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缺木男取名宝典-从文化修养到个人特质，为你的宝贝取一个好名字

陆旎作者：陆旎2025-06-28 07:14:53

在一个孩子的成长历程中，取一个好名字很重要。缺木男取名宝典为新生儿的父母们提供了丰富的名字选择，帮助你为宝贝取得寓意深刻、个性独特的名字。我们相信，一个好的名字不仅仅是一个标识，更是对孩子的祝福和期望。在缺木男取名宝典中，你可以找到各种与文化修养相关的名字，从经典的古代人物到名人名言，都能帮助你为孩子取得一个有内涵的名字。同时，我们也提供了关于个人特质的名字选择，根据孩子的性格、气质等因素，帮助你为宝贝取得一个与众不同的名字。无论你是注重传统还是追求个性，缺木男取名宝典都能满足你的需求。让我们一起来为孩子取一个好名字吧！

缺木男取名宝典

赫遒

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
赫，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：共公赫怒，天维中摧

琥瑹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琥，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：何时包干戈，礼瑞奠璜琥

礼稽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
礼稽，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：无那舞蹈扬尘体例，只打个稽首权充拜礼

栾皓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平种金橘》，原文：吴中夏果争团栾，杨梅五月红欲然

瑱芈

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

畅旎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其二》，原文：溪明漾长桥，履此复畅情

馚影

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二七》，原文：体空影响，机动阴阳

瑱资

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

远颉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
远，来源于赵师侠的《宋词》《霜天晓角》，原文：天远长安近

峪新

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

蓁涛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》，原文：御服沾霜露，天衢长蓁棘

珺贤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宗人授事以官，尊贤也

翊霄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翊霄，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

栾棹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、夏，晋栾施来奔

寓夕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
寓夕，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》，原文：垂虹寓今夕，清胜庾公楼

文苓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 杞文公来盟

谒柏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
谒柏，来源于王昌龄的《唐诗》《遇薛明府谒聪上人》，原文：欣逢柏梁故，共谒聪公禅

析珲

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

稽钧

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
稽钧，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：未几登培幄，犹稽秉宰钧

晣陵

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璂境

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沐皎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沐，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：汤沐犹宽恩，磔裂乃所宜

誉颉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
誉，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：须信更生无尽福，高价属公勋誉逐

页谊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

麒本

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麒本，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：世外麒麟谁可系，云中鸿雁本高翔

松蔳

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《陵霄花》，原文：庭中青松四无邻，陵霄百尺依松身

鼎柃

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鼎，来源于李曾伯的《宋词》《青玉案》，原文：金鼎家声自依旧

燏敦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

媵由

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫人来媵

珵映

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皋麟

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皋麟，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：麒麟奔于九皋兮，熊罴群而逸囿

权冽

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
权，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：权豪竞叨懫，赤子愁吟呻

茗茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗茗，来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》，原文：一笑呼茗茗立具，坐对井边骧首龙

里栗

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
里栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其二》，原文：苍鹤孤山晓，黄花栗里秋

重其

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
重其，来源于卫宗武的《宋诗》《和张石山古风约郊行》，原文：大篇短牍重招邀，起往从之其敢后

豫琝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
豫，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：既克商二年，王有疾，弗豫

颜婳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
颜，来源于吴文英的《宋词》《惜红衣》，原文：雪面波光，汀莲沁颜色

庆皓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
庆皓，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：长记怀燕良辰，华堂称庆，皓齿清歌发

史勤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
史勤，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：谁如王刺史，殷勤遣庞通

箫燏

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 玉女洞》，原文：洞里吹箫子，终年守独幽

绍骞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
绍，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

经子

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
经子，来源于张耒的《宋诗》《寄参寥》，原文：春风入楚乡，与子别经岁

缃帧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缃，来源于朱松的《宋诗》《次韵尧端试茶》，原文：龙文新夸荐缃罗，园吏分尝苦未多

南芗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
南芗，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：湘累鞙佩南邦媚，天女襟期绝世芗

笠潭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笠潭，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：秋风愿借一帆便，笠潭正好羹鲈莼

旬皋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
旬皋，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：江皋追送仅踰旬，节物俄惊一度新

