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男孩起名中什么字好听？精选好听字推荐与命名技巧

潘檀作者：潘檀2025-05-20 21:01:19

在为男孩起名时，选择一个好听的字是每位家长都非常重视的事情。名字不仅是孩子一生的标识，更承载着父母的期望与祝福。那么，男孩起名中什么字好听呢？首先，好听的字通常具有优美的音韵，读起来朗朗上口，给人一种愉悦的感觉。例如，像“轩”、“宇”、“睿”、“泽”等字，不仅发音悦耳，还蕴含着深厚的文化内涵。这些字在古代诗词中常被用来形容美好的事物，因此用在名字中也能赋予孩子一种文雅的气质。其次，好听的字往往寓意美好，能够传递积极向上的能量。比如“浩”字，意为浩瀚、广阔，象征着胸怀宽广、志向远大；“杰”字则代表着杰出、卓越，寓意孩子将来能够成为出类拔萃的人才。此外，好听的字还应与姓氏搭配得当，避免出现拗口或不和谐的音节组合。例如，姓氏为“李”的男孩，可以选择“李浩然”、“李俊杰”等名字，既好听又大气。当然，起名时还需要考虑五行八字等因素，确保名字与孩子的命理相合。总之，男孩起名中好听的字不仅要有优美的音韵和美好的寓意，还要与姓氏搭配得当，综合考虑多方面因素，才能为孩子取一个既好听又有意义的名字。

男孩起名中什么字好听

瑺祁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

砚奘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
砚，来源于许彦国的《宋诗》《秋雨叹》，原文：微阳片月何曾见，只有莓苔昏笔砚

灿禹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
灿，来源于刘公子的《宋词》《虞美人》，原文：箕宿光联婺宿、灿云霄

畅灏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
畅，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：四七年间盛事，皇威畅、边鄙无尘

城峪

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
城，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：回首城南道

茯箫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

詹齐

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
詹齐，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（丞相谓陆兖公，尚书谓毕隆择，平阳谓齐詹事澣，三贤皆历此郡

鹄粹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鹄，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林送李从事》，原文：画蛇杯已疏，志鹄弓遽拨

逊桢

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
逊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　蠢，不逊也

渲白

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

原至

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
原至，来源于曾丰的《宋诗》《寿林中书 其二》，原文：异俗已传吾父至，中原今仗老臣安

礴勃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
礴勃，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

珺缥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于史尧弼的《宋诗》《孙叔度挽诗》，原文：秋风看独立，缥缈一兰佩

缘丁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缘丁，来源于李纲的《宋诗》《归次海康登平仙亭次莱公韵 雷庙读丁晋公所作碑》，原文：只知寇老曾迁此，作记何缘丁令来

季壹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
季壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

璋乔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璋，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：勿以珪璋质，顽石置勿陈

易瑭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
易，来源于叶梦得的《宋词》《蝶恋花》，原文：酒力无多吹易散

竺翙

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
竺，来源于姚铉的《宋诗》《句》，原文：疏钟天竺晓，一鴈海门秋

泊琤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泊，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其一》，原文：髫龀随二亲，旅泊承天寺

慷中

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
慷中，来源于刘克庄的《宋诗》《梦丰宅之二首 其一》，原文：一别茫茫隔九京，梦中慷慨语如生

渤休

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渤休，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘弟示诗一轴走笔答之》，原文：清济流不休，终期至溟渤

冽知

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冽知，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》，原文：满夜方伴月婵娟，开户不知风凛冽

冬渭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冬渭，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵庾使左史中书行部二首 其二》，原文：渭树江云春复冬，安知今夕一尊同

洌波

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

隆熙

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
隆熙，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：何当蒇熙事，夷夏颂隆平

良瑹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
良，来源于张孝祥的《宋诗》《葵轩观笋》，原文：黄梅四月雨，念子亦良苦

时钏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
时钏，来源于程景初的《元曲》《驻马听・小小亭轩，燕子来时帘未卷。深庭小院，杜鹃啼处月空圆。金钗》，原文：何时枕匾黄金钏

峥箪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
峥，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：夕阳斜带九华度，何媿芙蓉峥且嵘

松虢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
松虢，来源于向的《宋词》《满庭芳》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

由年

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
由年，来源于元稹的《唐诗》《和乐天早春见寄》，原文：同受新年不同赏，无由缩地欲如何

敦典

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
敦典，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：分之土田倍敦，祝、宗、卜、史，备物、典策，官司、彝器

凛烨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
凛，来源于夏倪的《宋诗》《次韵题归去来图》，原文：先生抱道肯乞怜，凛凛有面方如田

铭禧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
铭，来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》，原文：铭常勒鼎勋业在，未可枯木窥坡翁

治沦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
治沦，来源于苏籀的《宋诗》《闻旧曲一首》，原文：治世之音岂沦谢，淫哇已极返和清

皤岳

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》，原文：皤然阡陌间，来往几鲐背

贤炔

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
贤，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：春秋为贤者讳

迪恤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

知颐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
知颐，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：打麦作饭知何时，阿婆餠焦涎满颐

宗宣

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宗宣，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：特谓宣宗旨，教令入妙门

桢阑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

虢玄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
虢，来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

情笠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
情笠，来源于仇远的《宋诗》《呈王直卿御史》，原文：衣冠文物今无几，车笠交游最有情

