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越南有可能改名吗？探讨越南国名变更的可能性与影响

谢伦伽作者：谢伦伽2025-06-12 06:14:08

近年来，关于越南是否有可能改名的讨论逐渐引起了公众的关注。越南，全称为越南社会主义共和国，自1976年统一以来一直沿用这一国名。然而，随着国际形势的变化和国内政治经济的发展，一些人开始质疑是否需要更改国名以更好地反映国家的现状和未来方向。首先，从历史角度来看，越南的国名经历了多次变更。在历史上，越南曾被称为“大越”、“安南”等，直到1945年胡志明宣布独立，才正式定名为“越南民主共和国”。1976年，南北越统一后，国名改为“越南社会主义共和国”。这些变更反映了越南在不同历史时期的政治和社会变革。其次，从政治动机来看，改名可能被视为一种政治策略。一些政治分析家认为，改名可以帮助越南在国际舞台上重新定位，增强国家形象和软实力。例如，通过更改国名，越南可以摆脱一些历史包袱，展示其现代化和开放的形象。此外，改名也可能被视为一种国内政治手段，用以巩固政权或转移公众注意力。然而，改名并非没有挑战和风险。首先，国名变更需要经过复杂的法律程序和政治协商，可能会引发国内外的争议和反对。其次，改名可能会对越南的国际关系产生影响。一些国家可能会对越南的新国名产生误解或疑虑，从而影响双边关系。此外，改名还可能对越南的经济产生影响，特别是对旅游业和国际贸易。最后，从文化和民族认同的角度来看，国名是一个国家身份的重要象征。更改国名可能会引发国内民众的情感和认同问题，特别是对于那些对现有国名有深厚感情的人。综上所述，越南是否有可能改名是一个复杂而多维度的问题。虽然改名可能带来一些潜在的好处，但也伴随着诸多挑战和风险。未来，越南是否决定改名将取决于多方面的因素，包括国内政治、国际形势以及民众的意愿。无论如何，这一议题都值得我们持续关注和深入探讨。

越南有可能改名吗

芗诣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芗，来源于贾曾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 雍和》，原文：蠲我饎餴，絜我膋芗

憬烽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

庆沐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
庆沐，来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》，原文：对日惠心时共仰，沐兰嘉节庆长丝

经麟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
经麟，来源于王奕的《宋诗》《和段好古外郎二首 其一》，原文：汉书牛角虽漫夜，鲁史麟经不断春

纲恒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纲，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：天命何曾改，朝纲本自存

墨中

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
墨中，来源于许月卿的《宋诗》《寄题岩经楼》，原文：楼中图史澹炉墨，中有成都较艺文

燝胧

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

川樟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
川，来源于王安石的《宋诗》《寄二弟时往临川》，原文：使汝身百忧，辛苦冒川梁

盈晋

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
盈晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，晋栾盈出奔楚

延茯

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
延，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》，原文：(解子押延岑上)(延岑云)猛烈刚强自古无，平生慷慨不尘俗

璎棠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

暄柯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
暄，来源于张嵲的《宋诗》《春晴散步庭下》，原文：整巾步庭下，申舒委余暄

釉川

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：即非救旱雨，岂是济川舟

蓁约

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

闰临

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
闰临，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》，原文：四闰临朝浅，羣生被泽深

采惜

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
采惜，来源于谢翱的《宋诗》《十日菊》，原文：所以惜芳人，采撷常贵少

岿纮

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岿，来源于白玉蟾的《宋诗》《凤箫阁翫月 其三》，原文：画阁岿然百尺危，吹来花片点春衣

芉辽

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涛秋

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涛秋，来源于苏绅的《宋诗》《金山寺》，原文：因思绝顶高秋夜，四面云涛浸月明

羲忻

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
羲，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 一》，原文：羲和驱日月，疾急不可恃

卫桦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：四、齐人执卫行人北宫结以侵卫

韬晨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

逻飏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
逻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

蒲媵

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蒲，来源于吕胜己的《宋词》《柳梢青》，原文：蒲团纸帐兰台

汉蔳

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：宵景霁，河汉清夷

亦淅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
亦淅，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：我亦今年去，商山淅岸邨

曜轼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
曜，来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》，原文：蒨旆出过应曜墓，棠阴潜上伏牺坛

胥皖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胥，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：储胥乍骇绿沉枪，击鼓震砻庸蜀羌

炯奎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
炯奎，来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》，原文：堂上文奎炯如月，修廊灯火粲星河

槿黎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《罨画谿行四首 其四》，原文：翠木苍藤缭白沙，槿篱茅店野人家

明里

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
明里，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：孤影抱蟾寒，寄与月明千里

朝煦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朝煦，来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》，原文：云破煦朝曦，数霤忽消释

倾茯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
倾，来源于曾丰的《宋诗》《寄衡阳尉徐智伯 其一》，原文：照乘无人市，倾城不自媒

豫承

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
豫承，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日游苑喜雨应诏》，原文：幸承天泽豫，无使日光催

清茯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
清茯，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

权迪

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
权，来源于张扩的《宋诗》《诗一首》，原文：范侯渥漥种，出水已权奇

庄渌

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・村里迓鼓》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

伽音

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
伽音，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：小圣相国寺伽蓝，奉观音法旨，分付小圣，因为秀才郭华与王月英本有前生夙分，如今

