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男宝宝取名中间带紫的有哪些

蔡蓬汝作者：蔡蓬汝2025-07-05 18:15:32

在给男宝宝取名时，选择一个带有紫色意象的名字是一种独特而又别致的方式。紫色象征着尊贵、高雅和神秘。以下是几种中间带紫的宝宝取名方式，供您参考和选择。 1. 宝宝名字中间加上“紫”字：比如“子紫安”，“家紫明”，以此来突出紫色的美丽和神秘感。 2. 宝宝名字中间加上紫色物品的代称：比如“子花”、“子磊”，象征着紫色花卉或紫色珍贵石矿，寓意宝宝与紫色之美交相辉映。 3. 宝宝名字中间加上与紫色相关的字词：比如“璇紫容”，“家紫馨”，将紫色与美丽、喜悦等意象相结合，为宝宝带来幸福与祝福。 希望以上几种方式能够给您取名提供一些灵感和启示。通过为男宝宝取名中间带紫的方式，不仅可以展现宝宝的独特之处，还能赋予他们独特的性格魅力。记得为宝宝起一个富有意义、有创意的名字，为他们的人生之旅增添一抹绚丽的紫色。

男宝宝取名中间带紫的有哪些

禄瑹

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
禄，来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》，原文：谁言干寸禄，坐使手足违

明虞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
明虞，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：声名早落虞舜聪，霞裾云佩明春晖

择逻

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
择，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭李实甫》，原文：藏我择轩记，名垂天地间

逊燏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
逊，来源于李复的《宋诗》《和崔珙望子岭观梅》，原文：点墨空山慰寒晚，却如何逊在扬州

晨蓬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晨蓬，来源于张镃的《宋诗》《行次季村》，原文：破衣鸣蓬雨，迎晨捩柁风

仓灿

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仓灿，来源于顾逢的《宋诗》《谢人惠米》，原文：二十斛珠光灿烂，且无日籴太仓愁

颜岐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颜岐，来源于释德洪的《宋诗》《赠净上人》，原文：嗟余尘事苦相覊，槁项苍颜老路岐

缪瑗

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缪，来源于沈与求的《宋诗》《夹竹桃花》，原文：一见适相逢，绸缪结深好

涛乘

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涛乘，来源于李光的《宋诗》《渡海三首 其一》，原文：琼山万里乘风便，始觉惊涛异坦途

瑜晏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑜，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》，原文：今谁肯借周瑜宅，待我深知管仲贫

晔庄

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：庭际烟霞辉晔晔，天中鸾鹤羽兟兟

幻武

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
幻武，来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》，原文：依然幻出武陵源，拟就峰傍新卜筑

筝飏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：离亭临野水，别思入哀筝

赫恤

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
赫，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》，原文：神州何赫戏，高城矗延属

赓涧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
赓，来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》，原文：来诗赓酬特未已，追逐登临随所之

戈昙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
戈，来源于梅尧臣的《宋诗》《故原战》，原文：大将中流矢，残兵空负戈

隽绪

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隽绪，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

献固

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
献固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：蔡人闻之，固请而献佩于子常

颜承

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
颜承，来源于楼钥的《宋诗》《陈文懿公挽词 其四》，原文：接武参吾舅，承颜奉老亲

振邕

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
振，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 终献用《正安》。》，原文：孰陪予祀，公族振振

潮扬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
潮扬，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：鸬鹚山头片云晴，扬州城里见潮生

皎辽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
皎，来源于项安世的《宋诗》《次韵孙司户黄堂观醮遇雪》，原文：皎皎忽悟三生缘，当时误读青瑶笺

钲捷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
钲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋夕文宴》，原文：笔阵初临夜正清，击铜遥认小金钲

秋缥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秋缥，来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》，原文：潺湲野水溪随转，缥缈秋云意自闲

祯辑

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
祯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

冕筝

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冕，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：轩冕吾何羨，巾车隠者招

琥泯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琥，来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》，原文：只恐金壶漏水空，不怕鸾觞琥珀满

皙启

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

影荑

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
影，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：树影将圆，林梢不动

漪燝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
漪，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 峭壁寒潭》，原文：百丈崖悬立，一泓流绿漪

熠纫

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
熠，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：堪法则，有迟速，相钩相连光熠目

季瑄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
季，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其二》，原文：色养从予季，全忠付伯兮

夷纲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
夷纲，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：朝纲清夷军律举，边屯不惊卧哮虎

陵其

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
陵其，来源于苏洵的《宋诗》《答陈公美》，原文：翻然感其说，东走陵巅崖

翌汶

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

崎硝

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：崎岖六七里，萦纡三百盘

川献

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
川献，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思寄子由》，原文：黄落山川知晚秋，小虫催女献功裘

延虢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
延，来源于钱起的《唐诗》《登复州南楼》，原文：孤树延春日，他山卷曙霞

莞缈

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莞，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：悠然发遐想，莞尔还成章

篌翊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
篌，来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：归舟云树负箜篌