策兹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
策兹，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》，原文：自兹稍鞭策，齿发及未疎

笃楚

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
笃楚，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：取友半楚越，笃志日自强

绎挚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绎，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：万艘络绎鼓风蒲，翳翳尘飞明镜里

鸢圣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸢圣，来源于李曾伯的《宋诗》《过涪州怀伊川涪翁两先生》，原文：幸生伊洛续圣传，鸢鱼遂复穷天渊

矗采

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
矗，来源于胡寅的《宋诗》《题能仁竹轩竹皆猫头也》，原文：森矗翠幢参玉槊，毰毸绿凤戏青鸾

颐炜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颐，来源于吴芾的《宋诗》《曾元伯以余七十用韵见庆复和之》，原文：多谢君诗远相庆，一披顿解老人颐

淬翼

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淬翼，来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》，原文：欧冶淬利剑，造父翼华辀

巍仲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
巍仲，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：仲尼有言，巍巍帝尧

烨庄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
烨，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八一》，原文：诗题：寿叔父首句：烨烨苍龙宿

润煊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
润，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：镜昏鸾灭影，衣润麝消香

戎魁

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
戎魁，来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》，原文：拥道行人拨不开，槛车行看缚戎魁

津戈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
津戈，来源于岑参的《唐诗》《送裴侍御赴岁入京》，原文：惜别津亭暮，挥戈忆鲁阳

潆筠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

琮阜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琮，来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》，原文：悚然听琮琤，耳观为之大

殷缪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
殷缪，来源于冯伟寿的《宋词》《春风袅娜》，原文：殷勤记省，前度绸缪

驰戚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
驰戚，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：奉车金吾共驰骋，外家戚里见招延

其曙

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：不在其位，不谋其政

琲忻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

明冉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
明冉，来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 一》，原文：团团明月面，冉冉柳枝腰

粤虔

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
粤，来源于朱翌的《宋诗》《素馨》，原文：乌髻粤女娇满簪，上官置酒结盖缨

艾延

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
艾延，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：芝兰向芜没，萧艾方蔓延

憧延

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
憧，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》，原文：任他门外红尘扰扰，来往憧憧，肥马碌碌，瘦马碌碌

洲纴

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
洲，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 蓬莱泉》，原文：采药瀛洲去，扁舟竟不还

渊正

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
渊正，来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其四》，原文：画笔诗篇两奇绝，正须妙手写龙渊

麓搦

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》，原文：我庵湘山麓，君家湘江尾

崎纮

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：频岁崎岖道路劳，江山妙处属吾曹

酝薏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
酝，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：一尊仙酝祝芳丛

正纫

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
正纫，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：不宁充帏悦鼻观，正自纫佩持吾身

文憬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
文，来源于欧阳询的《唐诗》《题雷威琴》，原文：合雅大乐，成文正音

旆翡

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旆，来源于周文璞的《宋诗》《陈将军哀词》，原文：偕友于兮往作配，驾铁驷兮载云旆

秋裴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
秋裴，来源于白居易的《唐诗》《闻裴李二舍人拜纶阁》，原文：（见前书卷下《禁中》）（〖1〗川口久雄校注云：「《佳句·早秋》及《禁中》作『白《闻裴李二舍人拜纶阁》』

燮虞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
燮，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：调燮火工非小，差殊只在毫厘

志鹤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
志鹤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡送别》，原文：老马千里志，老鹤万里心

伦勖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
伦，来源于刘敞的《宋诗》《度支苏员外才翁挽歌二首 其一》，原文：草书到圣地，词学洎天伦

魁书

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
魁书，来源于王晔的《元曲》《水仙子・答》，原文：小苏卿是接了冯魁定，俏书生便噤声

绅仁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
绅仁，来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》，原文：仁言可绅书，善应知响集

徵轼

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于洪适的《宋诗》《仙居道中》，原文：此日信泥轼，来风侵坐毡

笈忻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
笈，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：钟山春水绕城隍，从师不惮白笈装

檀颉

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
檀，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：妙香炷炉馥旃檀，十科劝进追昔贤

鼎涔

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鼎涔，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：台上凿开四小涔，不见炉鼎空寒灰

琥季

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》，原文：手中稀琥珀，舌上冷醍醐

焘秉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

汶樗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
汶，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

彰久

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
彰久，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：酆城埋宝夜则光，士惟不用久乃彰

栗楚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
栗楚，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：雄豪结客欺燕侠，憀栗悲秋笑楚骚

桥冕

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
桥，来源于张祜的《唐诗》《题杭州天竺寺》，原文：蹑云丹井畔，望月石桥边

戚经

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戚经，来源于曾几的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：雨风增落寞，戚友断经过

棕桠

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜渍棕花

秭忻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

灿嶂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
灿，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

巍峪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
巍，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：时无艳曲临轩纵，公莫巍坛韫匮沽

睨荏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
睨荏，来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》，原文：荏苒三暑寒，傲睨万物顇

仟昂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

陵艾

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
陵艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵，齐师败绩，获齐国书

炫睨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《轿中看山》，原文：雨滋青弥深，日炫紫还浅

振筹

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
振筹，来源于袁燮的《宋诗》《送治中杨司直》，原文：蟠胸富筹策，振羽方翺翔

兴攸

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
兴攸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》，原文：长兴秉钧者，子晦道攸隆

澧央

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

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