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给小女孩起名叫李文琪好听吗？深入解析名字寓意与流行趋势

董筠作者：董筠2025-09-06 11:30:00

给小女孩起名叫李文琪好听吗？这是许多准父母或新手家长在命名时可能会思考的问题。名字不仅是一个人的标识，更承载着家庭的期望、文化传承和个人 identity。李文琪这个名字，由“李”、“文”和“琪”三个字组成，每个字都有其独特的含义和音韵美感。首先，从音韵角度来看，“李文琪”读起来流畅悦耳，声调搭配和谐（李为第三声，文为第二声，琪为第二声），整体节奏轻快，容易记忆和呼唤，符合中文名字的审美标准。其次，在寓意方面，“李”作为常见姓氏，代表传统与家族根脉；“文”字常与文化、文雅、智慧相联系，寓意孩子未来学识渊博、举止优雅；“琪”则指美玉或珍宝，象征高贵、纯洁和珍贵，整体名字传达出父母希望女儿成为一位有文化修养、品性高雅的宝贝。从文化背景看，中文名字强调五行平衡和吉祥寓意，李文琪中的“文”属木，“琪”属土，如果孩子的生辰八字需要木土元素，这个名字还能带来一定的运势加成。现代起名趋势中，越来越多的父母倾向于选择既传统又时尚的名字，李文琪正好符合这一特点：它不过于常见，避免了重名尴尬，但又不会太过生僻，确保孩子在社会交往中易于接受。此外，我们还需考虑名字的实用性，例如在书写、发音和国际环境中的适应性。李文琪的汉字结构简单，易于书写，拼音“Li Wenqi”也便于国际化使用。当然，起名是个人化的过程，建议父母结合家庭喜好、生辰八字和名字的整体感觉来决定。如果犹豫不决，可以多读几遍或咨询专业人士。总体而言，李文琪是一个好听、有意义且适合现代女孩的名字，值得推荐。

给小女孩起名叫李文琪好听吗

雯奥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

媛邕

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
媛，来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》，原文：婵媛苍翠错青红，汪汪活水声交通

沉砚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沉砚，来源于吕南公的《宋诗》《道先贤良寄示长篇辄此酬和略希一笑》，原文：浮沉非工俗子恶，只与笔砚为朋曹

茶温

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
茶温，来源于苏轼的《宋诗》《赵德麟饯饮湖上舟中对月》，原文：新火发茶乳，温风散粥饧

梁莹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梁莹，来源于王柏的《宋诗》《送耐翁住天柱延恩》，原文：脚底涌泉同莹洁，脊梁天柱共崚嶒

仪墨

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
仪墨，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》，原文：圣孔昔云没，杨墨仍仪秦

瑧影

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：执手霜风吹鬓影

萃冽

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
萃，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其一》，原文：六府萃百感，攻愁须酒兵

箬祈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：髹筒浄无染，箬笼匀且复

允媛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
允，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：粉闼仙郎鬓未秋，懿文精力允佥求

文桅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其文王与

君箐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
君箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

怀文

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
怀文，来源于吕本中的《宋诗》《送南上人》，原文：拭目看遗文，令人恶怀抱

铮晨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
铮晨，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

斓柃

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
斓，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：况复斓斑衣上泪，不妨潇洒醉中乡

桔泯

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桔，来源于李彭的《宋诗》《绝章水》，原文：归兴催舟楫，惊魂寄桔橰

釉忻

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于梅尧臣的《宋诗》《五日与陈真卿饮》，原文：清罇与鹅炙，忻此故人俱

娴缃

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

萌远

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萌远，来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》，原文：妙言发潜稸，远意倍幽萌

樱辽

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
樱，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：泥私语、香樱乍破，怕夜寒、罗袜先知

杨沛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
杨，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：垂杨暗吴苑

晗芦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霓玟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
霓，来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰因有寄献》，原文：坐看云岫资闲兴，卧听霓裳引醉眠

憧娄

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
憧，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：乡人勿笑翁不出，门外势利方憧憧

珲苡

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

惋璁

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
惋，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：山灵掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

枫娣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
枫，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：霜薄东南地，江枫落未齐

钗尧

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
钗尧，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

愉召

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
愉，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：淹留火禁辰，愉乐弦歌宴

缮潇

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

嘉漓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
嘉漓，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其一》，原文：便宜邀月作嘉宾，不惜淋漓慰畴昔

娇其

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娇其，来源于景元启的《元曲》《川拨掉・拼了个吃昏拳，怕甚么咽顽涎。割舍了铜斗儿家缘，铁板儿似盘》，原文：便日用三千，我其实少不得个娇滴滴玉人儿过遣，怕的是独自眠

町忱

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
町，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：不忍为钩距，何尝设町畦

允琛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：主鬯之重，允属贤明

亦葭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
亦葭，来源于王质的《宋诗》《题窦伯山小隠诗六首 其三》，原文：蒲稗蒹葭密拥门，无风亦自有秋声

盈林

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
盈林，来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》，原文：盈缸酿酒邀客饮，林下散发时时梳

寓淼

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
寓，来源于李处权的《宋诗》《雨望》，原文：莫作异乡悲，百年均暂寓

娅蔚

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娅，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

倩璨

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
倩，来源于方干的《唐诗》《寄石湓清越上人》，原文：相思有书札，俱倩猎人传

霄勖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霄，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》，原文：鹤有冲霄心，龟厌曳尾居

娅恒

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
娅，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：语旧则乡邦，论亲乃姻娅

德燿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
德燿，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