瑥隅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于罗隐的《唐诗》《倣玉台体》，原文：青楼枕路隅，壁甃复椒涂

炅炜

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

亦冕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
亦冕，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》，原文：若使巢由桎梏于轩冕兮，亦奚异乎夔龙蹩躠于风尘

辽觅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
辽，来源于文天祥的《宋诗》《端午即事》，原文：我欲从灵均，三湘隔辽海

谐毓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
谐，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：锁谏忠劳多叔达，铜光谐谑绝新磨

勋奘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勋，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勋华并、天胙昌期

严典

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
严典，来源于释云岫的《宋诗》《勉日藏主书楞严》，原文：何似回心归内典，楞严经卷著工夫

鉴寓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鉴寓，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：两朝寓至鉴，四海仰日月

言冬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
言冬，来源于顾逢的《宋诗》《赠不食姑》，原文：浴水无冬夏，逢人少语言

其璐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』 孺子其朋，孺子其朋，其往

晟钟

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

简麒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
简，来源于邹浩的《宋诗》《送李方几仲司户》，原文：简书有光阴，归坐亦可燕

才怀

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
才怀，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

琝冽

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》，原文：山寂便午憇，井冽共晨滫

彬忻

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
彬，来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》，原文：殷勤儒帅饯图南，文物彬彬岁比三

葆骏

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
葆，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》，原文：更堪无定居，惊飚转蓬葆

望仓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
望仓，来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》，原文：草木神俱王，仓箱望已添

伦章

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
伦章，来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》，原文：桂梁兰室治私第，鳷鹊建章争绝伦

情般

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
情般，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：自将心事细思量，眼下这般情况

佰郄

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

燝壹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

谐由

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
谐由，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：趣将金仙谐，行匪邪径由

磐哲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
磐，来源于释道璨的《宋诗》《观音赞》，原文：大海枯，磐石烂，我此大心方了办

誉蕖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
誉，来源于刘威的《唐诗》《冬日送友人西归》，原文：知音方见誉，浮宦久相关

尔言

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
尔言，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：尔遵我言，友胡有竭

正汝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
正汝，来源于晁公溯的《宋诗》《醉歌行赠闾丘伯有》，原文：正须富贵报汝功，何时执戟明光宫

映珈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
映，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新妆相映红

郅颐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

知戎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
知戎，来源于周必大的《宋诗》《送汤相守绍兴二十韵》，原文：忆昨生戎马，谁知死佛貍

羡栗

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
羡，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：此叶此花真可羡

稽皓

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
稽，来源于李商隐的《唐诗》《城上》，原文：边遽稽天讨，军须竭地征

霁祁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霁，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：阳春艳欲流，霁景浩无际

容竺

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
容，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 一》，原文：容易勿言兵

凇钊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

景匠

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
景匠，来源于楼钥的《宋诗》《寄题台州倅厅云壑》，原文：天景须凭意匠营，山不在高僊则名

堰棕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
堰，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：我行河道差若安，亡奈众堰为阻艰

天滨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
天滨，来源于萧澥的《宋诗》《度九曲岭》，原文：崎岖石迳起江滨，寸步登天苦瘦身

挚燝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
挚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：尧乃一庶人，得之贼帝挚

翼缎

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翼，来源于孔平仲的《宋诗》《自和喻意四首 其一》，原文：一身无羽翼，万事有荣枯

崔纲

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
崔纲，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其一》，原文：纲宗壁立大崔嵬，魔外闻风胆自摧

久颜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
久颜，来源于郑谷的《唐诗》《为户部李郎中与令季端公寓止渠州江寺偶作寄献》，原文：仙署金闺虚位久，夜清应梦近天颜

合飖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
合飖，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：仙仗飘飖去不还，从教六合清风起

轩航

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
轩航，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：旌旗蔽野气轩昂，夹岸更复飞舟航

婳麓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

柏琮

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
柏，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》，原文：君看袁居士，苍然松柏姿

影其

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
影其，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》，原文：古木少直枝，其下多曲影

淳渌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淳，来源于房芝兰的《宋诗》《梵天寺》，原文：门前流水碧粼粼，禅定僧闲化复淳

翌缤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

臻淖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》，原文：皇灵斯享，福祥荐臻

磐绚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
磐，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本坚厚邦如磐

澎尹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

晤缤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

瑗林

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

楣崔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
楣，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・梁州》，原文：脚下的鹅楣涩道，身倚定亮隔虬楼，我一片心搜寻遍四大神州

志燝

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
志，来源于陈著的《宋词》《贺新郎》，原文：君家志气从来大

暌兴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暌兴，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：此中暌益友，是日多诗兴

域章

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
域章，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：文章留日域，忠孝在王门

禄瑱

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

捷薏

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《示子聿》，原文：名场未捷宁妨学，史限虽严不废诗

子久

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
子久，来源于苏舜元的《宋诗》《悲二子联句》，原文：凌子久道路，十口著羁绁

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