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婴儿取名小名男-如何给你的宝宝选择一个独特的小名

李琬作者：李琬2025-06-27 17:26:36

婴儿取名小名男对于每位父母来说都是一个重要的任务。一个独特的小名可以为宝宝带来无尽的好运和个性魅力。然而，对于大部分父母来说，选择一个独特的小名并不是一件容易的事情。 在给宝宝选择小名之前，最重要的是了解小名的意义和作用。小名不仅仅是一个代称，它是宝宝个性的象征，是他们的身份标签。一个有趣、独特的小名可以给宝宝带来自信和好奇心，也能让他们在人群中脱颖而出。 为了选择一个独特的小名，我们可以从多个方面入手。首先，考虑您宝宝的性别。对于男孩而言，可以选择一些阳刚、坚强的小名，如“力哥”、“磊磊”等。其次，考虑宝宝的家族背景和文化传统。有些家庭会选择传统的家族姓氏作为小名，以延续家族血脉。最后，您还可以考虑宝宝的个性特点和喜好，选择一个与之相匹配的小名。 接下来，我们为大家分享一些热门的男孩小名。首先是“宝贝”小名系列，如“萌萌”、“威威”等，适合活泼可爱的宝宝。其次是“绅士”小名系列，如“旭哥”、“骏哥”等，适合优雅自信的宝宝。最后是“英雄”小名系列，如“小明”、“小飞侠”等，适合勇敢果敢的宝宝。 选择一个独特的小名是一个令人愉快且有趣的过程。希望本文的建议能够帮助到您，为您的宝宝选择一个与众不同的小名。

婴儿取名小名男

琰琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

黎黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎黎，来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》，原文：并吞又向黎侯国，罗人救黎遂禽获

研研

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研研，来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》，原文：有文无研正不妨，有研无文亦堪惜

郦郦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

曦曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：且说离岳赴荆，冬曦送之，说则未尝送冬曦也，故知必非冬曦诗

原原

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原原，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 华原磬 刺乐工非其人也》，原文：华原磬，华原磬，古人不听今人听

苍苍

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍苍，来源于陈巖的《宋诗》《翠屏峰》，原文：向来同识春山面，犹有苍苍九节藤

韦韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦韦，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：今考《元和姓纂》卷二韦氏西眷房有韦曾，为万年令光朝之子，任舒州刺史、职方）（员外郎

扬扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬扬，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：扬扬弄芳蝶，生死何足道

州州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州州，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》，原文：城盐州，城盐州，城在五原原上头

单单

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单单，来源于无名氏的《元曲》《古水仙子・我、我、我，自叹吁，罢、罢、罢，姻缘簿仍将姓字书。是、》，原文：他、他、他，把六朝金粉收拾去，单、单、单，留下写恨几行书

啸啸

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸啸，来源于王灼的《宋词》《南歌子》，原文：命啸无人啸，含娇何处娇

袁袁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一七》，原文：（同前）（按：本卷及下卷所录今人校订意见，皆录自郭在贻《王梵志记汇校》〖中国训诂学会第四届年会论文〗，引录诸家有项楚〖简称项〗、袁宾〖简称袁〗、蒋绍愚〖简称蒋〗、周一良〖简称周〗、黄征〖简称黄〗、松尾良树〖简称松尾〗、戴密微〖简称戴〗及郭在贻〖简称戴〗等

珉珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：宝剑护深源，苍珉环甃壁

隋隋

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋隋，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤柳》，原文：隋隄柳，千里夹隋隄

洲洲

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲洲，来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其六》，原文：莫怕浪高洲尽没，海船下碇并无洲

泓泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓泓，来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》，原文：前溪后溪水泓泓，南山北山鸟嘤嘤

爀爀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

阑阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑阑，来源于赵善扛的《宋词》《十拍子・破阵子》，原文：醉倚画阑阑槛北，梦绕清江江水南

沐沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐沐，来源于白居易的《唐诗》《因沐感发寄朗上人二首 一》，原文：沐稀发苦落，一沐仍半秃

仁仁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁仁，来源于林同的《宋诗》《虎狼》，原文：虎狼不仁也，何乃谓之仁

轶轶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其二》，原文：轶材共仰人之杰，谠议悬知帝曰都

铭铭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭铭，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

谐谐

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐谐，来源于何梦桂的《宋诗》《希有鸟吟》，原文：不谐众人口，而谐万世心

嵘嵘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘嵘，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 烟寺晚钟》，原文：冥濛一抹笼峥嵘，峥嵘深处传疎声

恤恤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

晷晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

矗矗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗矗，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：悠悠动遐想，矗矗标奇峰

懿懿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿懿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：芳懿懿而终败兮，名靡散而不彰

隆隆

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆隆，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 山呼万岁》，原文：隆隆如谷响，合合似雷鸣

斌斌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

择择

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

玢玢

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

珵珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缨缨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨缨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

谆谆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆谆，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其一》，原文：中露泥中非所恋，子规何用更谆谆

禧禧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：开禧三月初逢九

畅畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅畅，来源于张俞的《宋诗》《题温汤驿 其三》，原文：想得唐明皇，畅哉畅哉福

槿槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿槿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：6　椴，木槿，榇，木槿

