了木元素,还能赋予名字一种自然、清新的感觉。其次,我们还可以选择一些寓意吉祥、与木相关的字,如‘荣’、‘华’、‘茂’、‘秀’等,这些字不仅补充了木元素,还能为名字增添一份美好的寓意。此外,起名时还需要注意名字的音韵美和字义的搭配,确保名字既好听又有深意。例如,‘林雅’、‘桐华’、‘柳馨’等名字,不仅补充了木元素,还赋予了名字一种优雅、高贵的气质。总之,为属龙五行缺木的女孩起名时,既要注重五行的平衡,又要考虑名字的音韵美和字义的搭配,这样才能为女孩取一个既符合五行又吉祥的名字。

属龙五行缺木起名女

晣霖

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

霜峪

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霜,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:夜空霜落无江冷

雅璃

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
雅璃,来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雨韵三首 其二》,原文:披襟雅称琉璃簟,散发何销玳瑁簪

桥原

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桥原,来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其一》,原文:桥冲不动千原获,鼛鼓无声万杵登

姣滇

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:滂心绰态,姣丽施只

琳存

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琳存,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举刘司封见访》,原文:琳馆优闲禄隐郎,高怀存旧宠吾乡

奕娴

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奕,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:不有博奕者乎

楦墨

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

慕珺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《脩真观李道士年老贫饿无所依忽缢死因为诗以悼之》,原文:始慕老庄术,终厌道德贫

诣凇

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诣,来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》,原文:追奇诣岑险,展读眩欲眊

椒檬

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
椒,来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》,原文:裁牋屡唤南飞翰,何当澡瀹纫椒兰

琼宛

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琼宛,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:紫琼之章词宛转,永与人间风调远

伽楦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
伽,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:楞伽仙音好鸟语,兜罗绵界神龙护

冶蒲

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冶蒲,来源于卢纶的《唐诗》《和崔侍郎游万固寺》,原文:风云才子冶游思,蒲柳老人惆怅心

璆瑾

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璆,来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》,原文:筇竹杖,筇竹杖,敬斋惠我侔璆荡

繁未

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
繁未,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 梅岭》,原文:繁梅照溪谷,蜂蝶殊未省

孝楹

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
孝楹,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:丹楹岂非孝,圣贬甚萧斧

映堇

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
映,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:万葩其春,彩服映之

筠煦

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筠,来源于赵汝譡的《宋诗》《寄题王宗卿答春堂》,原文:堂前种丛兰,堂后植脩筠

梦渭

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
梦渭,来源于陆游的《宋诗》《严州大阅》,原文:清渭十年真昨梦,玉关万里又秋风

若昶

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
若,来源于徐俯的《宋诗》《句 其六一》,原文:但愿一生长若此

浦箬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
浦,来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》,原文:涔浦纵孤櫂,吴门渺三千

鸥景

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸥景,来源于喻良能的《宋诗》《登清音堂 其一》,原文:晴栏倚遍无多景,浩荡时时没白鸥

梦依

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梦依,来源于万俟绍之的《宋诗》《旅中》,原文:狂踪依客燕,短梦怯啼鹃

邕漓

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
邕,来源于谢枋得的《宋诗》《赠何古梅学医》,原文:永州何仙药最灵,神丸能溃邕州城

莆湫

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事二首 其一》,原文:家于莆积百年爱,帝视闽如千里寰

潮莱

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
潮莱,来源于周密的《宋诗》《会稽山》,原文:地接蓬莱云意古,潮来溟渤水痕春

晤蓁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
晤,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:朅来至京国,首与予款晤

霄遒

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
霄遒,来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》,原文:顺报通霄极,纷纶瑞福遒

纤檬

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
纤,来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》,原文:纤微向背,毫发死生

沐葵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
沐,来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 三》,原文:今朝益惆怅,曾沐下牀迎

琼郁

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琼郁,来源于邓肃的《宋诗》《玉山避寇》,原文:入门郁春色,满船载琼浆

楣澄

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
楣,来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》,原文:金楣玉几翠云裘,那识春风半点愁

肖戈

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
肖,来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其一》,原文:因重文字穷羲画,速肖生徒半孔门

婴楣

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
婴,来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》,原文:江头烟树晚戎戎,江南婴笋春事丰

蓓泱

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓓,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》,原文:横枝疎蓓蕾,半树老丰姿

蔷淖

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蔷,来源于向子湮的《宋词》《生查子》,原文:清似水沈香,色染蔷薇露

英奎

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
英奎,来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其一》,原文:珠纬躔奎后,坤文世载英

棠璇

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
棠,来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》,原文:颇恨在棠谿,刍豢事屠戮

纮暖

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:皮弁笄,爵弁笄,缁组纮,纁边,同箧

蓁骥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

凇原

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

尹檬

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
尹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:有干肉折俎,二尹缩,祭半尹,在西塾

茹旬

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茹旬,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》,原文:为民一念彻渊泉,蔬茹余旬始吁天

本堇

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
本,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六九》,原文:坐本无拘,何必曰放

桐理

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桐理,来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》,原文:桐庐陈使君,理道蠲烦苛

奈林

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奈林,来源于綦毋潜的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:奈何离居夜,巢鸟悲空林

湘芨

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
湘,来源于张孝祥的《宋诗》《汎湘江》,原文:十日行湘江,湘水清而温

固暖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
固暖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和春日偶书》,原文:高低趣向难为合,冷暖情怀固饱谙

