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如何用懿字取名男女？

何榷崎作者：何榷崎2025-07-07 02:40:19

在中国文化中，给孩子取个寓意美好的名字是非常重要的。懿字作为一个有着深厚文化内涵的汉字，被很多父母选作给孩子命名的对象。懿字在古代文献中有着对品德高尚、优秀的诠释，因此被广泛用于男女孩子的名字中。接下来，我们将以关键词“懿字取名男或女”为主题，探讨如何通过懿字为孩子取一个既有特殊含义又富有美感的名字。无论您是要给男孩还是女孩起名，我们的建议都将帮助您进行正确的选择和判断。让我们一起来看看吧！

懿字取名男或女

璇攸

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璇，来源于白居易的《唐诗》《劝酒》，原文：东邻起楼高百尺，璇题照日光相射

倾滟

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
倾滟，来源于陆游的《宋诗》《拥炉》，原文：如倾潋滟鹅黄酒，似拥蒙茸狐白裘

郝珉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

琅蕊

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琅蕊，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：照座玉人风骨耸，想胸蟠、蕊阙琳琅笈

艾遥

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
艾，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：吴许遗留试剑石，葛艾弃置烧丹炉

里攸

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
里攸，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：欲验鲁侯难老，欢声千里攸同

硝晶

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

轶漪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：刚风轶飞浮，丛霄隠寥阔

馟帧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

枫缔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
枫，来源于曹勋的《宋诗》《题董亨道画西湖》，原文：晓云贴水菰蒲冷，正是吴江枫落时

圣袤

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
圣，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：先知孔圣，飞步天衢

淮希

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淮希，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》，原文：淮乡酒价贱，希复独醒时

淄琪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淄，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

遥荏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
遥荏，来源于李纲的《宋诗》《次韵凿空阁》，原文：我来遥相望，荏苒岁月永

朔玟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
朔，来源于骆宾王的《唐诗》《夕次蒲类津》，原文：晚风连朔气，新月照边秋

真璆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
真，来源于韩维的《宋诗》《会圣宫》，原文：□□□□□，□此延真驭

永央

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
永央，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：永言棣华好，歌乐殊未央

尹姝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其七》，原文：蒙叟之言卓诡，尹喜之事诞夸

乔翩

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
乔翩，来源于高安道的《元曲》《六・撺断的昏撒多，主张的自吸溜，几曾见双撮泥金袖。可怜虱虮沿肩甲，》，原文：四翩儿乔弯纽，甚实曾官梅点额，谁肯将蜀锦缠头

冽茯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冽，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：凛冽添寒气，苍茫返混元

樨缥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

莲棂

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
莲，来源于陈克的《宋诗》《句 其一七》，原文：何妨莲社醉渊明

浠专

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于徐元杰的《宋诗》《直宿禁中》，原文：愿散辉光烛幽隠，肯专荣耀贲金莲

初莱

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
初莱，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：未能葱岭从初祖，也不蓬莱访洞宾

术未

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
术未，来源于章甫的《宋诗》《鹿角》，原文：犄角未易弃，煮胶方术有

匠琮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《水磨》，原文：睥睨巧匠手，不使差毫厘

蕋谨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

献蔻

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献并用《嘉安》。》，原文：平秩东作，种献穜穋

珹乔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于释显万的《宋诗》《次乔口》，原文：乔口知名久，烟沈水国寒

燝卓

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

玖憬

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玖，来源于许及之的《宋诗》《琼报亭》，原文：眷言无尽藏，孰尽琼玖报

邕晏

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》，原文：蔡邕百拜，大人尊前：一自离膝下，顿觉数年

薇远

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
薇远，来源于李洪的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：知我远庖薇蕨少，倒笼登俎共便娟

瑥娣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

吟研

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
吟研，来源于薛奎的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：照湖方干吟格高，搜清研奇含烂毫

零经

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
零经，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵四首 其一》，原文：隆儒殿阁对横经，咫尺清都雨露零

忻淙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
忻，来源于释绍嵩的《宋诗》《书事》，原文：栖毫思确论，击竹自忻然

梁犹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁犹，来源于杜甫的《唐诗》《梦李白二首 一》，原文：落月满屋梁，犹疑照颜色

悠妤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
悠，来源于方回的《宋诗》《八月十五日二十日两至南山饮潇洒亭》，原文：悠悠桐江水，寓庐十二年

研蕾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
研，来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》，原文：挥毫散林鹊，研墨警池鱼

莱悠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
莱悠，来源于陈著的《宋诗》《十月二十四日过弟观寓所出莱菔相款》，原文：过午忽修莱菔供，悠长滋味在山林

岭晨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
岭晨，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：洲沙厌晚坐，岭壁穷晨升

沫妤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
沫，来源于冷朝阳的《唐诗》《瀑布泉》，原文：急流难起浪，迸沫祗如烟

旌萝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
旌萝，来源于郭明复的《宋诗》《大人按部过云安下巖留小诗命同赋》，原文：松萝鬰勃树旌纛，水泉丁东鸣佩环

