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女孩起名17笔画的汉字大全：寓意美好与吉祥的选择指南

谢璂作者：谢璂2025-08-26 14:16:17

在为女孩起名时，选择一个笔画数为17的汉字，不仅能赋予名字独特的结构美，还往往蕴含着深厚的文化寓意和吉祥祝福。17笔画的汉字在康熙字典中较为常见，它们通常结构复杂，寓意丰富，非常适合用于女孩名字，以表达父母对孩子的美好期望。例如，“霞”字是一个17笔画的汉字，它代表天边的彩霞，象征着美丽、光明和希望，常用于女孩名字中，寓意孩子如霞光般灿烂夺目、生活充满色彩。另一个例子是“霜”字，同样17画，它虽然带有清冷之感，但却寓意纯洁、坚强和高雅，适合希望孩子性格独立、品质高尚的父母选择。此外，“檀”字也是一个不错的选择，它指檀木，象征着珍贵、沉稳和芳香，用于名字中可表达对孩子未来稳重、有价值的期许。从五行属性来看，17笔画的汉字多属金、木或水，例如“钟”字属金，寓意专注和珍贵；“檐”字属木，代表庇护和成长；“泽”字属水，象征恩泽和智慧。这些属性可以根据孩子的生辰八字进行搭配，以达到五行平衡，增强名字的吉祥效应。在选择时，父母还应考虑字的音韵和搭配，避免生僻或难以发音的字，确保名字流畅易记。同时，结合家族传统或个人偏好，17笔画的汉字如“璐”（美玉）、“穗”（丰收）等，都能为女孩名字增添文化深度和独特魅力。总之，通过仔细筛选和寓意分析，一个17笔画的汉字名字不仅能提升孩子的个人气质，还能成为她一生中的幸运符号。

女孩起名17笔画的汉字

彤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》，原文：翠华扶辇出彤庭，蜜炬星繁天未明

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于刘时中的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令送别》，原文：和风闹燕莺，丽日明桃杏

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于陈著的《宋诗》《四月十一日与妇小酌玉莲花前有感》，原文：魂梦且不到，何独□怀昔

炀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：晨炀致烟，浡然四施

严

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》，原文：（《严陵集》二）

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：今日临岐别，吾徒自有情

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆题壁二首 其一》，原文：沉沉石室乱云间，万事都忘只有闲

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：泪沁枕囊香

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于唐庚的《宋诗》《喜雨呈赵世泽》，原文：技穷往诉北山神，是夕沛然偿所祷

言

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于释居简的《宋诗》《读贾太傅传 其一》，原文：诸老先生总未言，一言中的已先闻

孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・贺新郎》，原文：题名儿骂了孜孜的唾，骂那无正事颓唆，则待折损杀业种活撮

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献仆射相公 其一》，原文：鑪冶正开无弃物，应怜折剑在尘泥

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

远

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：望日远六远，阶初秀

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于马之纯的《宋诗》《白杨路》，原文：此路如何名白杨，白杨林木苦非良

苏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其三》，原文：采旄翠旌，流苏葆羽

含

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 二》，原文：紫炁含真色，朱光杂晓霞

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

吟

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于释普度的《宋诗》《寒山赞》，原文：没伎俩，爱吟诗

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：初传多黍稌，忽诏捕螟蟊

里

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》，原文：遇家里人，说家里事

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一二》，原文：木佛放光明，院主生忻悦

芾

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：薰风四月凉，苔竹芾而森

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》，原文：兄佐诸侯幕，愚居孝子庐

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光古佛木刻像赞》，原文：秦时

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：东园

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于方岳的《宋诗》《乞梅花》，原文：已戒管城三盥沐，讵令空手对冰姿

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于敖陶孙的《宋诗》《续薄薄酒》，原文：金樽瓦盆酒如一，食芹差可无彫胡

町

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》，原文：町畦分燥湿，种莳论浅深

韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

芮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

岚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于释德洪的《宋诗》《上巳日有怀昔从云庵老人此日山行》，原文：双林接脩水，石路入烟岚

芙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于俞桂的《宋诗》《寓归》，原文：何时旋故里，载酒插芙蓉

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 一》，原文：万灵感，百禄遒

纯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：佗年纯固传，宁使令名沈

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：明明我祖，积德攸宜

陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于李端的《唐诗》《奉送宋中丞使河源》，原文：部领河源去，悠悠陇水分

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：亦尝纾厚敛，粗自穷褐温

芸

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于度正的《宋诗》《去年微之国史读易彻章梦谒晦翁相与从容话言今年读周官再用前韵录以垂教正谨依韵酬谢 其二》，原文：芸苗自我持三勿，克己从头绝四非