昊奕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
昊,来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其三》,原文:微光苦不息,岂足裨穹昊

久椰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
久,来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》,原文:做得因缘不久长

爀槿

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

馚烽

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于明皇帝的《唐诗》《平胡》,原文:羽书朝继入,烽火夜相望

澎倾

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
澎倾,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:江流澎湃不可当,势比折木倾银潢

莱净

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
莱净,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 一》,原文:净埽蓬莱山下路,略邀王母话长生

悟洌

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
悟,来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其一》,原文:未省真忘世,尝疑数悟空

易楹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
易楹,来源于苏辙的《宋诗》《因旧》,原文:青杨易三栋,赤榆换双楹

梧誉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梧誉,来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》,原文:浪传魁梧越沧溟,过誉清夷得好铭

芸椰

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芸,来源于韦骧的《宋诗》《和孙世则著作新年见寄 其一》,原文:芸省联曹虽喜共,萍江制邑独惭疏

珹溯

拼音五行释意
chéng玉名。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》,原文:归心擢章贡,远目溯沅湘

沛芉

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
沛,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雨 其一》,原文:白鹅免烹巫不鼓,麦田欲干沛甘雨

尤桢

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尤,来源于张翥的《宋诗》《薛岭》,原文:已怜松特异,尤喜石能翻

珵年

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

祈槐

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
祈槐,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》,原文:祈连天幸时难再,槐里侯封命已奇

祁珏

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《雨雪兼旬有赋》,原文:祁寒人怨咨,千载语犹验

松壬

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
松,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正晓松呈翠,早梅施白

梧兴

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
梧兴,来源于黎廷瑞的《宋诗》《桐华》,原文:渺渺苍梧云,兴怀一何深

霖葵

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
霖葵,来源于项安世的《宋诗》《敬甫生日》,原文:苹尾生薰梅作霖,葵心粲笑草明金

本琥

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 四十二》,原文:定主破军幷杀将,水居(首本作「君」,兹从辛本、川本)金上客军赢,在下主和平

蔓琢

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔓,来源于叶茵的《宋诗》《废墓有感》,原文:蔓草栖朝露,穷猿泣夜台

栖茯

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
栖,来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》,原文:郁郁安能久居此,栖栖若是欲何为

姬暄

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
姬,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:无盐弄姿映康庄,难工祗益羞姬姜

未由

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
未由,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其三》,原文:蓦口一桡犹未彻,踏反船子有来由

贞棂

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
贞,来源于刘长卿的《唐诗》《自紫阳观至华阳洞宿侯尊师草堂简同游李延年》,原文:东溪喜相遇,贞白如会面

桔正

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桔正,来源于诸葛赓的《宋诗》《归休亭 其二》,原文:凭栏对客浮樽斝,隔水听人正桔槔

蝶栖

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蝶栖,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:岂非化蝴蝶,以梦栖其旁

茵濡

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
茵濡,来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》,原文:支消体化膏露明,湛然无色茵席濡

愿霏

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
愿,来源于王千秋的《宋词》《感皇恩》,原文:息驾无由遂公愿

珺茸

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于晁公溯的《宋诗》《郭中行自汉中寄近诗来奉简一首》,原文:试寻所筑坛,榛荒草蒙茸

洛婧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
洛,来源于宋祁的《宋诗》《和小饮》,原文:洛吟聊拥鼻,陶舞惜回腰

越栎

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
越栎,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》,原文:常深越鸟志,自腼庄栎材

典楦

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
典,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》,原文:敬遵茂典,敢择良辰

柃旖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

棠袁

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棠袁,来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》,原文:忽闻棠谿有书至,袁诗陈赋两辉煌

炯瑧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhēn玉名。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 东坡先生》,原文:韫不泄兮忠愤,炯不揜兮文章

郄析

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
郄,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》,原文:不得同鼌错,吁嗟后郄诜

骥苡

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骥,来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》,原文:识君大梁城,才逸骥千里

棹翙

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
棹,来源于叶茵的《宋诗》《别可山》,原文:载笑载语,乃棹轻篷

霓馚

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
霓,来源于陆佃的《宋诗》《尔雅新义成查许国以诗见惠依韵答之二首 其二》,原文:他时若缀三经后,五色云中有紫霓

昙寓

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昙,来源于尤袤的《宋诗》《句 其四》,原文:强学瞿昙金作面,只应恁怪老禅亲

玖幽

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玖幽,来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》,原文:烦君琼玖赠,幽懒百无成

珑蓬

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
珑蓬,来源于戴复古的《宋诗》《题王制机池上千巖奇观》,原文:胸次玲珑具丘壑,世间髣髹见蓬瀛

辰枝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
辰枝,来源于范成大的《宋诗》《正月六日风雪大作 其二》,原文:奇寒何事入芳辰,不管灯枝欲试新

睨桥

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
睨桥,来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》,原文:宿鹭翔孤屿,归僧睨断桥

未昶

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
未昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

椿逻

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
椿,来源于方岳的《宋词》《满庭芳》,原文:愿公与椿松,对阅天年

瑄洛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

未蔳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
未,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:未来赴,亦未书,礼也

苓瑚

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《柏堂》,原文:千载霜苓孕屈盘,虐风饕雪不知难

娄本

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
娄本,来源于白玉蟾的《宋诗》《王仙君谶》,原文:前人遗谶人不知,皂木本应奎娄宿

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