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水起名字拟人化：赋予水以生命的创意命名艺术

周汝沧作者：周汝沧2025-05-23 16:26:43

在自然界中，水是最具生命力的元素之一，它流动、变化、滋养万物。然而，当我们尝试为水起一个名字时，往往会陷入传统的命名模式，忽略了水本身所蕴含的丰富情感和故事。拟人化命名，作为一种创意命名方式，能够赋予水以生命和个性，使其不仅仅是一个自然现象，而是一个有情感、有故事的角色。拟人化命名的核心在于将水的特性与人类的情感和行为相结合。例如，我们可以将一条湍急的河流命名为“疾风”，以体现其快速流动的特性；或者将一片宁静的湖泊命名为“静心”，以传达其平静和安宁的氛围。这种命名方式不仅能够增强人们对水的感知，还能够激发人们对自然的热爱和保护意识。在拟人化命名的过程中，灵感来源可以是多方面的。首先，我们可以从水的物理特性出发，如颜色、形状、流动速度等，来寻找命名的灵感。其次，我们可以从水的文化象征意义中汲取灵感，如在中国文化中，水常常象征着智慧和柔韧；在西方文化中，水则常常与情感和净化联系在一起。此外，我们还可以从文学作品、神话传说、历史事件等中寻找灵感，为水赋予更深层次的文化内涵。拟人化命名不仅是一种创意表达，更是一种对自然的尊重和理解。通过为水起一个富有生命力的名字，我们不仅能够增强与自然的联系，还能够激发人们对自然环境的关注和保护。因此，让我们一起探索水起名字拟人化的艺术，为水元素找到最合适的名字，赋予它们以生命和个性。

水起名字拟人化

虢岐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
虢，来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》，原文：空余虢山在，蚌水相萦回

湲澄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
湲澄，来源于范仲淹的《宋诗》《晋祠泉》，原文：一源甚澄静，数步忽潺湲

晗欢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

波骏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
波骏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由与颜长道同游百步洪相地筑亭种柳》，原文：安得青丝络骏马，蹙踏飞波柳阴下

婳沉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

曼素

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
曼素，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其一三》，原文：曼卿仙不死，隠隠素骡嘶

楹普

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公升二等，宾升，西楹西，东面

碧寓

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
碧寓，来源于吴遵路的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：碧云聊寓意，即境自幽关

鸿松

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鸿松，来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》，原文：矰缴鸿鹄远，雪霜松桂新

淖戚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

霄惜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霄惜，来源于李光的《宋诗》《东山》，原文：始高霄汉鸿飞远，终惜云巢凤不还

零漫

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
零漫，来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣以长句饷新茶辄次韵为谢 其二》，原文：烦君识取人才尽，白首飘零漫海涯

煦般

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：易漂非待煦，自栗不须寒

砚阔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
砚阔，来源于许棐的《宋诗》《赠画鱼沈秀才》，原文：渔翁枉占烟波阔，不及君家小砚池

涟仞

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涟仞，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 鸣絃峰》，原文：直上数百仞，倒影浮清涟

狄沅

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・乌夜啼》，原文：(狄青云)我不用排兵布阵，就要了衣袄车来

墨焓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
墨，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：正頼管城子，能招墨客徒

凛樨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凛樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

熙冰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
熙冰，来源于杨万里的《宋诗》《表弟周明道工于传神而山水亦佳久别来访赠以绝句二首 其二》，原文：侬家有轴郭熙山，堕在冰溪雪岭间

勃援

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勃，来源于胡幼黄的《宋词》《水调歌头》，原文：勃勃生意满，翠浪涌纵横

仓泓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仓，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一一》，原文：未须葺吾庐，且复修吾仓

娥骃

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
娥，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：难似素娥长见好

凡真

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凡真，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚舍利赞》，原文：君看火力初无情，圣凡伪真俱发梦

祈玢

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋诗》《贺警斋吴侍郎被召》，原文：善类合离关世道，祈公趣驾勿循墙

仑畚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仑，来源于谢薖的《宋诗》《移松二首 其二》，原文：河出昆仑派九州，屹然砥柱立中流

桅曼

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桅，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：桅樯不藉瞻乌首，争奈风帆百尺何

益润

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
益润，来源于祖咏的《唐诗》《酬汴州李别驾赠》，原文：所媿能投赠，清言益润身

袅霖

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
袅，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《豹子令》，原文：闻说佳人多袅娜，多袅娜，端的容貌赛嫦娥，赛嫦娥

栗壬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
栗，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九一》，原文：怀中有梨栗，衣上污尘泥

淳夕

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淳夕，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》，原文：谷粟桑麻里俗淳，农谈竟夕意弥真

玢知

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

玟芊

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

武椿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
武椿，来源于赵汝腾的《宋诗》《驿至得径坂讲席帛诗喜甚和韵且坚秋风武夷之约 其二》，原文：为庄椿寿称觞近，访武夷仙卜日赊

笠淳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
笠，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：雨笠，著云衣

盂霁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
盂，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：戎衣振不格，力举覆地盂

栗漪

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：豆枯狐兔肥，霜早柿栗熟

弘涧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
弘，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其二》，原文：便拜冯唐长郎署，更荣弘景相山中

