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男宝宝取名 寓意好的

孙烟洲作者：孙烟洲2025-06-26 01:48:55

在迎接一个新生命的到来时，给男宝宝取一个寓意好的名字是每个家长的期望。一个好的名字不仅代表了孩子的身份，还给他带来自信与勇气。男宝宝的名字，应该有着独特的个性，同时寓意着美好的未来。要想取一个好名字，首先要了解宝宝的个性特点。比如，如果你希望他将来成为一个聪明、有智慧的人，可以考虑使用寓意智慧的名字，如明哲、弘毅等。另外，你也可以结合自己的喜好，选择寓意好的字词组合，突显宝宝的个性特色。无论你选择什么样的名字，记住它应该符合社会的审美观，易于拼写和发音。让我们一起探索男宝宝取名的世界，为孩子找到寓意好的名字，为他的人生之旅点亮一盏明灯。

男宝宝取名 寓意好的

寅芗

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
寅，来源于李正民的《宋诗》《立春 其一》，原文：余闰推迁岁已新，青阳不待月加寅

境寓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
境寓，来源于员兴宗的《宋诗》《游城西李氏园李仁甫谢伯坚同会席中得当字》，原文：安得无尽境，寓乐穷时觞

玮潮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

戚亦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
戚亦，来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》，原文：景云贵戚尤好此，贞元方镇亦同科

豫堰

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
豫，来源于韩维的《宋诗》《赏梅花有怀曼叔》，原文：闻说铃斋多暇豫，何时度曲逐风来

昃儒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昃，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：十年才一召，未昃忽先阴

楹普

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：尸西楹西北面答拜

仲韦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
仲韦，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：今古是非那复辨，仲尼尤不废韦编

辰沥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
辰沥，来源于王毂的《唐诗》《春草碧色》，原文：今当发生日，沥恳祝良辰

晏旎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晏，来源于陈宓的《宋诗》《通刺师道弟》，原文：一瓢晏共饮，诗书托余龄

颉书

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颉书，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：造书臣颉往，观迹帝羲来

凡炽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡有牲事，则前马

迪恣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

昙郅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昙，来源于张嵲的《宋诗》《示疑者》，原文：天见已如摩勒果，佛求休待钵昙花

维炅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
维，来源于张耒的《宋诗》《旦起》，原文：维兹孟夏初，宿雨清高堂

槿榭

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
槿，来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》，原文：插槿未成篱，啼莺早已知

宏婳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宏，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：唯不少贬，是真宏法

晖鸥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晖鸥，来源于杜甫的《唐诗》《石柜阁》，原文：清晖回羣鸥，暝色带远客

矗决

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
矗，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：双撑紫玉关，中矗翠云幄

良辰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
良辰，来源于赵以夫的《宋词》《大》，原文：便好倩、佳人插帽，贵客传笺，趁良辰、赏心行乐

淬胧

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淬，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨窗夜感》，原文：凉堂喧管钥，秋戍淬弓戈

枫冬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
枫冬，来源于陈舜俞的《宋诗》《枫桥诗》，原文：枫桥古岸冬十月，霜风切骨草木枯

专勘

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
专，来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》，原文：邃旒方侧席，高纛尚专城

渊瑗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渊，来源于元稹的《唐诗》《含风夕》，原文：水镜涵玉轮，若见渊泉璧

谒烨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谒，来源于张继的《唐诗》《送窦十九判官使江南》，原文：南郡迎徐子，临川谒谢公

皓坤

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
皓坤，来源于刘辰翁的《宋词》《花犯》，原文：干坤清皓

皖籍

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

璁晢

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

合诚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
合诚，来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》，原文：诚知铄铅鑛，不合烦大冶

章汶

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
章，来源于王之望的《宋诗》《和许总卿 其三》，原文：短章锋斩绝，大篇气深杳

昉澧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

固檀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
固檀，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：旃檀冰雪固大好，只恐将渠比并难

映永

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
映永，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：溪流来不近，永日映霞霏

孝勘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《再过龙洞阁》，原文：危身无补国，忠孝两堪羞

淮艾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淮，来源于孔武仲的《宋诗》《芍药》，原文：忆昨淮南客，曾为诗社人

般犹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
般犹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

卫偕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
卫偕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：与卫偕命，而不与偕复，非信也

莞毓

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

鉴衡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鉴衡，来源于陆文圭的《宋诗》《婺州傅仁贽诗求见依韵和之》，原文：鉴衡付有司，尺度失奇士

暖崔

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
暖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：不暖不饱，谓 之冻馁

晗屿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

桥筝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桥筝，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

晃远

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晃远，来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》，原文：清远登高台，晃朗纵览历

麟泱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《古风 一》，原文：希圣如有立，绝笔于获麟

凇燝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

尤珧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尤，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：贞姿或不返，终当怨尤谁