棣棣

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣棣，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：文物棣棣，声名济济

嵊嵊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

袤袤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

葭葭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭葭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

颜颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜颜，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・伴读书》，原文：我如今绿鬓朱颜如花朵，我又不苍颜皓首年高大

桥桥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥桥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 三》，原文：桥东桥西好杨柳，人来人去唱歌行

汶汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶汶，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水汶汶

未未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未未，来源于杨万里的《宋诗》《送别吴帅》，原文：苍生未要怨东山，未必东山当此怨

匡匡

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡匡，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其一》，原文：同是匡庐客，匡庐又送君

执执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：襚者左执领，右执要，入，升致命

澎澎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

驰驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰驰，来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 八》，原文：妄想心内富驰求，即此驰求亦非往

珐珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

瑄瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

兆兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆兆，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：卜师掌开龟之四兆，一曰方兆，二曰功兆，三曰义兆，四曰弓光

栗栗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗栗，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举刘司封见访》，原文：囊疏一时惊栗栗，殿楹常记日堂堂

璐璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

柃柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

盛盛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛盛，来源于强至的《宋诗》《长安上巳日对雨忆杭州》，原文：三月吾乡三日盛，一春盛事一时传

哲哲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲哲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：哲夫成城，哲妇倾城

繁繁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

真真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真真，来源于阴真君的《唐诗》《还丹歌》，原文：（见《道藏·洞真部·玉诀类》陈抟《阴真君还丹歌注》）（按：阴真君即阴长生，为汉时神仙，详《太平广记》卷八引《引仙传》

烨烨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨烨，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一八》，原文：惟国之法，烨烨其垂

纶纶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶纶，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》，原文：则不如准备着纶竿、纶竿钓舟，向富春渚侧，渭水河边，伴烟波渔父，风月闲人，倒落得个散诞逍遥、逍遥百不忧

誉誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉誉，来源于曾丰的《宋诗》《苫庐》，原文：朝誉未如乡誉重，人知不似天知深

璎璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

津津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津津，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭道中》，原文：柳边春信动，眉目已津津

益益

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益益，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：直上接勋华，益远益不御

书书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书书，来源于欧阳修的《宋诗》《日本刀歌》，原文：徐福行时书未焚，逸书百篇今尚存

荣荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣荣，来源于黄庭坚的《宋诗》《姨母李夫人墨竹二首 其一》，原文：荣荣枯枯皆本色，悬之高堂风动壁

煊煊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

庄庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：初，祭封人仲足有宠于庄公，庄公使为卿

攸攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸攸，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 四》，原文：维彼攸恃，乃侦乃诱维彼攸宅，乃发乃守

芃芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

渊渊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊渊，来源于吴悮的《宋诗》《十一月十八日开炉得先天铅因纪其实》，原文：妙中妙妙妙真妙，渊处渊渊渊又渊

炯炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯炯，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

沅沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅沅，来源于王安石的《宋诗》《李氏沅江书堂》，原文：沅江水有梁与罾，沅田树桑可蚕耕

泉泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉泉，来源于苏舜钦的《宋诗》《和永叔琅邪山庶子泉阳冰石篆诗》，原文：远休车骑步泉侧，酌泉爱篆移朝昏

策策

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策策，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：策策井桐凉，炯炯窗月淡

琮琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮琮，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

启启

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启启，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝洗，酌奠，奠于铏南，遂命佐食启会，佐食启会，却于敦南，出，立于户西，南面

笙笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：乐人宿县于阼阶东，笙磬西面，其南笙钟，其南鑮，皆南陈

润润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润润，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 五》，原文：佗名润子孙，君名润泥沙

昼昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼昼，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其二》，原文：火云烘白昼，悠悠昼日长

杨杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨杨，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

磐磐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐磐，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

熠熠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠熠，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：秋灯如孤萤，熠熠耿窗户

榷榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：盛古犹有憾，此岂易商榷

嵇嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒星》，原文：降为嵇阮徒，动与尊罍幷

旒旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝学士紫宸仲冬早谒》，原文：朝开阊阖九重深，望拜珠旒照玉簪

资资

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资资，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其八》，原文：法味法乐法财，资神资生资惠

岳岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳岳，来源于贾岛的《唐诗》《寄山中王参》，原文：我看岳西云，君看岳北月

耘耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘耘，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：应耘耔而端委，犹端委而耘籽

霁霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁霁，来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》，原文：霁月霁云胸次淡，秋山秋水眼棱青

晣晣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

纲纲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲纲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：上纲与下纲出舌寻，縜寸焉

钧钧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧钧，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：奇则曰奇，钧则曰左右钧

醇醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇醇，来源于魏了翁的《宋诗》《赠画工王三锡传神》，原文：藉令貌相近，气有醇不醇

崧崧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧崧，来源于文彦博的《宋诗》《登平崧阁右崧亭作》，原文：不较平崧与右崧，大都亭阁尽穹崇

靖靖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖靖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 清浅池》，原文：知是君描和靖句，不知和靖寄君诗

波波

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波波，来源于晁说之的《宋诗》《司户朱君邂逅真州独为予干舳舻之具甚勤偶得绝句谢之》，原文：白眼波涛争反覆，波心孤棹更谁看

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