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孩子上小学了改名字吗？家长必读的改名指南

冯暄璨作者：冯暄璨2025-06-11 03:37:05

随着孩子逐渐长大，许多家长在孩子上小学时会考虑是否要给孩子改名字。这个问题看似简单，但实际上涉及到法律、教育、心理等多个方面。首先，我们需要明确的是，改名字并不是一件随意的事情，尤其是在孩子已经上小学的情况下。根据我国《姓名登记条例》，公民有权依法更改自己的姓名，但需要经过一定的法律程序。对于未成年人来说，改名需要由其法定代理人（通常是父母）提出申请，并经过公安机关的审批。 其次，改名字对孩子的影响是多方面的。从教育角度来看，孩子在上小学时已经习惯了使用原来的名字，突然改名可能会对他们的学习和社交产生一定的影响。例如，老师和同学需要一段时间来适应新的名字，这可能会让孩子感到不适应。此外，改名还可能涉及到学籍、成绩单、毕业证书等一系列文件的变更，这些都需要家长提前做好准备。 从心理角度来看，改名可能会对孩子的自我认同产生影响。名字是个人身份的重要组成部分，尤其是对于孩子来说，名字是他们自我认知的一部分。如果家长决定给孩子改名，最好提前与孩子沟通，了解他们的想法和感受，确保改名不会对他们的心理造成负面影响。 最后，家长在决定是否给孩子改名时，还需要考虑一些实际因素。例如，改名字是否需要支付一定的费用？改名后是否需要重新办理身份证、户口本等相关证件？这些都需要家长提前了解清楚。总之，孩子上小学了改名字吗？这个问题没有标准答案，家长需要根据孩子的具体情况和自身需求来做出决定。

孩子上小学了改名字吗

上蒂淅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蒂，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：黄金缀缥蒂，摇落楚江涯

上愉朴

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
愉，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：幽遐通滞塞，愁鬰变怡愉

上逵隆

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
逵，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

上沐馟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沐，来源于许彦国的《宋诗》《咏项籍庙二首 其一》，原文：曾被秦人笑沐猴，锦衣东去更何求

上儒斌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
儒，来源于吴融的《唐诗》《途中》，原文：儒冠解相悮，学劒尽乘轩

上幂宓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：乃命执幂者，执幂者升自西阶，立于尊南，北面，东上

上沦胥

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沦胥，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：六合仰清光，九州免沦胥

上勤凡

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勤凡，来源于郑思肖的《宋诗》《我生》，原文：我生逢叔世，凡事倍辛勤

上寓怡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
寓怡，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其一》，原文：宠辱肯为差别观，道人随寓祇怡然

上岳绅

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
岳绅，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：子弟分河岳，衣冠动缙绅

上嵊冰

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

上旬禧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旬，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日游苑喜雨应诏》，原文：一旬初降雨，二月早闻雷

上阜甯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
阜，来源于孔武仲的《宋诗》《折县道中二首 其二》，原文：紫沙随马细如筛，虎阜龙冈尽此驰

上仓湛

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
仓，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：老退休贪太仓腐，清虚聊咽上池津

上琅茗

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琅茗，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》，原文：喜君屡致云溪茗，值我正校琅函书

上萝缥

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萝缥，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（杜奕）轻萝缥缈挂霓裳

上郅祁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

上荔由

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荔由，来源于谢翱的《宋诗》《杂言送郑主簿炎之官昌化》，原文：梦魂欲见无由据，侧荔芭蕉春复暮

上自铮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
自铮，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：五更不用元戎报，片铁铮铮自过门

上奥择

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奥择，来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》，原文：择师视洙泗，履奥窥所立

上致宣

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
致宣，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：周宣致中兴，土宇日益昄

上史旨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
史旨，来源于陈与义的《宋诗》《某蒙示咏家弟所撰班史属辞长句三叹之余辄用元韵以示家弟谨布师席》，原文：隽永杂俎虽甚旨，何似三冬足文史

上晤荑

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其三》，原文：千载谁晤语，端居自絃歌

上其燝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
其，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：饿死甘其薇，至德文其身

上霄瑹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霄，来源于孙松寿的《宋诗》《赋张白云先生故居溪上菊》，原文：欲骖冲霄鸾，鞭起横海鱼

上朴容

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朴容，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：頼此荒僻郡，幸容朴愚人

上蕴篌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蕴，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：公蕴经纶妙，未易坐井窥

上律绰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
律绰，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：秉钧多事朝，绰绰有纪律

上晗璐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

上夷渤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
夷渤，来源于蔡襄的《宋诗》《和江上观潮》，原文：千年浪说鸱夷怒，一信全疑渤澥空

上品琥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
品，来源于罗隐的《唐诗》《送汝州李中丞十二韵》，原文：官品尊台秩，山河拥福星

上仑沧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仑沧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：羽人窟宅压沧溟，昆仑阆风天墉城

上篌瑱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

上诏庆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
诏庆，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》，原文：受敌词章八面全，庆元书诏四方传

上冉休

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冉休，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其一》，原文：心情休问近何如，冉冉浮生六十余

上簌夷

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
簌，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：烛蕊双悬人似玉，簌簌啼红

上骃序

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

上兹晗

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
兹，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：自兹闻四时，何止名七里

上音馠

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
馠hān木芳香。
国学点评
音，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：无物之言，言音自没

上至齐

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
至齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 齐侯至自田，晏子侍于遄台，子犹驰而造焉

