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属虎男宝宝取名叫什么

于犹冉作者:于犹冉2025-07-08 00:22:16

属虎男宝宝取名一直是家长们关注的话题。名字不仅是一个个汉字的组合,更是对孩子个性、命运的寄托和期望。在给属虎男宝宝取名时,家长们应该根据宝宝的出生年份、五行属性和个人特点选择合适的名字。同时,取名还应注意一些文化和谐、音律平衡的原则,以及避免一些不吉利的谐音和忌讳字。在本文中,我们将为大家介绍一些关于属虎男宝宝取名的建议和注意事项,希望可以帮助到您。

属虎男宝宝取名叫什么

葆盛

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
葆,来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》,原文:油幢羽葆

炀恤

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
炀,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》,原文:炀之渝,德焉归

崎瞳

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
崎,来源于王洋的《宋诗》《故市 其二》,原文:樵牧无人记故侯,崎崎林壑水经邱

页屿

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《新池》,原文:(同前第二○四三页)

峤圣

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峤圣,来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》,原文:巍巍圣蹟陵松峤,荡荡恩波洽桂江

鼎琢

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鼎琢,来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》,原文:琢瓷作鼎碧于水,削银为叶轻如纸

湫霄

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
湫霄,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 夜宿九峰寺》,原文:明朝酌取龙湫水,直上层霄不复还

淮锋

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
淮锋,来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其四》,原文:闻道淮西遏贼锋,捷书半夜到行宫

瑥焱

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

胥焱

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
胥,来源于吴礼的《宋诗》《听松楼落成》,原文:长日怡然还自得,却疑有梦到华胥

芃喻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芃,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:棫朴芃芃旱麓边,为薪为槱合禋天

瑱景

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

卫栗

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
卫栗,来源于吕祖谦的《宋诗》《与同馆游张氏园分韵得日字》,原文:方池环修篁,广陌卫行栗

竺萧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
竺萧,来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十九》,原文:萧寺驮经马,元从竺国来

恤湫

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
恤湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

坤庭

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
坤庭,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・寄生草》,原文:则愿你仗龙泉扫荡风尘垢,按龙韬补尽干坤漏,坐龙庭稳占江山秀

璁缎

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璁,来源于徐凝的《唐诗》《白人》,原文:泥郎为插珑璁钗,争教一朵牙云落

晗誉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晨韧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
晨,来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》,原文:傍晨曦,倚岩谷

琮南

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
琮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

莞滦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
莞,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:吟诗三嗅之,对景一莞尔

桓箬

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:桓公也

旬白

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旬白,来源于曾丰的《宋诗》《韩尚书南涧公之从弟德文为东广常平上幕丙寅八月上旬护印迎新使长李监丞先五日会客于翼然亭余与焉赋三诗 其二》,原文:白露一旬后,秋分三日前

觅凌

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
觅凌,来源于方回的《宋诗》《次韵寄题堪上人云外轩》,原文:溪上过桥谁觅路,峰头飞锡已凌虚

经圭

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
经圭,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

炳景

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
炳景,来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》,原文:景灵审象丹青炳,端靖颙昂席庆基

茯钲

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茯,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》,原文:早晚相随去,松根有茯苓

崇漳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》,原文:烝尝万世,福禄来崇

晟桦

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晟,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:方丘排异议,晟府焕新章

淅些

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
淅,来源于王沂孙的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:商飚乍发,渐淅淅初闻,萧萧还住

鸥烊

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》,原文:鸥鹭驯亭沼,琴书悦性灵

启晔

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
启,来源于薛季宣的《宋诗》《许深父母挽诗》,原文:载德称贤母,宜家启令郎

晃楦

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
晃,来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》,原文:晃漾披银阙,清寒住玉壶

临晖

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
临晖,来源于后主煜的《唐诗》《浣溪沙 二》,原文:待月池台空逝水,荫花楼阁漫斜晖,登临不惜更霑衣

憧胥

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
憧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》,原文:憧憧来无尽,扰扰相夺倾

翎巍

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翎,来源于赵汝鐩的《宋诗》《访黄簿留饮》,原文:鹤翎渐长呼童翦,麈尾频挥对客谈

骅苍

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
骅,来源于王安石的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入省》,原文:奈何亦作苦寒调,叹息朝夕无骅骝

傅旷

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
傅,来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》,原文:赉商名掩傅,平蔡略轻裴

皋杉

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皋,来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》,原文:亭皋闭晚市,陇首归新获

陟波

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
陟波,来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其三》,原文:波面掷鳞银作刀,波里陟厘纷暗□,清秋驶艑吴儿操

淮潮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淮潮,来源于贺铸的《宋诗》《秦淮夜泊》,原文:官柳动春条,秦淮生暮潮

胥影

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
胥,来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》,原文:一读必三叹,何由望储胥

潮辑

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
潮,来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》,原文:双臂龙虎揖,两潮风雨来

禧岳

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:挹彼注兹,储禧迎祥

杉黎

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
杉,来源于伍乔的《唐诗》《题西林寺水阁》,原文:怪石夜光寒射烛,老杉秋韵冷和钟

朗禄

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
朗禄,来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》,原文:彫虫羞朗鉴,干禄贵明时

壹沉

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:纥也闻之,在上位者,洒濯其心,壹以待人,轨度其信,可明征也,而后可以治人

