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安徽大学改名字的背后：历史、原因与未来展望

李胭若作者：李胭若2025-06-11 11:18:37

近年来，高校改名成为教育领域的热门话题，而安徽大学改名字的传闻更是引发了广泛关注。作为安徽省内历史悠久、声誉卓著的高等学府，安徽大学的名字承载着深厚的历史文化底蕴。然而，随着社会的发展和教育格局的变化，高校改名似乎成了一种趋势。那么，安徽大学改名字的背后究竟隐藏着怎样的原因？这一改名举措又会对学校的未来发展产生怎样的影响？首先，我们需要了解安徽大学的历史渊源。安徽大学的前身可以追溯到1928年创办的省立安徽大学，经过多次合并与调整，最终于1958年定名为安徽大学。多年来，安徽大学以其优质的教育资源和学术成果，成为安徽省乃至全国范围内的重要高等教育机构。然而，随着高校竞争的加剧，许多学校希望通过改名来提升自身的知名度和影响力。安徽大学改名字的传闻正是在这一背景下产生的。有观点认为，改名可以更好地体现学校的办学特色和发展方向，吸引更多优质生源和师资力量。但也有反对声音指出，改名可能会割裂学校的历史传承，削弱其品牌价值。无论如何，安徽大学改名字的决策需要经过深思熟虑，既要考虑学校的未来发展，也要尊重其历史与文化积淀。接下来，我们将进一步探讨安徽大学改名字的具体原因及其可能带来的影响。

安徽大学改名字

鸥些

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鸥些，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

庭峰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
庭峰，来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：差差万井庭阑布，矗矗群峰屏障环

仪謇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
仪謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

峥槐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《丁未正月春色已粲然露坐高风堂北观种花》，原文：苦寒不觧岁峥嵘，病守兀坐忧疲氓

麟羡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
麟羡，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天赋麒麟，奇骨尽羡，德耀宗盟，有谁居右

晖炔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晖，来源于李新的《宋诗》《忆故园》，原文：杖藜出北郭，山阿延余晖

瑧旌

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：上可容宴豆，下堪列旆旌

濡麟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：雪霶雨零，舆濡衣湿

休灿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
休，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：肥瘦短长休问

颐华

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颐华，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：嘉内史兮屏浮华，淡物累兮颐天粹

悦皤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
悦，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：尊酒一笑相逢，与公臭味，菊茂兰须悦

璩茂

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

杉恢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
杉，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》，原文：杉篁涵晚翠，兰茝荐时薫

嘉札

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嘉札，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

瑹谧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

楣决

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

缮茸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

淳白

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淳白，来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》，原文：孤高简澹为三益，淳白清凉共一虚

缘遥

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缘遥，来源于权德舆的《唐诗》《送陆太祝赴湖南幕同用送字》，原文：不惮征路遥，定缘宾礼重

虞晔

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
虞晔，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：朱紫烂兮，传瑞晔兮，相唐虞之维百兮

琬彰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琬，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

懿柳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
懿柳，来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》，原文：懿文吟柳絮，淑质咏桃华

寓箪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
寓箪，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：小筑湖边避俗嚣，几年于此寓箪瓢

觅曙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
觅曙，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 三》，原文：莺声撩乱曙灯残，暗觅金钗动晓寒

霆瑧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：醉眼无国色，醉耳无霆声

灏初

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
灏初，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

琅潞

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琅，来源于张方平的《宋诗》《禅斋》，原文：昔年曾见琅邪老，为说楞伽最上乘

欢篁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
欢篁，来源于喻良能的《宋诗》《次韵木蕴之状元见寄之作》，原文：鸟言为吏居篁竹，乌鬼得鱼欢里闾

蔻栎

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其四》，原文：荳蔻梢头春事休，风飘万点只供愁

晋佶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、公如晋

融勘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
融勘，来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》，原文：关钥勘到羲皇前，肉融形释心悠然

寓琮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
寓，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵沈元用游天台三首 其一》，原文：万叠名山聊寓目，一方仙宅勿藏身

燿专

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
燿，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：熠燿渡机石，䴙鹈窥汉津

旆仲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旆仲，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：非因大旆闲来往，仲蔚蓬蒿绕舍生

萌博

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萌，来源于卫宗武的《宋诗》《春雨 其二》，原文：润留根蔕梅桃实，清及萌芽黍稷香

晏辰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晏辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晏弱围棠，十一月丙辰，而灭之

谧献

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》，原文：丑虏何足清，天山坐宁谧

漳漪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漳漪，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

珵椒

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

圣筝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：昭陵仁圣，与天同功

镜季

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
镜季，来源于陈鉴之的《宋诗》《再到京口》，原文：海天一镜舟如豆，忘却尘缁季子裘

亭燝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
亭，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：雄雌亭亭两挺出，宛若碧玉含春漪

缮斯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

瑜辑

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
瑜，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：王粲有所依，元瑜初应命

些庄

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
些庄，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・正宫/端正好》，原文：(正末唱)东庄里看取些田苗