上缨睿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缨，来源于元结的《唐诗》《喻瀼溪乡旧游》，原文：瀼人异其心，应为我冠缨

上稽城

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
稽城，来源于陆游的《宋诗》《雪后》，原文：射的山前春水绿，笙歌又满会稽城

上治唯

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
治唯，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 六》，原文：是药皆治病，唯风却要虵

上儒骞

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
儒骞，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其一》，原文：文藻诸生皆足用，更期儒行比骞回

上鸢纬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鸢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

上衍岐

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
衍，来源于王维的《唐诗》《桃源行》，原文：出洞无论隔山水，辞家终拟长游衍

上彤喻

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
彤，来源于释永颐的《宋诗》《雪中 其一》，原文：曲塘添柳重，彤阁映花飞

上霓研

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霓研，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：君无恐我误雌霓，研覈讽诵犹能工

上简予

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
简予，来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》，原文：顾予荷戟守，出宿简书违

上仟励

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

上郄漪

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

上挚豫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》，原文：贫者愧不能，微挚出舂磨

上冉翌

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
冉，来源于柳宗元的《唐诗》《冉溪》，原文：缧囚终老无余事，愿卜湘西冉溪地

上晨茗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晨茗，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：斋盂给晨炊，茗椀共午酌

上忆浅

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
忆浅，来源于林景熙的《宋诗》《赋梅一花得使字》，原文：浅波照影自相耦，忆向孤山作春事

上轼瑥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
轼，来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》，原文：搴帷自不希前躅，凭轼时还遂一观

上戎钏

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
戎，来源于黄滔的《唐诗》《退居》，原文：惆怅西川举，戎装度剑门

上澄泊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
澄泊，来源于赵孟坚的《宋诗》《邑圃池上》，原文：风露渐凄生澹泊，水天相映作澄鲜

上崧唯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
崧，来源于金履详的《宋诗》《寿徐山甫》，原文：三春芳意徧羣葩，今日崧高肇锡嘉

上莜霏

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

上圆琢

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
圆琢，来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》，原文：化工施巧在秋葩，琢就圆模莹可嘉

上琰翰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琰翰，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

上珉肖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珉，来源于刘应时的《宋诗》《读放翁剑南集》，原文：蜀人至今亦好事，翠珉盛刻草堂诗

上巡轶

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《送葆光蹇师游庐山》，原文：敲门访我何逡巡，头蓬面垢气甚真

上凝函

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
凝，来源于杜安世的《宋词》《更漏子》，原文：冷光凝，员影重

上园暌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
园，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：故园桃李莫生嗔

上弈临

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
弈临，来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾见寄》，原文：临弈夸能胜，持杯学诈降

上什颐

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
什，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：上必明正道以道民，民道之而有功，然后取其什一，故上用足而下不匮也

上孜雅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

上鸥博

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鸥博，来源于易中行的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其一》，原文：从教五马贵，不博几鸥轻

上汶荟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《重送》，原文：传声汶阳客，已解木兰桡

上瑶暄

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑶暄，来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》，原文：暄入瑶房里，春回玉宇前

上倩荑

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
倩荑，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

上茗燮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茗，来源于李纲的《宋诗》《久不饮酒春日得家问喜甚与宗之对酌调马驿中速饮数觥径醉醉中和东坡醉题四首 其二》，原文：畏病不举杯，延客秖烹茗

上繁缔

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
繁，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：余音若可玩，繁弦互相催

上攸笙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

上憧休

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
憧休，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：瀛洲方丈在何许，骑牛覔牛休憧憧

上卿捷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
卿捷，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：奏捷公卿贺，酬勲将佐荣

上尚琰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尚琰，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

上喻贞

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
喻贞，来源于李程的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：常爱凌寒竹，坚贞可喻人

上意子

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
意子，来源于张炜的《宋诗》《杂诗》，原文：得意自怡悦，子期难再寻

上欢寓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
欢寓，来源于陆游的《宋诗》《次韵季长见示》，原文：倚遍南楼十二栏，长歌相属寓悲欢

上绰焘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绰，来源于李龏的《宋诗》《喜宥寺梅屋》，原文：繁花绰有苔钱赁，清梦那无蝶羽分

上椰蒂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

上恒湲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十三》，原文：可笑世间人，为言恒不死

上繁霁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
繁霁，来源于刘克庄的《宋词》《生查子》，原文：繁灯夺霁华

上经珉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
经珉，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：风流与经济，本自珉玉殊

上簌映

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
簌映，来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

上柒卫

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

上纾廷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纾，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：唯欲纾祸难，岂辞属櫜鞬

上沅瑞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
沅，来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其三》，原文：郭外临沅一水长，朝宗东下合潇湘

上函亘

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
函，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：属国恬怀抚，函书耻谩狂

上裕青

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
裕青，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其五》，原文：埋骨冀裕后，其术传青囊

上瑞旷

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
瑞旷，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

上湲忻

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湲，来源于刘子翬的《宋诗》《游龙潭》，原文：中流石参错，不碍潺湲注

上玢幂

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

上沧闳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沧，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：苦吟成白髪，多病寄沧洲

上择莹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：结庐非所择，但取便薪水

上芦愿

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芦，来源于苏轼的《宋诗》《高邮陈直躬处士画雁二首 其二》，原文：先鸣独鼓翅，吹乱芦花雪

上津祈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
津，来源于释正觉的《宋诗》《箨庵颂》，原文：饮兹明月津，濯彼微尘骨

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