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男宝宝取名用字带可-如何选择合适的名字

唐憬储作者:唐憬储2025-06-25 18:38:17

男宝宝取名用字带可,是每个父母都非常关注和重视的问题。选择一个合适的名字不仅是对宝宝的祝福,也是对其未来道路的引导和期望。在选择男宝宝的名字时,我们不仅要考虑字的音韵和美感,还要注重名字的含义和寓意。一个好的名字能够给宝宝带来好运和福气,成为他成长道路上的助力。本文将给您分享一些关于男宝宝取名的方法和技巧,帮助您选取一个独特而有寓意的名字。

男宝宝取名用字带可

骅渌

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骅,来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》,原文:杂然万马羣,望尔为骅骝

槿桥

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
槿桥,来源于崔涯的《唐诗》《悼妓》,原文:赤板桥西小竹篱,槿花还似去年时

憧焱

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
憧,来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》,原文:高轩怒马一憧憧,夫子端居寂寞中

皋翎

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皋翎,来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县美美亭》,原文:岸竹风成韵,皋禽晓晒翎

戚序

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
戚,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其八》,原文:小儿念乃翁,卒岁共欣戚

皎梁

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
皎梁,来源于李昴英的《宋诗》《子先宗友试兰省送以小诗》,原文:毫端五色织成章,皎皎清标月照梁

秋兆

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
秋兆,来源于吴潜的《宋诗》《水云乡和制机刘自昭韵三首 其三》,原文:乐事尚堪葵麦候,丰年已兆黍禾秋

颉煊

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
颉,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》,原文:太常之英姿,跨颉历籀,开大荒兮

唯槿

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
唯,来源于孔武仲的《宋诗》《招竹元珍赏江洲新茶》,原文:我生世味薄,所好唯真茶

沥兆

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沥兆,来源于晁补之的《宋诗》《闻文潜舍人出试院约毅父考功寻春》,原文:虽无京兆白花沥,还有太官青玉壶

戍蔳

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
戍,来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》,原文:远戍宗侣泊,暮烟洲渚昏

焱继

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
焱,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙庐焱焱镫

年赓

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
年赓,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲示芗林诸帖皆以老杜相期惟童敏德谓不合学东坡殆非知诗者辄用此意成恶语一篇为诞辰寿祝颂之意见于末章》,原文:天遣百年如卫武,会赓懿戒颂中兴

觅堰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
觅,来源于许景衡的《宋诗》《早渡浙江》,原文:渐近严家濑,擡头觅钓竿

璂奈

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

芗樟

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
芗,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

曙常

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
曙,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》,原文:四野万里晴,千山一时曙

沛虔

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沛,来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》,原文:张良身不满三尺,从使沛公君列侯

辽嵘

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:谁向市尘深处,识辽天孤鹤

翡祈

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
翡,来源于戴复古的《宋诗》《麻城道中》,原文:林塘飞翡翠,篱落带酴醾

仑憧

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仑,来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》,原文:昆仑一线苍崖,霹雳飞声趁地来

瑱潭

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

濡裴

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
濡,来源于朱松的《宋诗》《宿禅寂院》,原文:疲民日者困苛索,半作赪尾相濡鱼

宏寅

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
宏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

艾淼

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
艾,来源于陈著的《宋诗》《挽黄祖勉三首 其二》,原文:肯堂劳未艾,反席寿俄终

煜淅

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
煜,来源于熊禾的《宋诗》《擣衣曲》,原文:流萤煜煜夜稍清,寒雁嗈嗈寒已到

胤翩

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胤,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》,原文:笠象胤明双不见,线源分派寸难寻

璩卫

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

望武

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
望武,来源于苏轼的《宋诗》《李颀秀才善画山以两轴见寄仍有诗次韵答之》,原文:从此北归休怅望,囊中收得武陵春

常翌

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
常翌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》,原文:翌锄常于于,成趣须旦旦

钊宣

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

溯永

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
溯永,来源于刘克庄的《宋诗》《答曾无疑校勘》,原文:诗到黄初字永和,半生西望溯明河

俞楣

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
俞,来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公(伯二五五二下同)(「巅」,蒋、刘、项皆云当作「颠」。)》,原文:([一]俞云:「『心利逃』不可解,疑当作『名利逃』

箫翡

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箫,来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》,原文:隔花箫鼓春城暮

意鸿

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
意鸿,来源于宋庠的《宋诗》《晚望京邑》,原文:鸿声骋寥泬,鸦意恋黄昏

榷冽

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》,原文:固知国有三空患,又欲民无再榷讥

鸥峻

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
鸥,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・殿前欢》,原文:酒如川,鹭鸥长聚武陵原

棋榭

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
棋榭,来源于赵彦端的《宋词》《好事近》,原文:竹外有些亭榭,置酒尊棋局

庄潆

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
庄,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》,原文:解牛无肯綮,驰骥阻康庄

嘉盂

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
嘉,来源于梅尧臣的《宋诗》《览显忠上人诗》,原文:师来笑贾岛,只解咏嘉陵

沅映

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沅映,来源于无可的《唐诗》《送沅江宋明府即开府璟之孙》,原文:人临沅水望,鴈映楚山飞

岳弛

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
岳,来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:仰御圆苍盖,环观海岳城

翙绎

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

矜政

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
矜政,来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:吾民久憔悴,德政先哀矜

峰旭

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峰旭,来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》,原文:霁峰有剩谒,旭溪无停辉

诺巍

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
诺,来源于李廌的《宋诗》《钓渚诗》,原文:手应心不疑,物我相诺唯

瑜儒

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瑜,来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》,原文:每喜溯流宾客说,元瑜刀笔润雄军