珉泯

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》,原文:蜀笺珉砚池,为赠知雅故

栎洵

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栎,来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》,原文:栎园依古寺,景物久凄凉

檀灿

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
檀灿,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其七》,原文:一天星斗灿晴霄,香爇沉檀瑞霭飘

酝普

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》,原文:渴听景叟言,焉问九酝醆

柃州

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于晁补之的《宋词》《行香子》,原文:杨州应记,东阁逢时

纮芗

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
纮,来源于余观复的《宋诗》《咏怀》,原文:尘网罩八纮,贪夫受罗织

磊璎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:措辞磊落格力高,浩如怒风驾秋涛

樗晷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
樗,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》,原文:揆材既樗栎,揣分合涧薖

琀栾

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》,原文:塞墐聊补纫,团栾围榾柮

淮仲

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淮仲,来源于李彭的《宋诗》《寄文若》,原文:仲氏客淮上,蓬窗忆聚星

楚俞

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
楚俞,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 梅主簿》,原文:圣俞翘楚才,乃是东南秀

旬凝

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旬凝,来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》,原文:应钟司序两旬时,台座光凝照水湄

丁焘

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
丁,来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》,原文:丁宁问年纪,委曲叙行藏

昊朗

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
昊朗,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:忽然朗穹昊,万象蒙奇勋

淳楚

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
淳楚,来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》,原文:此邦固是吴楚会,风淳土朴衣冠稠

勤瑭

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
勤,来源于李曾伯的《宋诗》《送扬州胡倅赴堂召 其一》,原文:击楫同呼渡,勤公佐此州

巍萱

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
巍,来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》,原文:质明帨洗动轻漪,礼殿巍巍百世师

棣渤

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
棣,来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》,原文:急行已负梅花约,渐老长思棣蕚亲

承圭

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
承圭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:圭鬯承祀,卿士咸趋

洛尹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洛尹,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答判河阳文潞公述相洛所居之胜》,原文:前兼胜势韩王第,右枕名区洛尹衙

嵇箴

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
嵇,来源于方回的《宋诗》《或献髭药却之》,原文:养生或攻外,曾否鉴嵇康

洛惟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洛惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今朕作大邑于兹洛,予惟四方罔攸宾,亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

慷泱

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
慷,来源于王安石的《宋诗》《次韵刘著作过茆山今平甫往游因寄》,原文:诗中慷慨悲陈迹,篇末慇懃奖后生

恣圣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恣圣,来源于释广闻的《宋诗》《资寿牧长老请自赞》,原文:电光石火瞥转玄关,千圣顶头恣兴妖孽

詹决

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
詹决,来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》,原文:不须詹尹就决疑,客如不信问子舆

蕖志

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
蕖,来源于刘商的《唐诗》《姑苏怀古送秀才下第归江南》,原文:琳琅暗戛玉华殿,天香静褭金芙蕖

馟沉

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于徐瑞的《宋诗》《客枕有感》,原文:沉沉夜将半,孤灯结花红

丁凌

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
丁凌,来源于严羽的《宋诗》《送吴仪甫之合淝谒杜帅》,原文:丁年剑气欲凌云,况复才华迥不羣

汉虞

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
汉虞,来源于欧阳修的《宋诗》《读书》,原文:正经首唐虞,伪说起秦汉

昉岭

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昉,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:任昉龙门如细许,直须早早借春回

犹琲

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
犹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:犹曰振振然

葭凝

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
葭凝,来源于洪适的《宋诗》《魏彦诚挽诗三首 其三》,原文:翻坐葭莩累,尘凝贡氏冠

谧桦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谧,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:恳切深惟保蜀方,蜀苟措安国宁谧

蕋嶂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

羿泯

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙 射变其彀率

鉴枫

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
鉴,来源于段成式的《唐诗》《句》,原文:高谈敬风鉴,古貌怯冰棱

滔源

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
滔源,来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》,原文:滔滔活水源头落,却笑奔流争万壑

潮祁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潮祁,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》,原文:潮载支祁愤,天关禹贡书

琛琀

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
琛,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:天琛兮水碧,众宝萃兮玲珑

博奘

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
博,来源于周邦彦的《宋词》《月中行・月宫春》,原文:博山细篆霭房栊

晳麓

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

晤冬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晤冬,来源于程洵的《宋诗》《用前韵入闽》,原文:相期从此翁,晤语冬夜永

炅璩

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

椰慕

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
椰,来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

缈沥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
缈,来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》,原文:广泛信缥缈,高行恣浮游

淅治

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淅,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:森淅起奉册,片顷那容存

湛洛

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
湛洛,来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》,原文:清洛湛寒玉,嵩高环翠屏

凌汶

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
凌,来源于刘学箕的《宋词》《哨遍》,原文:凌万顷、一苇纵所之

曜猷

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
曜猷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》,原文:明两承曜,作贰宣猷

鹄榆

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鹄,来源于皇甫冉的《唐诗》《河南郑少尹城南亭送郑判官还河东》,原文:天秋闻别鹄,关晓待鸣鸡

梁绪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
梁绪,来源于白玉蟾的《宋诗》《送黄心大师》,原文:生铁脊梁三事衲,冷灰心绪一炉香

酝晤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
酝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》,原文:酝得秋泉似玉容,比于云液更应浓

嶂谦

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
嶂,来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 二》,原文:再崇玄法象西天,宏闬新高碧嶂前

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