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1971年6月3日生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

袁梁鹤作者：袁梁鹤2025-06-01 02:39:30

1971年6月3日，这一天出生的人，其生辰八字蕴含着独特的命运密码。八字，即出生年、月、日、时的天干地支组合，是中国传统命理学中用来预测个人命运和性格的重要工具。对于1971年6月3日出生的人来说，他们的八字为辛亥年、乙巳月、丙午日、时辰则需根据具体出生时间来确定。辛亥年，天干为辛，地支为亥，辛金坐亥水，金水相生，预示着这一年生人具有坚韧不拔的性格和聪明才智。乙巳月，乙木坐巳火，木火相生，象征着他们拥有旺盛的创造力和热情。丙午日，丙火坐午火，火势旺盛，意味着他们性格外向，充满活力，但同时也可能带有一定的冲动性。时辰的加入将进一步丰富八字的解读，揭示出更为细致的人生轨迹。1971年6月3日生辰八字的人，通常具有强烈的自我意识和独立性，他们善于思考，富有创新精神，能够在逆境中展现出非凡的毅力和智慧。然而，火旺的性格也可能导致他们在情绪管理上存在一定的挑战，需要学会平衡内心的热情与外界的现实。通过对1971年6月3日生辰八字的深入解析，我们不仅能够更好地理解这一特定日期的命理特点，还能够为个人提供有价值的指导，帮助他们在人生的道路上更加从容和自信。

1971年6月3日生辰八字

晓醇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晓醇，来源于吴西逸的《元曲》《双调・寿阳曲四时》，原文：年华尽，腊味醇，睡不温晓寒成阵

搦慕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
搦，来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》，原文：赚得王孙狂处，断肠一搦腰肢

壬遒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：壬辰，将享季氏于蒲圃而杀之，戒都车曰：「癸巳至

蓬钗

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蓬钗，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《江儿水》，原文：裙布钗荆添凄楚，蓬头跣足身落薄，却元来亲娘生母

甯潆

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

娄羿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：曷为不系乎邾娄

邵淼

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
邵，来源于孟浩然的《唐诗》《送新安张少府归秦中》，原文：仲月送君从此去，瓜时须及邵平田

兹砚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
兹砚，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》，原文：木铎兹文繄笔砚，紫绶垂腰眼巖电

珺闰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于王十朋的《宋诗》《晦日会于六客堂者十二人》，原文：不容闰位参卿月，坐觉巫山在霅溪

飔漪

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飔漪，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：微漪媚清池，轻飔泛寒丛

宛年

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宛年，来源于苏辙的《宋诗》《赠提刑贾司门青》，原文：前年乘舟护南河，宛丘官舍酣且歌

晗煜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

闲蓓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
闲，来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女，有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静，》，原文：一片云闲

嶛齐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嶛齐，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

支硝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
支，来源于孙觌的《宋诗》《青毡堂》，原文：故壁初见蝎，空牀尚支龟

烨戎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

维纤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
维纤，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》，原文：维时赤鲤公，坐制纤鳞穷

舸澎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
舸，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：想见桐州民，延首候来舸

硝珐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

秉谊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
秉谊，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

炘婳

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

崧凝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
崧，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其二》，原文：已使列城歌既醉，可无众口赋崧高

萦戍

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
萦戍，来源于郎士元的《唐诗》《郢城西楼吟》，原文：连山尽处水萦回，山上戍门临水开

理潜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
理潜，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：龙潜蚖肆亦物理，草庐未必非英雄

芦皖

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 啼鸟》，原文：提胡芦，提胡芦，尔莫劝翁沽美酒

莱晃

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
莱，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬莱阁，黄合主，迟谈宾

罡骊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

蔳戈

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：衽席知无战，兵戈示不忘

央珉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
央，来源于韦应物的《唐诗》《登乐游庙作》，原文：周览京城内，双阙起中央

瞳勤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瞳勤，来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》，原文：殷勤问翁今何如，方瞳炯炯映丹颊

墨蔚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
墨蔚，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：宝墨之淋浪，蔚兮遗芳

践肖

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
践肖，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其三》，原文：践形者惟肖，其斯之谓人

和策

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
和策，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》，原文：大勋缘定策，美利在和戎

旒品

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旒，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：拥前旒兮余察，昏擿埴兮余考

阔勤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
阔勤，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》，原文：间阔思眉宇，殷勤得手书

磊灿

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其六》，原文：吾侪磊块胸，所见不相远

菡鹤

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
菡，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：飞梁荫菡萏，攒栋跨崔嵬

庆旎

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
庆，来源于释居简的《宋诗》《二月十三大雪》，原文：娄庆嘉平白，中春入眼疎

诗箴

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
诗箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：史为书，瞽为诗，工诵箴谏，大夫规诲，士传言，庶人谤，商旅于市，百工献艺

瑜勖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑜，来源于杨时的《宋诗》《枕上》，原文：瑕瑜不相掩，君子比良玉

洲史

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洲史，来源于释德洪的《宋诗》《题王教授艇斋》，原文：惯与衣冠游泮水，坐看图史认瀛洲