礴绪

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
礴绪,来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》,原文:盘礴细搜吟意绪,明波一曲小菱花

绰术

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绰,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》,原文:煌煌大都足轩冕,绰有风采为名卿

允烨

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
允,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:明明我后,允协昌基

朴憬

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朴,来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》,原文:今来沐新恩,庶见返鸿朴

舸铭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
舸,来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》,原文:永怀五湖客,一舸凌云涛

斯旆

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
斯旆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:彼旟 旐斯,胡不旆旆

崎笈

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
崎笈,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:齿牙频激发,簦笈尚崎岖

葭奂

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
葭,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《普天乐》,原文:望芦葭,浅草中分围跨马

槿邵

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
槿,来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》,原文:桐槿日零落,雨余方寂寥

淼燮

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淼,来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》,原文:楚思淼茫云水冷,商声清脆管弦秋

谦芈

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
谦,来源于赵孟坚的《宋诗》《必大弟赴新城簿》,原文:第守谦谦心,由天工处置

睿皋

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
睿,来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:雅音和舜乐,睿泽洽尧天

欢昂

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
欢昂,来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其一》,原文:俨如鬭胜归,欢昂出筠笼

豫韬

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
豫韬,来源于王延禧的《宋诗》《制胜楼》,原文:经营皆使指,备豫本戎韬

梁纲

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
梁纲,来源于谢枋得的《宋诗》《和曹东谷韵》,原文:万古纲常担上肩,脊梁铁硬对皇天

延勤

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
延勤,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:开阁广延贤,负扆勤求旧

凡峨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
凡峨,来源于冯山的《宋诗》《送张子立龙图知凤翔》,原文:公凡五入蜀,东峡西峨岷

鹤灏

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鹤,来源于方岳的《宋词》《沁园春》,原文:想朝鹤怨兮猿夜吟

潭俞

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
潭俞,来源于乔备的《唐诗》《秋夜巫山》,原文:([一]俞云:「『潭』当作『澹』

研普

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
研,来源于方岳的《宋诗》《报具阙》,原文:研冰自补山人处,莫为区区费庙筹

笈墨

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
笈墨,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》,原文:伤心藏笈书无恙,盥手开缄墨尚鲜

鸢羿

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸢,来源于韩淲的《宋诗》《风雪见山林佳绝》,原文:鹘落飞鸢迳,鸥浮宿鴈汀

骏逵

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骏,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:受小共大共,为下国骏厖

岱影

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
岱影,来源于苏味道的《唐诗》《咏石》,原文:声应天池雨,影触岱宗云

慷煜

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
慷,来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》,原文:回头复长望,慷慨泪盈目

尧篁

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
尧,来源于张耒的《宋诗》《无题》,原文:平日谈尧舜,立朝羞自私

继嘉

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
继嘉,来源于苏辙的《宋诗》《寄济南守李公择》,原文:清诗调嘉宾,夜话继华烛

与桓

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
与桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:见晏桓子,与之言鲁乐

闳逸

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》,原文:七月鸱鸮乃至此,语言闳大复瑰奇

哲曜

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
哲,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 观善斋》,原文:出处绍前哲,典型资后生

纲久

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
纲久,来源于林希逸的《宋诗》《送岭口仓季高兄用后村韵 其二》,原文:虽云纲有本,久例克除多

锐儒

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
锐儒,来源于李彭的《宋诗》《次山谷答范信中韵》,原文:锐头初无儒生酸,果呼下邳换双屦

娄旭

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:你道这包龙图专在南衙里,南衙里等待着,(娄青云)您孩儿知道了,便勾去

皎尚

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皎尚,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:(下缺)(见《四部丛刊》本《皎然集》卷一)(按:《皎然集》录此诗四句后,尚有「空门青山月」至「来税丘中辙」共七句

嘉胤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
嘉,来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》,原文:协气所钟,嘉禾乃出

知弘

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
知弘,来源于徐积的《宋诗》《谢颖叔》,原文:一绝便胜书一纸,情知高义过刘弘

玺炅

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
玺,来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:结交松柏要冰霜,中天号出玉玺章

岭胧

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
岭胧,来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》,原文:朦胧碧烟里,羣岭若相附

奘琛

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

涧武

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涧武,来源于阳枋的《宋诗》《寿韩司理》,原文:共指武陵槃涧地,桃花深处屋三间

幻熠

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
幻,来源于王洋的《宋诗》《宝觉师画少陵像用笔甚简伯氏称赏之因戏为长言写之》,原文:吴僧笔端龙幻化,幻出前贤世无价

永涔

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
永涔,来源于杨亿的《宋诗》《萤》,原文:长门秋漏永,偏照泪涔涔

正城

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
正城,来源于方回的《宋诗》《醉醒》,原文:故园花正好,谁料客湓城

榭啸

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
榭,来源于曾几的《宋诗》《赠阎德夫参议》,原文:即今台榭数十处,花竹谁能计千百

槐史

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槐史,来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》,原文:柏台真御史,槐市大司成

望里

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
望里,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・滚绣球》,原文:哥也,我便似望鹏抟万里青霄

承献

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
承献,来源于孟浩然的《唐诗》《送洗然弟进士举》,原文:献策金门去,承欢彩服违

渤珹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chéng玉名。
国学点评
渤,来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》,原文:照日秋云廻,浮天渤澥宽

城景

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
城景,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:黄枢侍臣两制官,待君同说宣城景

颉术

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颉术,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》,原文:二疏仕汉庭,才术相颉䀪

秭霆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

皋欢

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
皋,来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其二》,原文:越吟吴咏两参商,我那皋原侬水乡

璩徽

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

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