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2024女娃娃起名指南：最新趋势与寓意解析

谢梁雅作者：谢梁雅2025-05-24 22:44:36

随着2024年的临近，许多准父母开始为即将出生的女娃娃寻找一个既独特又有意义的名字。起名不仅仅是一个简单的任务，它承载着父母对孩子的期望与祝福。在2024年，起名趋势将更加注重名字的寓意、音韵美感以及文化背景。首先，寓意是起名时最重要的考虑因素之一。父母希望孩子的名字能够传递积极的信息，如健康、智慧、幸福等。例如，名字中常见的“安”、“宁”、“慧”等字，都寓意着平安、宁静和智慧。其次，音韵美感也是起名时不可忽视的要素。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能在日常生活中带来愉悦的感受。因此，父母在选择名字时，往往会考虑名字的发音是否流畅、是否易于记忆。此外，文化背景也是起名时需要考虑的重要因素。随着全球化的发展，越来越多的父母希望孩子的名字能够融合中西文化，既保留传统文化的精髓，又具有国际化的视野。例如，一些父母会选择带有中国传统文化元素的名字，如“诗”、“雅”、“静”等，同时也会考虑名字在英语或其他语言中的发音和意义。总之，2024年女娃娃起名将更加注重名字的寓意、音韵美感以及文化背景。父母在为孩子起名时，应综合考虑这些因素，选择一个既独特又有意义的名字，为孩子的未来奠定良好的基础。

2024女娃娃起名

漫堇

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
漫，来源于张籍的《唐诗》《送远使》，原文：寒沙阴漫漫，疲马去悠悠

琲芍

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

晷璃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：吾生如寄耳，寸晷轻尺玉

杨京

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
杨京，来源于宋之问的《唐诗》《登禅定寺阁》，原文：东京杨柳陌，少别已经年

浦蕖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
浦蕖，来源于释道潜的《宋诗》《戏招李无悔秀才》，原文：野塘白芡珠盈斗，幽浦红蕖锦绕船

珞婕

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

染艺

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
染，来源于高观国的《宋词》《洞仙歌》，原文：偷染春风面

晰霖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

润燃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
润，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：雨润烟浓

蕾熙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

仪杏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
仪杏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：桃杏仪容，不觉又年笄岁

德晶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
德，来源于甄良友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：德星今夜明

箐煦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

晏棹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晏，来源于李白的《唐诗》《江南春怀》，原文：岁[晏]何所从，长歌谢金阙

德淮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
德淮，来源于张耒的《宋诗》《赠江瞻道》，原文：我友居淮滨，饮德悉自幼

奥凝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奥凝，来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》，原文：玄奥凝神久，禅机入妙深

椒晰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
椒，来源于王庭珪的《宋诗》《登唐兴寺上方》，原文：今朝披雾立山椒，始识唐兴真面目

昙瓷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一三》，原文：黄面瞿昙，捞天摸地

凡澜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
凡，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：是何凡夫，问取李胡

栖晨

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
栖晨，来源于王建的《唐诗》《古宫怨》，原文：乳乌哑哑飞复啼，城头晨夕宫中栖

桥原

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桥原，来源于薛季宣的《宋诗》《诏书屯田湖北相土西乡属暑雨中旬转入洪道时雨初霁谿山葱泚如在缙云荆坑道中子规之声相闻属道》，原文：沐雨驱车涉败桥，平原渺渺涨江潮

烊媪

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

翡冶

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翡，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：柳垂翡翠条，花落胭脂瓣

煦翩

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煦，来源于陈舜俞的《宋诗》《题娄亿墓》，原文：众肩相煦摩兮，疾驾争驰驱

觉夷

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
觉夷，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻闻瘦以诗见寄次韵》，原文：海夷旋觉似齐鲁，山蕨仍堪尝菽粟

澄云

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
澄云，来源于刘眘虚的《唐诗》《浔阳陶氏别业》，原文：霁云明孤岭，秋水澄寒天

纤琳

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纤琳，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，修胫雕碧琳

舟潇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
舟潇，来源于吴儆的《宋诗》《赵同叔开轩植竹以自娱乐诸公虽为赋诗而未尝有见之者某不日北归同叔亦为楚令尹矣诗以餽之 其二》，原文：说与东君须早计，扁舟早晚下潇湘

祺暄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

霄禺

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霄，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

箩朔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

隽湫

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其一》，原文：饮隽不无惊渴虎，醉归同约候鸣鸡

琛思

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琛思，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

同晷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
同晷，来源于李端的《唐诗》《鲜于少府宅看花》，原文：春阴怜弱蔓，夏日同短晷

泯珐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泯，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：峨峨远岫出，泯泯清江去

英烯

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
英，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤，三章，章四句。 其三》，原文：英英白云，跂予望之

晳术

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

霓袤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霓，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：仙姿自称霓裳

冰依

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
冰依，来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》，原文：悬冰滴滴依虬箭，清吹泠泠杂凤箫

