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VF选项按钮组如何更改名称：详细教程与步骤解析

徐瑗专作者：徐瑗专2025-06-15 09:26:57

在Salesforce开发中，Visualforce（VF）页面是一种强大的工具，允许开发者创建自定义的用户界面。选项按钮组（Option Button Group）是VF页面中常用的组件之一，用于让用户从多个选项中选择一个。然而，在某些情况下，开发者可能需要更改选项按钮组的名称，以适应不同的业务需求或用户体验优化。本文将详细介绍如何在VF页面中更改选项按钮组的名称，并提供详细的步骤解析和代码示例。首先，我们需要了解选项按钮组的基本结构。在VF页面中，选项按钮组通常由<apex:selectRadio>标签定义，该标签允许用户从一组单选按钮中选择一个选项。每个单选按钮的值和标签可以通过<apex:selectOption>标签进行定义。要更改选项按钮组的名称，我们需要修改<apex:selectRadio>标签的value属性，或者通过控制器动态生成选项按钮组的名称。接下来，我们将通过一个具体的示例来说明如何更改选项按钮组的名称。假设我们有一个VF页面，其中包含一个选项按钮组，用于选择用户的性别。初始状态下，选项按钮组的名称可能为“性别”，但我们希望将其更改为“用户性别”。为了实现这一更改，我们需要在VF页面中修改<apex:selectRadio>标签的value属性，或者在控制器中动态生成选项按钮组的名称。以下是一个简单的代码示例，展示了如何在VF页面中更改选项按钮组的名称：<apex:page controller="MyController"> <apex:form> <apex:selectRadio value="{!selectedGender}" label="用户性别"> <apex:selectOption itemValue="Male" itemLabel="男"/> <apex:selectOption itemValue="Female" itemLabel="女"/> </apex:selectRadio> </apex:form></apex:page>在这个示例中，我们将<apex:selectRadio>标签的label属性设置为“用户性别”，从而更改了选项按钮组的名称。此外，我们还可以通过控制器动态生成选项按钮组的名称，以适应更复杂的需求。例如，我们可以在控制器中定义一个字符串变量，用于存储选项按钮组的名称，并在VF页面中引用该变量。通过这种方式，我们可以根据不同的条件动态更改选项按钮组的名称。总之，更改VF选项按钮组的名称是一个相对简单的过程，但需要开发者对VF页面的结构和控制器的工作原理有一定的了解。通过本文的介绍和示例，相信读者已经掌握了如何在VF页面中更改选项按钮组名称的基本方法。在实际开发中，开发者可以根据具体需求灵活运用这些方法，以提升用户体验和页面功能的灵活性。

vf选项按钮组如何更改名称

些采

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
些采，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四四》，原文：认得这些须急采，见之便是水乡铅

鉴瑗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鉴，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其三》，原文：湖光明可鉴，山色浄如沐

芉鑫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

滢兆

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

简笈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
简笈，来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》，原文：玉笈著书金简重，碧牌题字紫垣高

莘蔷

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

瞳奈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瞳，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：重瞳陟方时，二妃盖老人

团萝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
团萝，来源于释居简的《宋诗》《浄慈堂中觅纸糊窗》，原文：团团亮隔松萝古，寂寂虚堂槁木春

琮昀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
琮，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

筱凡

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

翩礼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翩礼，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：及觉一礼亡，翩然遂违鲁

晗琤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苡畚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

宛妍

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
宛妍，来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》，原文：山川宛如昔，独为骚人妍

忻萃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
忻，来源于陈晔的《宋诗》《服椒法歌》，原文：再拜而请之，忻然为我说

燮鸥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

媪芗

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》，原文：〔太簇为征〕泰尊媪厘，祖功宗德

渤麟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渤，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》，原文：眉山凝间气，渤海识兹人

旬苓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旬，来源于吕南公的《宋诗》《忆亨甫》，原文：题诗日数首，大醉必继旬

璁鹄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

堰阑

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许主客》，原文：昨日山光寺前雨，今朝邵伯堰头风

馥筠

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
馥筠，来源于释居简的《宋诗》《相士雷舌》，原文：菊减霜前馥，筠添雪后腴

炜燃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

旆筹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
旆筹，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡枢密岷洮恢复部落迎降》，原文：天子坐筹星两两，将军归旆印累累

屿唯

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
屿，来源于李益谦的《宋诗》《景伯正字招东郊观梅晚集茶院秀远堂举之舍弟有诗景伯和章见简同赋 其一》，原文：渐看冰泮池塘外，又见春生岛屿边

文合

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
文合，来源于赵蕃的《宋诗》《贺周待制兼直学士院》，原文：谁谓文章财小技，计功端合画麒麟

奥正

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奥正，来源于程俱的《宋诗》《望九华》，原文：非关目力覩天奥，正觉羣山如聚米

缎明

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

政淼

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
政，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：五十曰艾，服官政

其思

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
其思，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：愿公领此深长思，民力竭矣谁其知

滢熙

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

秋语

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
秋语，来源于洪咨夔的《宋诗》《闲居 其二》，原文：出门闻鸠语，秋思生春妍

闰明

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
闰明，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其九》，原文：又过中秋闰，无如明月何

翀兆

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

郅娣

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

艾兹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
艾兹，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：从兹雨未艾，调润知可保

宏启

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
宏启，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：灵长表远绩，经启蒙宏猷

炀濡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

中翊

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
中翊，来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》，原文：中则翊万枢，天业日以重

铮薏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
铮，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》，原文：簷头风铁响铮铮，簷外浪浪槁叶鸣