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于孔平仲的《宋诗》《晚集城楼》，原文：下视黄埃浊波起，车马纷纭只蝼蚁

芦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于项安世的《宋诗》《三次刘寺韵赋张以道新居与约斋夹湖相望 其二》，原文：碧柳黄芦冷映门，荒陂寒水浄涵村

玖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：芳馨来满袖，琼玖愿詶篇

奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

忱

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

杉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于王维的《唐诗》《韦侍郎山居》，原文：闲花满巖谷，瀑水映杉松

肖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：市易祖嘉问，均输肖弘羊

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于崔公信的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：前移庐霍峰，远带沅湘流

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于范成大的《宋诗》《湘口夜泊南去零陵十里矣营水来自营道过零陵下湘水自桂林之海阳至此与营会合为一江》，原文：坡陀狠石蹲清涨，澹荡光风浮白芷

闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》，原文：闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清

纶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：立身素耿介，处难思经纶

汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：远违沙漠雪，不下汶阳田

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」凡弑君，称君，君无道也

妍

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其一》，原文：妍媸理不无，要非心所营

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：丧乱佳辰不易攀

识

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：达磨不识，眼瞎耳聋

伽

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于李彭的《宋诗》《宿开先》，原文：伽陀古录钩，殷勤牧羊叟

闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：遁迹深巖谷，身闲未是闲

良

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于王遂的《宋诗》《闻杜鹃有感》，原文：人物同为气所乘，良心露处即良能

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其一》，原文：四序歘已晚，我生可无衰

初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：初献六羽何以书

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于曹组的《宋诗》《闻鸠鸣有感》，原文：鸣鸠一声斑竹林，怀远感时惊寸心

犹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：无双治行今犹古

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于周南的《宋诗》《石湖》，原文：云溪收浩荡，海观度沧凉

希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于高斯得的《宋诗》《为温乐堂五绿亭解嘲》，原文：我亭名五绿，又希午桥公

炜缨

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炜，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：大书适豪纵，深刻何炜煌

时珈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
时珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

珲书

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：冬读书，典书者诏之

远

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于周密的《宋词》《秋霁》，原文：欲寄远情秋水隔

尤珐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：但仰皇天慈，不必尤旱魃

音

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于郑觉斋的《宋词》《谒金门》，原文：别后信音浑不定

丁醇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
丁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：62　丁丁嘤嘤，相切直也

央搦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
央，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：未央新柳色，长乐旧钟声

斯逊

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
斯逊，来源于赵文的《宋诗》《次韵张天从》，原文：斯文亦厌老，此事尽逊子

庆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：庆生申

辑攸

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
辑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：思辑用光，弓矢斯张

郇钥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

汝津

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
汝津，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年当暑午枕》，原文：嗜茶尝胆汝药石，煮饼炊饭吾津梁

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：茫茫千万岁，冉冉道交丧

崔霄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
崔霄，来源于李山甫的《唐诗》《雨后过华岳庙》，原文：华山黑影霄崔嵬，金天□□门未开

昂暌

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昂，来源于王之道的《宋诗》《次韵胡德辉松轩时乞兵戍淮》，原文：何时元戎北渡森旗章，料敌制胜一一尽所长，鸡群野鹤看昂昂

熹袁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

英珑

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
英珑，来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其三》，原文：断崖飞磴徧题名，刻尽玲珑老石英

冕谧

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冕，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其二》，原文：春来病起思归甚，未敢飞章达冕旒

博棹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
博，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其八》，原文：沉水博山炉，积灰如雪霜

慷芃

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
慷，来源于释居简的《宋诗》《易水行赠修和谢德之高士》，原文：慨慷一死不复惜，从容按辔无求还

言洵

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
言洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

武皖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
武皖，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：知君曾住武当山，更解寻幽灊皖闲

植竺

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
植，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其九》，原文：植杖风雩，某水某丘

蕖音

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蕖音，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔柘枝歌》，原文：渔阳三叠音隆隆，红蕖乱坼当秋风

僖夕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

滢缪

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

旎庄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

固逻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
固逻，来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》，原文：大固擅雄强，一峰连紫逻

磐儒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
磐，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉

瑚嵇

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑚，来源于方岳的《宋诗》《枇杷》，原文：击碎珊瑚小作珠，铸成金弹密相扶

弛瀚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
弛，来源于董嗣杲的《宋诗》《四安乘舟上安吉州》，原文：弛担苦多虞，买渡须谨始

严盂

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
严盂，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：皎皎盘盂侧，棱棱严气生

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