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男取名銮什么好

董郝常作者：董郝常2025-06-24 01:42:45

在为男孩取名字时，父母往往希望能够给予孩子一个独特而有寓意的名字，以展现其与众不同的个性。如果您正在寻找一个以“銮”字开头的男孩名字，那么不妨考虑以下几种方法。首先，可以结合銮字的音韵特点，寻找与其谐音或谐义的字，如“鸾”、“乱”等。这样的名字不仅有一定的浪漫气息，还能给人留下深刻的印象。其次，可以结合銮字的意义和寓意，选择与其相关联的字，如“帝”、“权”等。这样的名字可以突出男孩的威严和权威感。最后，您还可以考虑从古代君王或名人名字中寻找灵感，以获取更多的取名方案。无论是选择谐音谐义、寓意相关的字，还是借鉴名人名字，都可以帮助您找到满意的男孩名字，展现孩子独特的个性和品质。希望本文为您提供了有关男取名銮的一些建议和方法，祝愿您能够给宝宝取到一个好名字！

男取名銮什么好

蔳凇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

知林

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
知林，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵题南翁悠然阁》，原文：林下定知无俗驾，室中应自有天游

玄仁

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
玄仁，来源于胡仲弓的《宋诗》《晋安城东温泉》，原文：吾皇仁圣格天地，天锡玄符地呈瑞

柏烁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
柏，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》，原文：万乘慎出入，柏人以为诫

些懿

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
些，来源于许景衡的《宋诗》《端午》，原文：挥毫非楚些，谁与吊灵均

固憬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
固，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯感怀三首 其一》，原文：危邦固难入，贤哲多遯肥

嶛隆

拼音五行释意
嶛liáo木高。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

郝章

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

曜矜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
曜，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 六》，原文：光曜侵白日，贤愚迷至精

其越

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
其越，来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》，原文：我诚服其言，毕志不敢越

棋媖

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
棋，来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》，原文：藓色花阴阔，棋声竹径深

暌敦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
暌，来源于郭忠孝的《宋诗》《寄张元德秘书》，原文：良觌暌违数载余，故人踪迹近何如

粤壹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
粤，来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》，原文：半生客吴粤，生死交情见

奎晖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奎晖，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：哆舌人间无翕訿，奎钩天上有晶晖

缨帧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缨，来源于江纬的《宋诗》《和李处劢题萃清阁》，原文：归来濯尘缨，筑室浅流瀑

里浠

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
里，来源于冯时行的《宋词》《点绛唇》，原文：明日人千里

旌镌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旌镌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

梁燝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梁，来源于周邦彦的《宋词》《垂丝钓》，原文：梁间燕语

慕棋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
慕，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》，原文：沐道咸知让，慕义久成都

熙容

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
熙容，来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》，原文：想子无愠色，熙熙好容颜

晣戎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

朗恒

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朗，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》，原文：避暄情散朗，怀旧意悲凉

书盂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
书盂，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：适意叙诗书，清淡杯（一作「盂」）渌[酒]

乘纾

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
乘，来源于不详的《唐诗》《占四时甲子雨》，原文：夏雨甲子，乘船入市

煦谆

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：适值华轩过，仍当煦景长

虢苡

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：敢请假道以请罪于虢

朝意

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朝意，来源于牟的《宋词》《满江红》，原文：况是今朝生上相，老天著意尤端的

渭容

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渭容，来源于陆游的《宋诗》《夜观秦蜀地图》，原文：散关摩云俯贼垒，清渭如带陈军容

溯瞳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 烟寺晚钟》，原文：问寺莫知处，跻攀又溯洄

茯闲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
茯闲，来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》，原文：茯神松不异，藏宝石俱闲

霆庄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
霆，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：雷霆已难拔，霜雪何敢侵

文晰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
文晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

琛淖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

宸祁

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
宸，来源于郭慎微的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：欲识恩华重，宸章七曜悬

珧时

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

裕昙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：福祥裕世，明威在天

菀筝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

峪嘉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

砚欢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
砚欢，来源于王十朋的《宋诗》《万先之生两男作洗儿歌贺之》，原文：我忝通家同笔砚，闻君得子欢无间

珈备

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
珈备，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

境锋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
境锋，来源于项安世的《宋诗》《次韵王大著大享宿斋》，原文：谈锋羨子雨无极，诗境愧予田尽莱

采搦

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
采，来源于宋之问的《唐诗》《春日山家》，原文：鱼乐偏寻藻，人闲屡采薇

檀津

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
檀津，来源于孔武仲的《宋诗》《晚坐三峡桥》，原文：雨施雷音动十方，檀那奔走助津梁

勰麒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

泉莱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泉莱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

朴储

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《丁氏东屿书房》，原文：每留先人朴，不忝素士志

蕴缤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕴，来源于吴淑虎的《宋词》《西江月》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

闳婳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
闳，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：盛事当今最，闳休受命申

研瑜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
研，来源于蔡襄的《宋诗》《偶作》，原文：作墨本谁氏，研摩有强弱