旎般

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旎般，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

颉专

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颉，来源于释居简的《宋诗》《谢宣城朱长官》，原文：行扳星辰履，颉颃丛霄蜚

奘戈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

奎献

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奎献，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：（见《文物参攷资料》一九五七年第三期俞同奎作《安济桥补充文献》所附诗刻拓片

怀烯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
怀，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：相期湖上舒怀

沦桢

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沦，来源于李白的《唐诗》《送张秀才谒高中丞》，原文：秦帝沦玉镜，留侯降氛氲

锐萱

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・上小楼》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

璋自

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璋自，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其二》，原文：自比珪璋质，能成翰墨勋

棹箬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
棹，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 渔艇》，原文：千巖猿鹤友，愁绝棹歌声

慕棣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
慕，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：长言拙称赞，徒慕郢中客

敏唯

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
敏，来源于韩维的《宋诗》《送曾通直入京》，原文：敏学高文俊茂身，少年今见鲁公孙

椿裕

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
椿，来源于黄公度的《宋诗》《贺孙使君》，原文：祝公椿寿永，千岁赞萝图

淄晳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送饶州周沃秀才免解》，原文：还似临淄贡，随风起北溟

棠洵

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棠洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

汶霖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汶，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

惋术

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
惋，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：蛮腥未洗，海客一怀凄惋

川子

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
川子，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》，原文：山川子长笔，天地伯伦锸

璃茉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
璃茉，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》，原文：佛香红茉莉，番供碧玻璃

尤蕊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
尤蕊，来源于舒岳祥的《宋诗》《九日敏求与姪璋九万载酒荪墅邀予与胡山甫潘少白及华顶周服之道士周若晦作客欲摘蕊浮杯丛委草间未有消息悯然赋之》，原文：如今风物尤悽恻，绕丛觅蕊无消息

园永

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
园永，来源于薛能的《唐诗》《春日旅舍书怀》，原文：贫舍卧多消永日，故园莺老忆残春

酝滦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：貂珰晓驰建章西，黄封九酝天处题

渌岐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渌，来源于常建的《唐诗》《江行》，原文：乡园碧云外，兄弟渌江头

豫惟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
豫惟，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其九》，原文：曲阿惟唐，以及豫章

瑜原

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑜原，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

奥典

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
奥典，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：伟哉益州牧，学奥穷典坟

逻宗

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

兹炀

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兹，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：兹欣天气佳，扶桑欲瞳昽

诣川

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诣川，来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》，原文：旧居重回首，欲诣川无梁

之芉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
之，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：修之者，殆锓之也

颜轩

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
颜轩，来源于李白的《唐诗》《赠孟浩然》，原文：红颜弃轩冕，白首卧松云

岭临

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
岭临，来源于曾巩的《宋诗》《万山》，原文：万山临汉皋，峰岭颇秀发

珹炀

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：归路日已炀，披襟涤初热

羡砺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
羡，来源于傅察的《宋诗》《赠毛彦谟二首 其一》，原文：苦学羡君诗有味，固穷怜我食无余

篁炫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
篁，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈勉仲见留之什》，原文：花外疏篁青掩映，门前流水绿萦回

明恤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
明恤，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》，原文：圣明钦恤重皋陶，一日飞星五使轺

固晴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
固晴，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：晴岚参天固竞秀，深崖挺石尤多奇

敦篁

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
敦，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：有客敦农圃，多忧出赋租

政崎

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
政崎，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其五》，原文：连峰峻岭崎岖极，政自胸中掌样平

皖胤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

未崇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
未崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：商臣闻之而未察，告其师潘崇曰：「若之何而察之

纴白

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

冉倩

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
冉，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖文老和予游字韵见寄用韵为报》，原文：甚欲效柳子，冉溪买西丘

憬庄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

槿亭

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
槿亭，来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》，原文：故驿通槐里，长亭下槿原

浚新

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
浚新，来源于陆游的《宋诗》《汲东山下井》，原文：百尺辘轳新浚井，一杯聊慰渴相如

些钗

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
些钗，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・南吕/一枝花》，原文：虽不比三台中玉佩臣，现掌些六院里金钗客

酝茗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
酝茗，来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》，原文：酌之甘胜酝，瀹茗尤敷腴

柃晳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

召灏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

瓷若

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瓷若，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》，原文：珍重骚人和言句，玉缸真若映瓷甖

孜铮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
孜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

蔳识

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于陈与义的《宋诗》《喜雨》，原文：灯花识我意，一笑相媚妩

隽桦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
隽，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

禺情

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禺情，来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂环列如逢迎

楚曦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楚，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：悔却初念，不合梦他，霓裳楚楚

子薇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
子薇，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 且撼长条餐落英》，原文：试问采薇子，而今还在么

湲城

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
湲城，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》，原文：瑯玕映城郭，琴筑鸣潺湲

犹润

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
犹润，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其一》，原文：江痕涨犹在，梅气润相侵

浦霆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
浦，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：幽恒青魏，东尽海浦

真知

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
真知，来源于陆游的《宋词》《临江仙》，原文：只道真情易写，那知怨句难工

颜弛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
颜，来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其二》，原文：忠劳不须问，宸篆揭碑颜

唯淬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
唯，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九三》，原文：唯镜两无情，光明常一体

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