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男孩姓张取名诀窍

王矜作者:王矜2025-07-03 12:39:45

姓张取名男孩,是许多家长在给儿子起名字时面临的问题。一个好的名字不仅能够体现孩子的个性特点,还能给他带来好运和好的未来。下面是一些姓张取名男孩的技巧和建议。 首先,要考虑的是名字的音韵美和谐。可以选择和姓张搭配的名字,如「张翼」、「张恺」等。这样的名字不仅有一定的谐音效果,而且也符合中国传统文化的讲究。 其次,可以从姓名学的角度考虑。根据姓名学的理论,某些字有特定的含义和属性,比如「张瑞」代表着幸福、吉祥,「张宇」代表着聪明、睿智等。在选择名字时,可以参考这些特定的意义,根据自己的喜好和希望给孩子带来的祝福来进行取名。 此外,还可以结合孩子的出生地和特点来取名。如果家乡有特定的传统文化或者景点,可以从中寻找灵感,形成独特的名字。比如,如果家乡以山水风景闻名,可以在名字中融入相关元素,如「张江」、「张峰」等。 总之,给男孩取名需要综合考虑多方面的因素,包括音韵美感、姓名学的寓意、个人喜好和传统文化等。希望这些技巧和建议能够帮助您为姓张的男孩取到一个合适的名字。

俩人姓张取名男

张韧烁

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

张凌绡

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
凌绡,来源于王镃的《宋诗》《水仙》,原文:想是龙宫春宴罢,凌波归早湿绡衣

张炫析

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
炫,来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》,原文:桃李蹊间分组绶,湖山影里炫尊罍

张哲志

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
哲志,来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》,原文:哲弟富才业,壮志思昭奸

张匡瑥

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
匡,来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其二》,原文:一笑碧云旁,未羡匡庐顶

张珺玺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》,原文:宝带正看金芍药,玺书重傅玉麒麟

张琬芉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》,原文:落落千章挥琬琰,汤汤万顷起波涛

张茂书

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茂书,来源于司马光的《宋诗》《致政王侍郎挽歌二首 其二》,原文:所忠今不往,谁奏茂陵书

张筹桦

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
筹,来源于陆游的《宋诗》《五月七日夜梦中作二首 其二》,原文:诸公方衮衮,好运幄中筹

张畅嘉

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
畅嘉,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:紫垣感嘉惠,丹壑畅幽踪

张屿蕖

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
屿,来源于释道璨的《宋诗》《和雨崖吴提刑奉母夫人雨中登鲁公亭》,原文:何年乘五云,来自三神屿

张闲璋

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
闲璋,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

张徽禹

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
徽,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:久与鱼鸟暌,尘土厌徽索

张莱情

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
莱情,来源于朱浚的《宋诗》《句 其五》,原文:蓬莱春思重云上,江汉秋情十载前

张堰奘

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
堰,来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》,原文:败堰水声急,破窗山色多

张皤陵

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
皤陵,来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》,原文:太公严子陵,皤然两渔人

张闳炅

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
闳,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:诛鉏及共鲧,擢任列闳颠

张孜燝

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
孜,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:七闽转海即洙泗,仅有令孜与思勗

张辕韬

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
辕,来源于陈普的《宋诗》《咏史 高堂隆》,原文:负土衣冠乱满园,不知曹德是轩辕

张霁莱

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
霁莱,来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》,原文:雪霁蓬莱瑞景新,槐枫迎日丽重宸

张其扬

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
其扬,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:飘扬其竟何托兮,造化为之悲伤

张奂猷

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奂,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:有无何预它人事,轮奂当期异日成

张倾璩

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
倾,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》,原文:徐倾下药酒,稍爇煎茶火

张瑥严

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严,来源于张榘的《宋词》《青玉案》,原文:严城寂寞山缭绕

张娄畅

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
娄,来源于孟郊的《唐诗》《失意归吴因寄东台刘复侍御》,原文:离娄岂不明,子野岂不聪