诣璩

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诣，来源于洪炎的《宋诗》《宝峰读驹父壁间诗次其韵二首 其二》，原文：仲氏趣玄远，造诣非尺寻

淬和

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淬，来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》，原文：正如矢初脱箙弓离弢，又如砥敛水淬出匣刀

繁茗

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
繁茗，来源于宋祁的《宋诗》《病间答杂端庞淳之见寄》，原文：药剂袪繁催月杵，茗腴供啜嗜春旗

鹤棕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鹤棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

傅纬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
傅，来源于孙觌的《宋诗》《致政左司王公挽词三首 其一》，原文：东海怀疏傅，西州忆谢公

援容

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
援容，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：我家为庶为清门，早因昭德容攀援

秉郄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
秉，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其一○》，原文：向来秉大雅，今复成一丘

泱楦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泱，来源于张縯的《宋诗》《题三峡堂》，原文：泱漭堪舆无此壮，崔嵬疏凿定何年

棕仑

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

馟轶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：精粹轶孟荀，钜丽肩机云

澧潜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

奥孜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奥，来源于赵孟坚的《宋诗》《重赋暨邑池亭》，原文：琴书知好在，奥窅谁为评

潜朝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潜朝，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四》，原文：开炉岁岁是今朝，暖气潜通称我曹

醇屹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
醇，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》，原文：文如范晔无空设，学似扬雄已大醇

栗栎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栗，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其三》，原文：栗里风烟古，樊川花木春

圭笙

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
圭笙，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：真场合奏兮笙镛，灵阯钦柴兮圭币

翩籍

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
翩籍，来源于皎然的《唐诗》《兵后送姚太祝赴选》，原文：名动春官籍，翩翩才少俦

缘敦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
缘敦，来源于李纲的《宋诗》《次韵子美寄彦章同游惠山之作》，原文：新交渐鲜俗缘久，省要更觉情怀敦

琤斯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

文漪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
文漪，来源于许及之的《宋诗》《送刘东玉提干之官茂苑》，原文：共论隶古弄文漪，酌别宁忘载酒巵

晢宏

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

竺支

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
竺支，来源于刘言史的《唐诗》《代胡僧留别》，原文：定知不彻南天竺，死在条支阴碛中

决昂

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
决昂，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・滴滴金》，原文：据他这般轩昂，决然生的清奇

榆渲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
榆，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫求崇斋扁榜仍索诗转庵之作先成即次韵为寄》，原文：闭关却埽门植榆，不妨倡和来壎箎

缤骓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缤，来源于韩愈的《唐诗》《送陆畅归江南》，原文：鸾鸣桂树间，观者何缤纷

豫惟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
豫惟，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其九》，原文：曲阿惟唐，以及豫章

史德

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
史德，来源于萧缜的《唐诗》《前望江曲令颂德》，原文：谁论重德光青史，过里犹歌卧辙风

未筹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
未筹，来源于王洋的《宋诗》《旧闻邵叟名今识面目于诗句字画中輙取二诗赓之他日会面亦旧相识也 其一》，原文：输子一筹吟未足，加人数等盍分余

铮元

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
铮元，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

竣渌

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

壹赓

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》，原文：白首抱壹意，故人知此心

琰韦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琰，来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》，原文：蔡琰援琴应制曲，寿昌见母足娱亲

凛溯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凛溯，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

曜琤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
曜，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：胸中七曜历，掌上九筹数

备湛

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
备湛，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

杉冶

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
杉，来源于谢翱的《宋诗》《寺南小池》，原文：杉影动寒水，夕阳藏半峰

砺瑹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
砺，来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》，原文：萧相河山余带砺，谢公子弟悉芝兰

泓晗

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泓，来源于舒亶的《宋诗》《龙池》，原文：不用高僧时咒钵，一泓长贮万家村

琢骋

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
琢骋，来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》，原文：政如鲁卫各驰骋，文似机云饱磨琢

之遒

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
之遒，来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其一》，原文：宜此心之冰坚兮凛北风之正遒，岁寒之堂兮足以自修

绰珧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绰，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・乔牌儿》，原文：宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带，气昂昂立在白玉阶

馠冽

拼音五行释意
馠hān木芳香。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蜜蜂》，原文：花露本清冽，安用如许甘

崎珈

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
崎，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・落梅风》，原文：过了这苍苔径独木桥，路崎岖寂无人到

勃曜

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
勃，来源于释智愚的《宋诗》《寄道彬侍者》，原文：勃窣家风一任真，述朱终是不成文

晨常

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晨常，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：我常日寓目，清晨课其功

箴韧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
箴，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

町原

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
町原，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：直櫺斜槛藏湢室，短畦长町移原田

珵棂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

韪霈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

勃奈

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勃奈，来源于张侃的《宋诗》《雨》，原文：不奈勃姑语，呼雨云满空

惟婳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
惟，来源于杨万里的《宋诗》《李花》，原文：李花宜远更宜繁，惟远惟繁始足看

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