闲原

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
闲原，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏扬守福寿林塘之韵》，原文：居闲薄发林塘胜，根原福寿两山来

葭觅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
葭觅，来源于梅尧臣的《宋诗》《入满浦》，原文：难觅枚臯宅，仓葭处处迷

椎皤

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
椎，来源于戴表元的《宋诗》《古诗十五韵送胡天放西游》，原文：有铁莫妄镕，镕作侠士椎

誉涧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
誉涧，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》，原文：克家宗从誉，涧屋竹林庄

珺品

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：尔得六品阶，无乃太为优

恺合

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恺，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》，原文：三宫方恺乐，万宇浸熙淳

灵淼

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《成安》。》，原文：嘉荐芳美，灵来宴娭

泷曜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》，原文：海门征櫂赴龙泷，暂寄华筵倒玉缸

什澧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
什，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：从公更觅中和什，惭愧无因把蜀麾

奈闻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奈闻，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：世人但传闻，欲往为奈何

妤凇

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

郄馥

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
郄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

忆希

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
忆希，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：讵忆园蔬灌，唯希社肉秤

闻烯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
闻，来源于贺铸的《宋词》《定情曲》，原文：五云闻道

忻践

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
忻，来源于刘子翬的《宋诗》《题盖竹庙》，原文：九旅已荷本朝渥，三雁更忻同日侯

曙琥

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
曙，来源于张继的《唐诗》《华州夜宴庾侍御宅》，原文：自怜驱匹马，拂曙向关东

佰芈

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

漫霆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漫霆，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其三》，原文：流光如奔霆，长路漫浩浩

缥召

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缥，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：观台彷彿隐仙圣，楼阁缥缈生蛟螭

琝霄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于郑愔的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：涌霄开宝塔，倒影驻仙舆

舟缥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟缥，来源于汪元量的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

般砚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
般，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：建山徐廷干，三请谭般若

凰柔

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
凰，来源于张耒的《宋诗》《南山》，原文：南山凤凰双翅垂，口不妄食腹苦饥

筝休

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
筝休，来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 平溪堂》，原文：花漂涧谷来应远，石激琴筝久未休

潆初

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

和钏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
和钏，来源于周密的《宋词》《天香》，原文：麝月双心，凤云百和，宝钏佩环争巧

轩涔

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
轩涔，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：东有轩辕泉，隠隠如牛涔

润瑧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
润，来源于黄庚的《宋诗》《至后》，原文：雨气一帘润，云意千山深

霁绍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霁，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：頳廊芙蓉霁，碧殿瑠璃匀

奂炽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：沈沈孚应祠，轮奂粲碧朱

缤皤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
缤，来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》，原文：但闻山桂香，缤纷落残巵

杉滢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
杉，来源于张祜的《唐诗》《游天台山》，原文：佛窟绕杉岚，仙坛半榛莽

萱浩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
萱，来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其二》，原文：垣衣重重长旧晕，萱草节节含新花

珈泓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

挚妤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
挚，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：挚禽猛兽舌腭张，腾踏騕褭联骕骦

霁望

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霁望，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：朝来尘霁，凝望千里兴悠悠

潇汶

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潇，来源于释净端的《宋诗》《自述》，原文：潇洒巖居畔，结茅惟一庵

赫涛

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
赫涛，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》，原文：所期波涛助，燀赫呈吞舟

臻潜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
臻潜，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

郇燝

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

淙榭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淙，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：淙淙万音落石颠，皎皎一派当檐前

幂隽

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
幂，来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 一》，原文：树深烟幂幂，滩浅石磷磷

滇孜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

兴谧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
兴，来源于史浩的《宋词》《最高楼》，原文：当年尚父，一个便兴周

武孝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
武孝，来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 二》，原文：周宣汉武今王是，孝子忠臣后代看

绅勰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绅，来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》，原文：拔我魏静翁，丞郎厕朝绅

政文

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
政文，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其一》，原文：文章游戏里，政事笑谈余

汶箴

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

明蓁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
明，来源于晁端礼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：明月晓啼莺

勰伽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

缤皖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缤，来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其二》，原文：正思润泽霑千里，忽见缤纷满一城

合薏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
合薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

洵郦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

胭盈

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
胭盈，来源于不详的《唐诗》《洛下女郎歌 二》，原文：绛衣披拂露盈盈，淡染胭脂一朵轻

苒凡

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《谷城溪亭》，原文：芰荷苒苒双飞鸟，芦苇深深一钓船

瑥博

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：寄辞收的博，端坐扫欃枪

芈惟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

幻莱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
幻莱，来源于黄裳的《宋诗》《送延平太守》，原文：霁色还空影高下，蓬莱幻化俄顷生

秭潞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

碧茸

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
碧茸，来源于曾肇的《宋诗》《紫薇花 其二》，原文：明丽碧天霞，千茸紫绶花

沉杨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沉杨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：泛泛杨舟，载沉载浮

骅晔

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
骅，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：骅骝金络脑，锦障泥

欢硝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
欢，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：兴来酒自斟，欢至欹频送

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