张同翩

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
同翩,来源于虞俦的《宋诗》《元衍曹居士挽诗 其一》,原文:联翩先友记,百代许同声

张晢斯

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

张僖恣

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
僖,来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图(题拟)》,原文:(周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》)(按:卢瓌《抒情》云:「僖宗幸蜀,拾遗孟昭门上疏切直,蹈于非罪

张致绡

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
致绡,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:洛浦鸣琴致绡姝,洞庭吹玉来寸珠

张曦史

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
曦史,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:又前首五、六句『我逐江潭雁,君随海上鸥』,冬曦为从六品下之侍御史,阶卑辞谦,在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

张缨尧

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缨尧,来源于史浩的《宋诗》《天申节望阙祝圣致语口号 其一》,原文:簪缨万国拱尧云,遥认霏烟霭帝阍

张磊焘

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
磊,来源于曾协的《宋诗》《题李粹伯晦庵》,原文:磊落感意气,峥嵘富精神

张川湲

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
川湲,来源于饶鲁的《宋诗》《石潭急峡》,原文:崄巇彷彿若霅川,又如三峡倾潺湲

张轩久

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
轩久,来源于宋祁的《宋诗》《和武宣徽陕楼晚望有怀旧游》,原文:陕楼重倚望轩城,百感中来久未平

张瑱淙

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

张蕖骃

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蕖,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十二》,原文:怪来吟未足,秋物欠红蕖

张彰祈

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
彰祈,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》,原文:拜老鸿徽茂,祈农盛典彰

张泓靖

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
泓,来源于陈陶的《唐诗》《剑池》,原文:星斗卧来闲窟穴,雌雄飞去变澄泓

张园飖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
园,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:妙才窥赋象,佳兴袭游园

张承兆

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
承兆,来源于丘悦的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:万国移命,兆人承庆

张知麒

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
知麒,来源于释妙伦的《宋诗》《精严昂老请赞》,原文:木鸡驱成鸾凤,刍狗逼作麒麟,世上知心能几人

张溯休

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
溯,来源于李乂的《唐诗》《寄胡皓时在南中》,原文:徭役苦流滞,风波限溯洄

张津堰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
津堰,来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》,原文:东园垂柳径,西堰落花津

张亘馚

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
亘,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:西山照公槛,南山亘公垣

张卿尧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
卿尧,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》,原文:重重尧雨露,去去汉公卿

张晨启

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晨启,来源于陈文蔚的《宋诗》《己卯老人生旦》,原文:晨兴再拜启阿爹,从古昭昭是天理

张燝原

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

张明曙

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
明曙,来源于陈润的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿》,原文:晚望秋高夜,微明欲曙河

张禺沥

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》,原文:二年官番禺,簿领未尝隙

张固笈

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
固笈,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:早负李固笈,夜拾车公萤

张策娄

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
策娄,来源于戴叔伦的《唐诗》《塞上曲二首 一》,原文:汉祖谩夸娄敬策,却将公主嫁单于

张罡攸

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:(月将加所得之时,看支干上见魁罡星者主惊溃

张臻淮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
臻,来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》,原文:心赏于焉臻,酌水味亦旨

张烊储

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

张戎皓

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
戎皓,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:戎装宫女亦善骑,皓齿明眸犹笑语

张伽芉

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
伽,来源于刘克庄的《宋诗》《寺》,原文:欲挈庞公妻子去,幅巾阁上读楞伽

张烽浦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烽浦,来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》,原文:江淮历历转湘浦,裘马意气传边烽

张弛仓

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
弛,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》,原文:悬墙挂德音,尽弛今年租

张湛砺

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
湛,来源于程迥的《宋诗》《尤美轩》,原文:异时怜湛辈,名托岘山崇

张箴尹

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
箴尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」箴尹曰:「弃君之命,独谁受之

张尉馚

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
尉,来源于袁燮的《宋诗》《谢毗陵使君惠画》,原文:都尉风流贵公子,结交海内知名士

张冽茗

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冽茗,来源于方回的《宋诗》《坐白水寺门亭》,原文:僧瓶送煎茗,泉冽味尤新

