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2024年文景小学改名字了吗？最新消息与详细解读

许瑾佳作者：许瑾佳2025-06-16 22:55:09

2024年文景小学是否改名成为了许多家长和学生关注的焦点。作为一所历史悠久、声誉卓著的学校，文景小学的任何变动都会引起广泛关注。近期，关于文景小学改名的传闻在社交媒体和家长们之间流传甚广，许多人都在询问：2024年文景小学改名字了吗？为了解答这一疑问，我们进行了深入调查，并为您带来最新消息与详细解读。 首先，关于文景小学是否改名的传闻，确实有一定的依据。据可靠消息来源，文景小学的管理层正在考虑对学校名称进行调整。这一决定并非轻率之举，而是基于多方面的考量。首先，随着教育理念的不断更新，学校希望通过改名来更好地体现其教育目标和办学特色。其次，文景小学近年来在学术成绩和综合素质教育方面取得了显著成就，管理层希望通过改名进一步提升学校的品牌形象和社会影响力。 然而，改名并非一蹴而就的过程。学校管理层表示，改名将经过严格的讨论和评估，确保新校名能够准确传达学校的核心价值观和教育理念。目前，学校已经成立了一个专门的工作小组，负责收集各方意见，并制定详细的改名方案。这一过程预计将持续数月，最终的决定将在2024年正式公布。 对于家长和学生来说，文景小学的改名无疑是一个重大事件。许多家长表示，他们希望学校在改名过程中能够充分考虑学生的利益，确保改名不会对学生的学习和生活造成不利影响。同时，学生们也对新校名充满了期待，他们希望新校名能够更加现代化，更具吸引力。 总的来说，2024年文景小学是否改名仍然是一个悬而未决的问题。但可以肯定的是，无论最终决定如何，文景小学都将一如既往地致力于提供优质的教育，培养出更多优秀的学生。我们将持续关注这一事件的进展，并及时为您带来最新消息。

2024年文景小学改名字了吗

朝畅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
朝畅，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・殿前欢》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

玺晏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玺，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：追锋未下玺书催，鼎味调和欠尔梅

浠犹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：病不犹愈于亡乎

源滢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
源，来源于郭祥正的《宋诗》《赠历溪张居士》，原文：趋庭有子明诗礼，善泽源源未可穷

严霄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
严霄，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：迥立霄汉表，俯看严嶂重

涵尹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
涵尹，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：孚尹露涵采，润美月泛英

洌书

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

飐瑛

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
飐，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜严家集，霜斗飐晴天

峪泯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

缤骅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缤，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：珠玑零露日缤纷，要助东风力作春

笙汝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笙，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：笙歌宛转

珐种

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：」为综合多种资料编成

桓飖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桓，来源于文彦博的《宋诗》《题韩溪诗 其三》，原文：水滨山曲蹔盘桓，盛事临风一据鞍

易檬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
易，来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》，原文：佳时不易得，浊酒聊自斟

凇艾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

骓允

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

尔炔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《蒲团座赞》，原文：娱尔以贝叶铜瓶，文尔以绳牀筇竹

卿桑

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卿桑，来源于李昼的《唐诗》《戏酬张鲁封》，原文：秋浦亚卿颜叔子，谯都中宪老桑门

胥烽

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
胥，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

棋钟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
棋钟，来源于谢翱的《宋诗》《山寺送翁景芳归觐》，原文：林残西域果，钟动下方棋

澄沧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澄沧，来源于蒋晋的《宋诗》《西巖胜水》，原文：下有沧浪百尺深，澄清恰似秋天碧

冬言

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冬言，来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其五》，原文：瞻言冬鼓何时歇，好听农郊雨一犂

燮淖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：燮理阴阳者，如何略不惊

碧沉

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
碧沉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《孙王渡》，原文：木杪红沉半轮日，波心碧浸两边山

芉暖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

滨晃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滨，来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其一》，原文：已落渊明后，归欤寂寞滨

泷鸥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：绝巅岁晚无人到，但见山风激岭泷

黛椒

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
黛椒，来源于陈造的《宋诗》《望夫山》，原文：亭亭碧山椒，依约凝黛立

葭枝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葭枝，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：但惭蒹葭陋，坐对琼林枝

梧阮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
梧，来源于孙觌的《宋诗》《回雁峰》，原文：寥寥苍梧帝，髯断泣二女

爕攸

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

霜蕾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霜蕾，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

莜栖

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晏缥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《送唐明府赴溧水》，原文：到此安甿俗，琴堂又晏然

单珉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
单，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：他是个单身健儿，知他姓甚名谁

棋矜

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
棋矜，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬顾子敦见寄》，原文：对棋可待矜无敌，读易聊须记绝编

凇觅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

洲鼎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
洲鼎，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

晤闳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晤，来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》，原文：栖养此固足，会晤谁可偕

炔典

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

沅崇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沅，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：鲁连蹈东海，屈原赋沅湘

淖鉴

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

运涧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
运，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十二》，原文：流运闪欲尽，枯折皆相号