庆仁

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
庆仁，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：庆洽时方泰，仁沾月告存

璁瑺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

谦谆

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谦谆，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：喜见薰成百里春，更慙谦诲极谆谆

悟竺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
悟竺，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：悟则便名静土，更无天竺曹溪

璩楹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

謇韬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
謇，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

珵种

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

楠才

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
楠，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

驹儒

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
驹儒，来源于范浚的《宋诗》《送赵安伯县丞之任婺源》，原文：邑丞清操如臞儒，人言帝宗千里驹

楦箪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

纴琀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

辕翊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
辕，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：申辕见汉武，席不煖客牀

炘支

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于谢逸的《宋诗》《晚晴》，原文：涉世心无竞，支颐眼暂明

琰岳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：挥毫李卫言神笔，弹琴蔡琰方入室

淄旷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淄，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

枫缮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
枫，来源于李涉的《唐诗》《鹧鸪词二首 一》，原文：湘江烟水深，沙岸隔枫林

芉夕

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蓁季

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

珹缃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：春云黯黯未成晴，落尽缃桃见紫荆

序桦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：鸿范合彝伦，调元四序均

初芗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
初芗，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其三》，原文：翠筒初裹楝，芗黍复缠菰

柏崎

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
柏崎，来源于葛绍体的《宋诗》《王深道别酒走笔次韵》，原文：楼崎灵泉山，松柏岁寒友

驰晢

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
驰，来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》，原文：赵君不敢留，驰以告宰公

兴芃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
兴芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

庆烊

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
庆，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制登降圣观与宰臣等同望应制》，原文：比屋皆可封，谁家不相庆

晷闰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晷，来源于宋庠的《宋诗》《登大明寺塔》，原文：病足攀危梯，寸晷或三歇

耘久

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
耘久，来源于李彭的《宋诗》《解嘲 其二》，原文：丘林久矣自耘锄，罕识心劳瓜芋区

谐影

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谐影，来源于韩淲的《宋诗》《施教授以诗送药饵次韵谢之》，原文：穷居寡所谐，懒顾形与影

墨未

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
墨未，来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》，原文：黔首畏墨黥，依违谋未协

尹舸

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其八》，原文：不遇关尹喜，履迹谁能求

倾京

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
倾京，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：忆昨同倾京口酒，笑我凋零已蒲柳

淮箫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淮箫，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白登金陵凤凰台二首 其一》，原文：重华不返箫韶断，落日秦淮添客愁

曜札

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
曜，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：圆结都来曜日光，玄珠应感必为祥

晳赫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

苍旬

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苍旬，来源于释元肇的《宋诗》《赠殷道人》，原文：经旬门巷揜苍苔，不觉春从何处来

轶麓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
轶，来源于周必大的《宋诗》《寄题张元善总领新作楚观》，原文：年丰栖亩粮盈野，士饱腾槽马轶羣

霄峪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霄，来源于朱元升的《宋诗》《龙隠巖》，原文：莫恃云霄近，容易兴云雨

经鸠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
经鸠，来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》，原文：被命经营始，鸠工结构初

罡芉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

蕴仓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
蕴仓，来源于虞俦的《宋诗》《和万元亨舍人送芡实》，原文：适丁饥馑后，仓廪无余蕴

馚萧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于于鹄的《唐诗》《途中寄杨涉》，原文：萧萧芦荻晚，一迳入荒陂

由栗

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
由栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《豕》，原文：司原悔何由，肝胆空骇栗

銮璩

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
銮，来源于郑思肖的《宋诗》《题明皇按乐图》，原文：谁□銮舆向蜀行，梨园弟子歇新声

言虢

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
言，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：未若同心言，一言和同解千结

媵纬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

檀川

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
檀川，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：檀栾遍岩川，幽谷气象鲜

隆茯

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
隆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：丰隆欲鞭车，风伯不借便

芨勉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

彰言

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彰言，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：地寒祚薄兮自贻不祥，谗言乘之兮罪衅日彰

新槿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
新槿，来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》，原文：果院新樱熟，花庭曙槿芳

桠良

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

竺稷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
竺稷，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：稷维元子，帝何竺之

旭唯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

曦莞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
曦，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：毕魂空惨淡，曦鬼定揶揄

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