浅谊

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浅谊，来源于陈著的《宋诗》《寄贝勉斋冯桂坡》，原文：道谊不今古，世情空浅深

恒瑄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恒，来源于苏轼的《宋诗》《在彭城日与定国为九日黄楼之会今复以是日相遇于宋凡十五年忧乐出处有不可胜言者而定国学道有得百念灰冷而颜益壮顾予衰病心形俱悴感之作诗》，原文：对玉山人今老矣，见恒河性故依然

含析

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
含，来源于仲殊的《宋词》《西江月》，原文：清含冰蜜洗云腴

新晗

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
新，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：新样京华舞

泊淳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
泊淳，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：纤秾寄淡泊，清峭寓简淳

才岭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
才岭，来源于潘牥的《宋诗》《登岭 其一》，原文：才登西岭路，诗思便能清

蕊纭

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕊，来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》，原文：桃蕊红妆渡口，梨花白点江头

翎炫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翎，来源于洪迈的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：翩翩射鸭弓，一笑翻彩翎

瑹羡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《望梅花》，原文：堪羡轻苞初展

謇亘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

慈搦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
慈，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

泱凝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泱凝，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

琳葭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其二》，原文：琳宫缓步独移时，世事纷纷不复知

皤情

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
皤情，来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其三》，原文：忧患磨人鬓易皤，近来更觉别情难

禧团

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：元后钦崇膺瑞命，殊庭荐号答繁禧

逵丁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 行不得哥哥》，原文：四达之逵如掌平，井廪危道慎无行

沅凡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

芙诗

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芙诗，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 一》，原文：王笔活鸾凤，谢诗生芙蓉

枫芮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《春晴小园偶步》，原文：江枫千里思，醉眼向天涯

惟闻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
惟闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：剪花莫学韩中令，投辖惟闻陈孟公

婴吟

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
婴吟，来源于谢逸的《宋诗》《哭胡民望 其一》，原文：才闻歌板情难忍，支枕呻吟二竖婴

闰恤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
闰，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：跕鸢伴羁酸，再见渠阳闰

栾缥

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栾缥，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：有情碧嶂团栾绕，无数朱楼缥缈临

经茉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：中和节过，拈指又经旬

泉瑛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泉，来源于郑谷的《唐诗》《华山》，原文：云对莲花落，泉横露掌飞

识瞻

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
识瞻，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：历览仙山瞻凤阁，径行禁籞识龙潭

溯飐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
溯飐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李殿丞通判处州》，原文：溯流上赣水，石乱波惊飐

蘅檬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蘅，来源于王梦应的《宋词》《醉太平》，原文：蘅皋佩云

壹苏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
壹苏，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：腰下苏秦印，囊中赵壹钱

嫒炜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

漪霄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
漪，来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》，原文：倒影回澹荡，愁红媚涟漪

裳鉴

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
裳鉴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》，原文：皎皎月为鉴，飘飘霓作裳

胥犹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
胥犹，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：白傅阁危犹下视，子胥涛远更前瞻

优荟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
优，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』子实不优，而弃百禄，诸侯何害焉

晓彦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晓，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：枕上晓来残酒醒

净茗

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
净茗，来源于黄滔的《唐诗》《宿李少府园林》，原文：尝频异茗尘心净，议罢名山竹影移

晃钥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

京琪

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
京，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：驰露布，筑京观

梁肖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
梁，来源于韦应物的《唐诗》《送雷监赴阙庭》，原文：长陪柏梁宴，日向丹墀趋

娥泊

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
娥泊，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七四》，原文：鼻观浮香谁领会，嫦娥夜泊水晶宫

川潮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
川潮，来源于李频的《唐诗》《送侯郎中任新定二首 一》，原文：江界乘潮入，山川值胜游

瑜黎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑜，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・那咤令》，原文：当日个结交有周瑜鲁肃，当日个量宽有王阳贡禹，今日个义让无管仲鲍叔

恬瑄

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 徽宗室用《承元》。》，原文：礼明乐备，文恬武嬉

才茶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
才茶，来源于方回的《宋诗》《次韵王君偕子同来访》，原文：答诗辄便拈枯笔，接话才能供淡茶

槿甯

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《刘元煇来三首 其一》，原文：君宅蒲荷岸，吾庐槿菊篱

晢愿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

琯典

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琯，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：工陈白玉琯，人坐紫金床

择甄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
择甄，来源于宇文师献的《宋诗》《梅林分韵得酒字》，原文：龙门岂甄择，大小俱容受

恒喻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
恒喻，来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》，原文：深知亿劫苦，善喻恒沙大

勰畅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

簌隋

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
簌，来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌（四首）春》，原文：懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛

谊琬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谊，来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：老气棱棱未易攀，谊襟凛凛可廉顽

析瑭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

畚肖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

晢含

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

婵严

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
婵，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：婵娟罗浮月，摇艳桂水云

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