圣沥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
圣沥，来源于顾况的《唐诗》《送李侍御往吴兴》，原文：若向洞庭山下过，暗知浇沥圣姑神

茵旬

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茵旬，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：酒盏经旬把，歌茵特地铺

诏霖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
诏霖，来源于曾的《宋词》《水龙吟》，原文：恐明光诏下，翩然归去，试为霖手

淬孜

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：淬砺呈锋锷，飞腾辨耿光

楦迪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

晗湫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

闻霆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
闻霆，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：屈原试与招魂魄，刘伶却得闻雷霆

彤珺

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
彤，来源于田锡的《宋诗》《览太素新编》，原文：彤庭何处安排好，李谪仙才称草麻

才炜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
才，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡推官赴无锡丞》，原文：试才得佳邑，割鸡鸣刀镮

渝壹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渝，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其四》，原文：白髪陈雷旧，交情贵不渝

昂芗

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昂，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：受恩未知报，肝胆徒激昂

冽羿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冽，来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》，原文：巡檐空索笑，似笑无言，夜悄悄、仙入寒风清冽

懿瑭

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
懿，来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》，原文：搢绅闻懿淑，闾里发慈祥

镌珺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
镌，来源于姚辟的《宋诗》《挽老苏先生 其一》，原文：平生事业文公志，应试乡人白玉镌

桠温

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

津尧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
津尧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵贺计使高耻堂建台得雨》，原文：陕事早知付韩范，尧夫定不叹天津

皓棋

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其六》，原文：易致商山皓，难招楚泽魂

宜晋

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宜晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：晋之启土，不亦宜乎

年时

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
年时，来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其一○》，原文：我辈不比少年时，陶写政頼竹与丝

粹景

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《文勋真赞》，原文：蔼然粹温，似无恙时

汝鸢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
汝鸢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：回头语晴鸢，汝食腐鼠惯

衍珞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
衍，来源于僧凤的《唐诗》《书遗文后》，原文：愿阐摩诃衍，成就那罗延

煦悦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
煦悦，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

蕋杉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

珏韪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

灏汉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
灏，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

滟笈

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滟，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》，原文：病贪赐茗浮铜叶，老怯香泉滟宝樽

凌凌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌凌，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

札姝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：一朝颁细札，三捷便闻音

渝昭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渝昭，来源于张栻的《宋诗》《旧闻长沙城东梅坞甚盛近岁亦买园其间念欲一往未果也癸巳仲冬二十有八日始与客游过东屯渡十余里间玉雪弥望平时所未见也归而为诗以纪之》，原文：胜赏谅难尽，昭质知不渝

昀城

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于杜甫的《唐诗》《白帝》，原文：白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆

玄楠

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
玄，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 通和》，原文：功玄枢纽，理寂高深

烽缪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
烽，来源于仲并的《宋诗》《祝子权见寄时欲卜居合溪飞云寺》，原文：时危天地烽尘满，岁晚江湖客病侵

析炯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
析炯，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

槿郦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
槿，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：枝上鸟惊朱槿落，池中鱼戏绿苹翻

夕霆

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
夕霆，来源于裘万顷的《宋诗》《乙亥六月乡民祈雨寿春祠下嘉澍既降槁苗尽兴万口一辞颂神之德予喜聊成俚语以书祠壁》，原文：一夕风霆百川水，四郊香火万民心

霄昙

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霄，来源于释斯植的《宋诗》《喜人归幽栖》，原文：霄汉分携久，吟怀思欲迷

楦昕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

韫璋

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韫，来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》，原文：其兄韫德，亦既有就

珑炘

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
珑，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：风入玲珑罩

琬璁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

裕明

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
裕明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：福祥裕世，明威在天

箴珊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡带，有率无箴功，肆束及带勤者，有事则收之，走则拥之

奈皎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奈皎，来源于贯休的《唐诗》《孤云》，原文：清风相引去更远，皎洁孤高奈尔何

碧珵

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
碧，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：微云扫尽碧虚宽

欢柯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
欢柯，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：华夷面内始竝柯，慈孝欢心遂联蘤

谦椰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
谦，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公溪醉歌见寄》，原文：脱屣将相守冲谦，唯于山水独不廉

熠专

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书戏作》，原文：吾生如蠹鱼，亦复类熠耀

棹崎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棹，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：盖江烟羃羃，拂棹影寥寥

沉笠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沉笠，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：我在目前人不识，为留一笠莫沉埋

棕崔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

滟纭

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
滟，来源于王十朋的《宋诗》《马当山》，原文：犹疑是滟滪，更合戒舟航

冬燮

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冬燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

浩棹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
浩棹，来源于张耒的《宋诗》《自巴河至蕲阳口道中得二诗示仲达与秬同赋 其二》，原文：浩浩浑流卷白沙，中流鼓棹四无涯

棋礼

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棋礼，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》，原文：纵横棋有力，礼乐酒无踰

朴湲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《送戴料院》，原文：利锥亦颖透，大朴终还淳

零泉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
零泉，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：荟蔚彫零岩壑露，佩环清越涧泉幽

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