励郄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
励，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：好励图南志，翺翔览四瀛

荔桥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
荔桥，来源于郭祥正的《宋诗》《西庵》，原文：一庵丹荔下，更与画桥邻

筹书

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
筹书，来源于无可的《唐诗》《送薛重中丞充太原副使》，原文：书答偏州启，筹参上将营

谊瑞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
谊瑞，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：上培德谊种，下开文字瑞

锐炜

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
锐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁，右回梅山，侵郑东北，至于虫牢而反

遒缈

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋中散二首 其二》，原文：素书款款谁怜杜，彩笔遒遒独胜江

暄棣

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
暄，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》，原文：瑞霭方呈赏，暄风本配仁

休黎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
休黎，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：休祥占岁序，佳气动烝黎

华匠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
华匠，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其二》，原文：词华推匠哲，问学得师传

砚翊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
砚，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：杌上一寒砚，灯前三苦吟

越旨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
越旨，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：客曰旨哉越酿兮，固越俗之所怡

冬虢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
冬虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月，郑伯以虢师伐宋

理季

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
理季，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》，原文：呼儿理琴荡俗气，果在巢由季孟间

玺韪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《寿杨浩斋二首 其二》，原文：望望玺封颁紫阁，骎骎鼎味熟黄梅

渌苒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
渌，来源于罗隐的《唐诗》《汉江上作》，原文：汉江波浪渌于苔，每到江边病眼开

宗潮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
宗潮，来源于褚遂良的《唐诗》《春日侍宴望海应诏》，原文：电举[朝]（潮）宗外，风驱韩貊乡

胥栾

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胥栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

奎璎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：一行奎画宠新除，左陛濡毫要直书

忱芊

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
忱，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：披腹忱词久未呈，浃旬两诏下宸京

晔尚

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晔，来源于司马光的《宋诗》《和同舍对菊无酒》，原文：黄花倚秋色，晔晔为谁开

霁崇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霁崇，来源于薛能的《唐诗》《国学试风化下》，原文：霁阙露穹崇，含生仰圣聪

悟瑜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》，原文：师云三百年，儒者莫尔悟

良意

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
良意，来源于刘攽的《宋诗》《伤孙曼叔尚书》，原文：韫吾良臣九京地，此意自昔悲重重

陵诣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
陵诣，来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》，原文：有智民请吻儒为二诗，皆隐语，凡写数千幅，诣金陵粘贴，事乃上闻

霄樟

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
霄，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：枝上凌霄红绕翠

伽书

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
伽书，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一》，原文：一花迦叶离尘果，四卷楞伽助道书

畚奎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

萃术

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
萃术，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：慎乃百胜术，早拔万夫萃

倾旬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
倾旬，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其二》，原文：曾经畏日曝累朔，亦见霖雨倾弥旬

苓鹤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
苓鹤，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其六》，原文：他时化鹤归，要斵千年苓

秭术

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

卓源

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
卓源，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题方广灵源洞》，原文：万峰剔卓起孤峰，惭愧灵源与世通

黎庚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
黎，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

飔珵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：欣然受凉飔，便欲事幽讨

尚萄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
尚萄，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其一》，原文：绕架蒲萄叶尚稀，瓦炉闲炷柏烟微

倩搦

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
倩，来源于赵宰的《宋词》《声声慢》，原文：花竹午桥葱倩，身退静、功名大耐偏长

舸旨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舸，来源于蔡襄的《宋诗》《离钱塘》，原文：迎潮小舸满旗风，回首津亭暮霭中

驰泷

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
驰泷，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》，原文：淫词张鬰气，驰走如奔泷

樗正

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樗正，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其二》，原文：九节菖蒲应好在，十围樗木正相宜

佰旬

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

清萱

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
清萱，来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》，原文：宵明景晏挂斜河，丛萱苒蒻团清露

裳霄

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
裳霄，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：褰裳八度外，竦辔霄上游

和桠

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
和，来源于于武陵的《唐诗》《白樱树》，原文：记得花开雪满枝，和蠭和蝶带花移

萦潞

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
萦，来源于葛天民的《宋诗》《偶题》，原文：枕萦云片片，帘透雨疎疎

骓嶛

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
嶛liáo木高。
国学点评
骓，来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》，原文：百二势倾争逐鹿，八千兵散独乘骓

缘瑞

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
缘瑞，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：信道长庚，当年降瑞，缘是诞生李

仪瑗

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仪，来源于李祁的《宋词》《西江月》，原文：仪龙新碾试琼杯

钟夕

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
钟夕，来源于钱惟演的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：疏钟平野阔，古柏夕霏凝

箫尧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
箫尧，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：天醴尧觞举，箫韶舜乐陈

枫朝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
枫朝，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

乾珐

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

銮翩

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
銮，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》，原文：骑杂遝兮銮玲珑，穷禹迹兮窥践宫

旨同

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旨同，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：爱君能知分，嗜苦同甘旨

挚择

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：士大夫则奠挚，再拜稽首

焱卫

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

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