俪澄

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
俪，来源于钱伯言的《宋诗》《澹山巖二首 其一》，原文：老眼遍四方，兹焉真鲜俪

俐樨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

单莆

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
单，来源于元稹的《唐诗》《和乐天别弟后月夜作》，原文：况我兄弟远，一身形影单

润嵊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
润，来源于吴文英的《宋词》《蹋莎行・踏莎行》，原文：杨柳风流，蕙花清润

益初

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
益初，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：精神感通若亲授，损益殷夏还其初

攸詹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
攸，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：随山濬川，海宇攸宁

珉袅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
珉，来源于向宗道的《宋诗》《斑石枕联句》，原文：直疑彩云根，又讶紫珉

彦箐

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
彦，来源于徐钧的《宋诗》《王烈》，原文：窃牛尚恐彦方知，德化乡邦不拾遗

燃允

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燃允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

谊謇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谊，来源于罗隐的《唐诗》《寄侯博士》，原文：规谏扬雄赋，邅回贾谊官

琲什

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

旷域

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旷域，来源于元兢的《唐诗》《蓬州野望》，原文：飘飖宕渠域，旷望蜀门隈

琝罡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

桥渭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桥渭，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：一丸岂虑封函谷，千骑无由饮渭桥

易佶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
易，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三○》，原文：万卷诗书难却易，片衣口饭易却难

枫汉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
枫汉，来源于严羽的《宋诗》《舟中寄汉阳故人》，原文：日日愁心西北望，汉阳枫叶落无穷

休笠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
休笠，来源于倪的《宋词》《水调歌头》，原文：何事苦萦名利，便合绿蓑青笠，投绂早归休

曜旬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
曜，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：教令再举手，夸曜余生才

童舟

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
童舟，来源于曹勋的《宋诗》《无锡得次子诗促归》，原文：催归又诵吾儿句，便且呼童上小舟

魁钏

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
魁，来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》，原文：上下车交辐，周旋斗转魁

浩媵

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：围座浩纵横，插架高

旬樨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
旬，来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫坐雪观看权巽中诗因和其雪句》，原文：雪中来雪观，谈妙非波旬

筠析

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
筠析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

单鸠

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
单，来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》，原文：护赠单于使，休轺太原郭

烯滟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：香云收宝袠，甘醑滟慈樽

慷嵘

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
慷嵘，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：方将慷慨豁心胸，未用峥嵘惊歳月

禺川

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
禺川，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

梧皤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
梧，来源于陈造的《宋诗》《山居十首 其七》，原文：乘兴聊吟笔，无絃且槁梧

元筝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
元筝，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经乐闲》，原文：梅友元帅席上粉筝才ㄐ罢，锦笺初展开，小小机关走智儿猜

泰巍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泰巍，来源于陈著的《宋诗》《挽少保王平章二首 其一》，原文：巍巍叔季世，人重泰山轻

缃茉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缃，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：柱石林公远，缣缃故国饶

岿哲

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
岿哲，来源于王炎的《宋诗》《李阁学挽诗三首 其一》，原文：物望推耆哲，岿然可镇浮

挚陇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

沉箩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沉，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其七》，原文：金锁沉沉春洞寂，玉琴声出落花中

峥勉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
峥，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻与安节夜坐三首 其一》，原文：前山积雪暮峥嵘，燕坐微闻落瓦声

旌鑫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旌，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：余来拜旌戟，诏下之明年

乔页

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
乔，来源于曾协的《宋诗》《江梅》，原文：北风号乔林，万象无容姿

煜储

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

锐瞳

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
锐瞳，来源于方回的《宋诗》《赠相士李山屋》，原文：头小而锐重瞳子，可谓善战能用兵

稽缃

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
稽缃，来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》，原文：处死稽缃素，求名每寂寥

豫谨

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
豫谨，来源于叶梦得的《宋诗》《闻边报示诸将》，原文：颇闻庙算无遗策，但遣封人谨豫防

恽帧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

烊昭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

巍颐

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
巍颐，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其二》，原文：岳镇巍峩幕府雄，紫青颐旨禀趋风

芉泊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

凌町

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凌，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 灵隠寺》，原文：千峰凌紫烟，中有梵宫阙

未诏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
未诏，来源于上官均的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：密诏未从疏傅请，追锋行看日边还

笈原

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笈原，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：）（《秘殿珠林石渠宝笈续编》收李郢诗卷，原藏于淳化轩

昶辰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

珉合

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珉合，来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》，原文：丰剑有神须会合，荆珉蕴璞且徘徊

湲兹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
湲兹，来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》，原文：从兹渡口潺湲去，势入沧溟岂可仍

焱榆

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

英姿

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
英姿，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔二首 扈从景灵宫》，原文：英姿连璧从多士，妙句锵金和八銮

箐粤

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

匠湲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
匠，来源于强至的《宋诗》《依韵和判府司徒侍中雪霁登休逸台》，原文：写景不须搜画笔，诗参化匠自天成

僖波

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：为僖公主也

祯沦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：承献珍图昭美应，考祥花品见维祯

璆偕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

袁与

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
袁与，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：为其与袁侨盟也

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