张砺玄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
砺,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》,原文:芒端琢句貌疎影,竹边着渠牛砺石

张勰羲

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

张旒樟

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旒,来源于穆脩的《宋诗》《巨盗》,原文:嗣皇登位始凝旒,巨盗寻并相印收

张泽戍

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泽戍,来源于司马光的《宋诗》《又和留题定襄驿》,原文:甘泽随征盖,华星近戍楼

张瞻岳

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瞻岳,来源于袁燮的《宋诗》《倚天阁》,原文:岂意危栏临楚望,获瞻乔岳峙江干

张仞晢

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
仞,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:岧峣青云岭,下有千仞谿

张尉维

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尉,来源于周紫芝的《宋诗》《刘元亢挽词》,原文:东野命穷官止尉,少陵才健笔如神

张丁垣

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
丁垣,来源于梅尧臣的《宋诗》《去腊隠静山僧寄榧树子十二本柏树子十四本种于新坟》,原文:冢垣虽阒寂,田客每丁宁

张盂郦

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
盂,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》,原文:遂府钵盂,邛州磁碗

张蕖靖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
蕖靖,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人官山看高子厚修墓》,原文:秋风问讯老芙蕖,靖节前行后阿舒

张棂猷

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
棂,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

张知奘

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
知奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

张境椰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
境,来源于叶茵的《宋诗》《入山》,原文:到来非俗境,一片隠心生

张冕遒

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
冕,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》,原文:玄覧穆清,弁冕端委

张敖淖

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
敖,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:柳下直道,叔敖阴德

张斯漪

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 奉俎用《丰安》。》,原文:有牲斯纯,有俎斯陈

张熙芃

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
熙芃,来源于白居易的《唐诗》《贺雨》,原文:万心春熙熙,百谷青芃芃

张昉鸢

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

张驰颉

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
驰颉,来源于于石的《宋诗》《浪吟》,原文:十载驱驰翰墨场,翩翩霞佩高颉颃

张戈滇

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戈,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

张洌晟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

张謇阔

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
謇,来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》,原文:謇余畴昔覩古杭,繁华不减开元唐

张慕庭

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
慕庭,来源于吕巖的《唐诗》《又记》,原文:苦志慕黄庭,慇懃求道迹

张焱琬

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

张品泽

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
品泽,来源于文同的《宋诗》《对酒》,原文:殊方文教达,微品德泽被

张纫时

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纫时,来源于蒋廷玉的《宋诗》《补衣》,原文:拆时如网裂,纫处著针难

张淳纪

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
淳纪,来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》,原文:淳熙纪号过千龄,玉历今开第五春

张崎枫

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
崎枫,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其三》,原文:浸满溪烟枫叶纷,嵚崎苍弁入青云

张翌崎

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》,原文:翌锄常于于,成趣须旦旦

张翩虢

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
翩,来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》,原文:陌头车马去翩翩,白面怀书美少年

张晰昙

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

张裴驰

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
裴驰,来源于黄庭坚的《宋诗》《和裴仲谋雨中自石塘归》,原文:裴友西来咏古风,驱驰万象笔端空

张汶南

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
汶南,来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》,原文:汶上朱轓宠,淮南白发生

张纭逵

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纭,来源于许景衡的《宋诗》《书听雨亭呈元老》,原文:我岂妄人耶,心手自纷纭

张苓宗

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
苓,来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》,原文:君不见晨招在馆笑在列,楹杙昌苓竞工拙

张崎濡

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
崎濡,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里舟及櫂楫 其一》,原文:山崎水岖,无轨可濡

张酝苍

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
酝苍,来源于许及之的《宋诗》《次韵刘参议喜得雪》,原文:勒回羲驭感苍苍,酝酿风威铄夜缸

张天绎

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
天绎,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:天龟曰灵属,地龟曰绎属,东龟曰果属,西龟曰雷属,南龟曰猎属,北龟曰若属,各以其方之色与其体辨之

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