莲谊

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莲，来源于蒋捷的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：金盏倒垂莲

维乔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
维乔，来源于苏轼的《宋诗》《叶待制求先坟永慕亭诗》，原文：森然见乔木，其下维德人

页酝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

尚羿

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尚，来源于薛能的《唐诗》《郊亭》，原文：尚拥笙歌归未得，笑娥扶著醉尚书

柃郇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

萌涟

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萌，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，安萌芽，养幼少，存诸孤

璆严

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》，原文：酒醴盈尊，金璆合乐

恽瞳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

润佳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
润佳，来源于吴泳的《宋诗》《挽李寺丞》，原文：自昔祖风高挂剑，愧无佳语润黄垆

旆炫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《太守陈中书问彰教近况》，原文：曾枉行春旆，芳题满近郊

润萦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
润萦，来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其四》，原文：浅浅微波照残影，溅溅流润细萦苔

颜禧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
颜禧，来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》，原文：商颜不出浑无事，安得开禧第一功

越岚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
越岚，来源于晁说之的《宋诗》《岚露雨》，原文：越山八月时，飏飏岚露雨

淅秸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淅，来源于邹浩的《宋诗》《寄题孔先生行歌亭》，原文：微风淅沥动草木，幽禽上下喧阴晴

盂祯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
盂，来源于释普交的《宋诗》《偈》，原文：满杓黄齑饱吃了，生涯总在钵盂中

博纶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
博纶，来源于吴儆的《宋诗》《和刘守韵》，原文：扫洒烟尘须博大，看看九虎下纶音

原椰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
原，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：长叹息、脊令原上急

柔思

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
柔思，来源于谢枋得的《宋词》《沁园春》，原文：叹雨濡露润，还思宰柏，风柔日媚，羞看飞花

琀澄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食宴北山席上走笔得松字》，原文：雨余澄远水，风细韵长松

澧忆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：」今按：《全唐诗》卷六七三收周朴诗一卷，其中有《吊李群玉》一首，可证朴确曾客澧

渝希

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
渝，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：自守玄默，死生弗渝

纶纶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶纶，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》，原文：则不如准备着纶竿、纶竿钓舟，向富春渚侧，渭水河边，伴烟波渔父，风月闲人，倒落得个散诞逍遥、逍遥百不忧

泊仑

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泊，来源于薛莹的《唐诗》《句》，原文：单棹横疎雨，江滩秋泊时

晢葆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

汀蓓

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
汀，来源于武衍的《宋诗》《双鹭》，原文：谁惊双鹭起苹汀，蹵裂玻瓈细有声

勰袤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

蕊缨

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蕊缨，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：含丝繁艳今始识，鲜苞长蕊彯红缨

致莆

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：于昭祀典，致享坤仪

鸥颉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鸥，来源于刘学箕的《宋词》《乌夜啼》，原文：浴轻鸥

祈鹤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
祈鹤，来源于陆游的《宋诗》《秋日登僊逰阁》，原文：我来想鸾鹤，稽首祈一顾

陇昕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
陇，来源于陆九渊的《宋诗》《疎山道中》，原文：山樊纷皓葩，陇麦摇青颖

时爀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
时，来源于胡翼龙的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：时节

姿素

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
姿素，来源于韩偓的《唐诗》《春闷偶成十二韵》，原文：素姿凌白柰，圆颊诮红棃

辽芊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
辽芊，来源于无名氏的《唐诗》《鲁阳城》，原文：独怜辽鹤归何处，漫向深芊听晓钟

燏蓓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

梦葭

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
梦葭，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：雨雪离江上，蒹葭出梦中

骓娴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
骓，来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》，原文：百二势倾争逐鹿，八千兵散独乘骓

琛菡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：蚺鼓揭天惊客坐，象鍪航海厌蛮琛

箫允

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箫，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：板撒红牙，一派箫韶准备上

泉明

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泉明，来源于王勃的《唐诗》《秋日仙游观赠道士》，原文：林泉明月在，诗酒故人同

芷祁

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芷，来源于苏辙的《宋诗》《送家定国朝奉西归》，原文：鹄鹭性本静，芷兰深自馨

缔潞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缔，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 招隐堂》，原文：小蹊回石角，缔构倚山腰

旌嵇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旌，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：旌麾颇牧用，帷幄良平臻

瑛邕

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑛，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

燃嶛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶛liáo木高。
国学点评
燃，来源于柳宗元的《唐诗》《渔翁》，原文：渔翁夜傍西巖宿，晓汲清湘燃楚竹

娅绚

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：喔咿鸡失旦，娅姹鸟鸣春

札慈

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《送汪仲嘉待制奉祠归四明分韵得论字》，原文：清润要非山泽相，又烦一札下云根

竹姿

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
竹姿，来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》，原文：素慙省阁姿，况忝符竹荣

昊惟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
昊惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其三》，原文：昭格穹昊，明德惟馨

潞鹭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
潞，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

崇巡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》，原文：行行涉大川，往往度崇岭

漳由

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漳由，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

妤焓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

亘璂

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：鸡窗岂但开千卷，云稼悬知亘九原

诏钥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
诏钥，来源于王安石的《宋诗》《题中书壁》，原文：夜开金钥诏辞臣，对御抽毫草帝纶

湲燿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
湲，来源于陈师道的《宋词》《满庭芳》，原文：华堂静，松风竹雪，金鼎沸湲潺

渭望

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渭望，来源于李新的《宋诗》《武功驿留题》，原文：终南入望眼长青，渭水翻波心更赤

柒惜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

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