望韬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
望韬，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

懿溯

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
懿，来源于周德清的《元曲》《三台印・两家局安营地，施谋智，似挑军对垒。等破绽用心机，色儿似飞》，原文：汉高皇对敌楚项籍，诸葛亮要擒司马懿

峤蔳

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其二》，原文：海峤富术业，江湖稀见闻

尤漪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尤漪，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其一》，原文：涟漪尤绿净，凉吹夜来生

渊棹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渊棹，来源于赵蕃的《宋诗》《闻晦庵罢宜春留南昌亟往见之将至贵溪逆风大作》，原文：空阔初凭棹，渊洄竟倚篙

峪肖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

析凇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
析，来源于毛珝的《宋诗》《雪》，原文：占瑞农官寻玉尺，析酲公子索金盘

闻芨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
闻，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 竹斋操》，原文：客来何闻，客去何嗔

芈沥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

砚丁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
砚丁，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：南帝尊严勑六丁，剜湘为砚岳为屏

良溯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
良溯，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二一》，原文：从来但说溯流苦，到我顺流良亦难

羲扬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
羲扬，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：星芒收采，云容放晓，羲驭渐扬明

恒洲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恒，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：或逢花笺与绢素，凝神执笔守恒度

诺燏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
燏yù木火光貌。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：」祝许诺，致命

汶泊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

原情

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
原情，来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》，原文：原野正萧瑟，中间分散情

昂宏

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
昂，来源于王质的《宋诗》《听谭师弹琴》，原文：巨鱼鼓舞碎明珠，白浪轩昂动浮玉

允捷

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・胡十八》，原文：据着我王允的心，怎不替你个奉先气，枉了你厮帮助，厮扶持，普天下不似那个老无知

珈樗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

瑭烁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

玄熠

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
玄，来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其二》，原文：诗才推道蕴，玄旨赖童乌

慕庚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
慕庚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》，原文：朝端慕安石，民里祝庚桑

季琢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
季琢，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：季春望夜五鼓余，瓦鸣琢琢簷垂缕

笃备

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
笃备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：礼备乐成，笃神之祜

郦伽

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

霄渊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
霄渊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：六月，公会晋赵武、宋向戌、郑良霄、曹人于澶渊以讨卫，疆戚田

胤献

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

仁轼

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仁，来源于李吕的《宋诗》《自警三首 其二》，原文：当仁贵不让，见义忌无勇

勉堇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勉，来源于杨万里的《宋诗》《得小儿寿俊家书》，原文：汝翁在官缘索米，吾儿在家勉经史

畅祯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
畅，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七八》，原文：不念众生苦，畅我个皮袋

荑竣

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

盂佶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
盂，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七》，原文：钵盂著饭饱还喜，拄杖入拳饥放嗔

种璎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
种璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

鸠涌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其一》，原文：时徂鹰化鸠，地迁橘为枳

舟筝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
舟筝，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

涌旨

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涌，来源于范端臣的《宋诗》《天池泉》，原文：天然水泓洞，不涸亦不涌

瑧耘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：至宝不雕琢，神功谢锄耘

馟慕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《和君贶学士宿淮上见寄》，原文：感此言迈情，慰予索居慕

奥旖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其一》，原文：美刺诗之奥，予今得所归

鹤权

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鹤权，来源于张侃的《宋诗》《黄龙洞》，原文：善权知不远，双鹤舞胎仙

朴琮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朴琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

魁史

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
魁史，来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》，原文：主礼尤隆真刺史，华宗相望两魁星

暖佐

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
暖佐，来源于郑清之的《宋诗》《宿翠山 其二》，原文：暖风依日佐山行，几许春随屐齿生

夷銮

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
夷，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：西北夷门峻，东南辇路倾

策焘

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
策，来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》，原文：于时谪建安，脱去未有策

缈燃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《癸卯追感正月十五事》，原文：正月端门夜，金舆缥缈中

晤磊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晤，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：晤语得正人，颇欣富方谷

瑜诏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・仙吕/点绛唇》，原文：(刘末云)周瑜请我饮酒，他岂有歹意

骋璐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
骋，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：辞林骋高步，声华既明盛

儒鸯

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
儒，来源于陈傅良的《宋诗》《送王南强赴绍兴签幕四首 其二》，原文：未省有宇宙，孰与今多儒

岳飔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
岳飔，来源于白玉蟾的《宋诗》《久旱得雨晚凉得月奉似鹤林》，原文：四方万里共明月，五岳六辅生凉飔

纶沥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》，原文：慷慨讵非奇，经纶恨才短

绪皖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绪，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：那堪更、别离情绪

阔驹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
阔驹，来源于文天祥的《宋诗》《崔镇驿》，原文：野阔人声小，日斜驹影长

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