熹睨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

蕖肖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蕖，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：巨石如芙蕖，天然匪雕饰

桑璃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
桑璃，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：一州茆竹变桑苎，淮流不尽青玻璃

晏崇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晏，来源于欧阳修的《宋诗》《初至夷陵答苏子美见寄》，原文：光阴催晏岁，牢落惨惊飙

璨涟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璨，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女捣衣石》，原文：金文与铁色，璨璨知千古

昶莞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

宣淙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
宣，来源于詹玉的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：瞥过宣和几春色

凇涟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

渲晓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
渲晓，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

漫素

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
漫素，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗梅花》，原文：漫想素粧嫌粉涴，须怜青子着枝酸

尚洛

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尚洛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其二》，原文：髣髴风流转小车，洛中情味尚谁家

峪奎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

徵术

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其五》，原文：公施政术施仁术，公得人心得士心

浅嘉

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
浅嘉，来源于刘挚的《宋诗》《次韵跂蹈山行》，原文：舟伏盘涡傍浅沙，北风寒日气清嘉

棹耘

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棹，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：一棹松江去，故人应动情

楦忻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

娴湫

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

奂良

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奂良，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

熙清

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
熙清，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：赖君王洪福，河清可晏，物阜人熙

琯雯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琯，来源于杜甫的《唐诗》《小至》，原文：刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰

珑松

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珑松，来源于释文珦的《宋诗》《月夜听琴歌》，原文：明月皎皎行虚空，穿松透竹光玲珑

清芍

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
清芍，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：独殿清和，有佳名芍药

理砺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
理，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其三》，原文：君尝知此理，不悮学陶公

蒂理

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蒂理，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・得胜令》，原文：呀，这连理厚栽培，并蒂共葳蕤

桥莞

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桥莞，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

枝晴

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
枝晴，来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》，原文：晴久色愈耐，枝疎韵尤清

什晖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
什，来源于周紫芝的《宋诗》《谢元不伐寄灵巖七诗用梅圣俞韵》，原文：虽无幽梦到三山，尚有明珠容什袭

晃滢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晃，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

南濡

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
南濡，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：既推道南宅，以湿谩相濡

湫靛

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
湫，来源于吴芾的《宋诗》《和何倅游雁荡》，原文：龙湫神光异，龙鼻灵液滋

渝禧

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
渝，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：忆昔下吴会，拜公古渝州

栾单

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
栾，来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》，原文：栾枝识嘉种，桐叶认真香

璂茜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

胥援

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
胥援，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：岂是沦胥惜援手，瞿塘回首上天难

霏粹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霏，来源于杨亿的《宋诗》《省中当直即事书怀兼简阁长李舍人》，原文：烟气霏霏生屋瓦，雷声隐隐度宫车

景闳

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
景，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一八》，原文：虎皮端坐，多士景从

青柃

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
青，来源于蒲寿宬的《宋诗》《登师姑巖懐古十韵》，原文：郭中爱青山，推窗纳青碧

熹椒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

恤涧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恤，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：须念作劳居者逸，勿言我后焉能恤

豫源

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
豫，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：采章循节俭，緼豫屏纷离

卫栎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：九月，卫人杀州吁于濮

俐琀

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

溯晶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
溯晶，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：滉漾吞星彩，晶荧溯日车

澧礴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：蹙眉长歌澧有兰，银钩请君春草篇

璇本

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璇本，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 飞玉亭》，原文：湍玉飞帘侵座冷，璇源本自接天流

琉与

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琉与，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》，原文：我摇一摇撼两撼厮琅琅震动琉璃瓦，兀良我与你直推倒了这一座玲珑舍利塔

汀韧

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
汀，来源于赵希逢的《宋诗》《和武兴解舟》，原文：寂寞黄昏古渡头，凄然秋思满汀洲

璂童

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

烟郅

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
烟，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：春在雨条烟叶

朔珊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：不告朔则何为不言朔也

梓旆

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梓，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：至于身，而不知所以养之者，岂爱身不若 桐梓哉

暖涟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
暖涟，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：锦鳞衔饵出清涟，暖日江亭动鲙筵

槿诏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
槿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：6　椴，木槿，榇，木槿

翡璨

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
翡璨，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

淮乘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淮乘，来源于徐积的《宋诗》《送李宪 其一》，原文：后乘未离淮分野，先声已遍越封疆

菡潇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
菡潇，来源于赵师秀的《宋诗》《赠源长老归自湘中》，原文：不染世间如菡萏，只留胸次著潇湘

泊樗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泊，来源于廖行之的《宋诗》《和刘晋父寒食日从郡掾游花光相社祠绝江访向园赏春韵三首 其三》，原文：飘泊苦多病，颠狂因恼花

润莆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
润，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：积润日已滋，厌浥沾人衣

绰珂

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《题西亭》，原文：何人造兹亭，华敞绰有余

含浠

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
含，来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 藕》，原文：密蕴罗文细，明含玉色清

萌洛

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一○》，原文：萌芽手可披，不披生恶根

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