霆勰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
霆，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：政成召来御史府，弹駮庸相请赐雷霆诛

骞媵

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
骞，来源于薛季宣的《宋诗》《浮槎》，原文：浪激信反覆，鹭去无回骞

与弈

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
与弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：观者未必高于弈，只是不与黑白同死生

晤仟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晤，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：晤言岂无偶，眷眷讵可忘

峤燿

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
峤，来源于徐照的《宋诗》《挽陈夫人》，原文：闽峤嗟埋骨，新碑到野庐

垣航

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
垣，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐留守巡内至集贤院见寄》，原文：墨池半在颓垣下，书带犹生蔓草中

些娇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
些娇，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：为那娇态，有些颜色，选入宫来

淅昭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淅，来源于洪咨夔的《宋诗》《台中听雪》，原文：淅沥松厅夜，空山一样声

砺蕴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
砺，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》，原文：长毓儒雅，蓄砺兵戎

旌意

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旌意，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：悬旌心宛转，束楚意绸缪

阮飐

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
阮，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七七》，原文：鼓琴擘阮非凡好，为有淳和太古音

纪序

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纪序，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：羽籥兴东序，春秋纪上丁

篌笛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
篌笛，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

亘勉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：清屹建章以亘明光兮，连蕙草与兰林

励尔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
励尔，来源于刘攽的《宋诗》《送某》，原文：努力自勉励，吾衰观尔成

逸知

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
逸知，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：缀篇嗟调逸，不知揣才贫

浦蝶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
浦蝶，来源于周邦彦的《宋词》《红罗袄》，原文：念取酒东垆，尊罍虽近，采花南浦，蜂蝶须知

郇渲

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

玖漫

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
玖，来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》，原文：雅意肯要琼玖报，十丸聊以助吾颠

袁晏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
袁晏，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：所幸解骖逢晏子，不须结客报袁丝

诣熹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诣，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 乐山堂》，原文：青山如避世，讵肯诣公府

之渭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
之渭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：在洽之阳，在 渭之涘

桢沛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

宁存

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
宁存，来源于王安礼的《宋诗》《赠别君重安抚太尉》，原文：一瞻车马人皆乐，宁识安边策略存

楠元

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楠元，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》，原文：归来十六见新元，种得黄楠绕旧村

湲楦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
湲，来源于石延年的《宋诗》《赠刘潜归陶丘》，原文：韶光苦不再，沟水长潺湲

珺旌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：天街如水，风力微冷帘旌

庭源

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
庭源，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：词源惭子美，诗社感庭坚

菡贞

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其一》，原文：十年踪迹落修门，賸忆西湖菡萏风

壹娆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：子男之卿再命，其大夫壹命，其士不命，其宫室、车旗、衣服、礼仪，各眡其命之数

蕙卫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕙卫，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：六十门生焚蕙炷，再拜祝公如卫武

汀言

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汀言，来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 怀远》，原文：独立寒汀暮，忘言正鬰陶

武月

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
武月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》，原文：二月辛巳，立武宫

骓尉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骓，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：陌上望骓来，翻愁不相顾

简莲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
简莲，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其三》，原文：诗赐玉堂苏易简，光摇莲炬令狐绹

攸楚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
攸楚，来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》，原文：（以上《诗话总龟》十五引《雅言杂载》）（〖1〗北宋释契嵩《镡津文集》卷十三有《陆蟾传》，云蟾为藤州镡津人，有王霸大略，以能诗名于楚越间，后客死于攸县司空山

崇猷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
崇猷，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：努力崇令猷，时来皆青云

盈冰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
盈冰，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

旭臻

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旭，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：昨夜琴声奏悲调，旭旦含颦不成笑

休魁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
休魁，来源于周文质的《元曲》《圣药王・双渐正眉不疏，冯魁正兴未足。双渐正闷随江水恨吞吴，冯魁正》，原文：双渐正愁怎除，冯魁正写成今世不休书

渲望

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

白燿

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
白燿，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》，原文：稍觅暗芳窥熠燿，更从白石认毰毸

缈新

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缈新，来源于陆游的《宋诗》《镜湖女》，原文：日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津

墨昶

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
墨，来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》，原文：霜台方荐墨，黼座想凝旒

寒槿

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
寒槿，来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》，原文：槿篱月三间，荒寒天不管

珧礼

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

页虔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：（同前第二册第一三九二页）

樗月

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
樗月，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：七月食瓜，八月断壶，九月叔苴， 采荼薪樗，食我农夫

言祁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
言祁，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：三百八十言，出自伊[祁]氏

峤篌

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峤，来源于李频的《唐诗》《明州江亭夜别段秀才》，原文：京关虽共语，海峤不同回

愿漫

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
愿漫，来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其三》，原文：但愿含颖时，借日开迷漫

羿诏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
羿诏，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

珞魁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

渤肖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《天台晓望》，原文：凭高登远览，直下见溟渤

炽傅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炽，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：敢叹邉氛炽，今闻公道开

搦圭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《即事》，原文：自刈香秔税水舂，旋篘新酒搦泥封

巡瑚

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
巡，来源于李商隐的《唐诗》《七月二十八日夜与王郑二秀才听雨后梦作》，原文：逡巡又过潇湘雨，雨打湘灵五十絃

析椰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《酴醿》，原文：析酲疑破鼻，并艳欲留春

皖勰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
皖，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

竹庄

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
竹庄，来源于陆游的《宋诗》《自汉州之金堂过沈氏竹园小憩坐间微雨》，原文：修修万竹压康庄，碧玉掾围一尺彊

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