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女孩起名心怡：寓意、搭配与流行趋势全解析

何鹄荷作者：何鹄荷2025-09-07 23:51:38

在给女孩起名时，'心怡'是一个备受青睐的选择，它不仅音韵优美，更蕴含着深厚的文化寓意。'心怡'一词源自汉语，字面意思是'心中喜悦'或'内心愉悦'，常用来形容一个人心情舒畅、充满欢喜的情感状态。作为名字，'心怡'传递出父母对女儿的美好祝愿：希望她一生快乐、心态平和，并能给周围的人带来温暖和喜悦。从文化角度来看，'心怡'体现了中国传统中重视内心修养和情感表达的理念，与'修身养性'的哲学思想相契合，使得这个名字不仅时尚，更富有古典韵味。在现代社会，'心怡'这个名字因其简洁易记、 positive 积极的含义而广受欢迎，尤其适合追求优雅与内涵结合的家庭。 从名字的搭配来看，'心怡'可以单独使用，也可以与其他字组合，形成更具个性化的名字，例如'李心怡'、'李心怡'或'心怡然'，这些组合都能增强名字的独特性和音律美。在起名时，父母还需考虑姓氏与'心怡'的协调性，避免音调冲突或寓意重叠。例如，如果姓氏较短且音调平和，'心怡'能起到画龙点睛的作用；如果姓氏较长，则可能需选择更简洁的变体。此外，'心怡'这个名字在五行中属'火'和'土'，象征热情与稳定，因此适合五行缺火或土的孩子，以平衡命理，带来好运。 从流行趋势分析，近年来，'心怡'在女孩名字排行榜中 consistently 位居前列，这得益于其跨文化的适应性和 positive 的社会形象。许多名人和公众人物也选择这个名字，进一步提升了其知名度。例如，在影视作品中，'心怡'常被赋予聪明、善良的角色特质，这无形中加强了名字的吸引力。对于父母来说，选择'心怡'不仅是对孩子未来的美好期许，也是跟上时代潮流的一种方式。总之，'心怡'是一个综合了传统与现代优点的名字，值得在起名时认真考虑。通过深入了解其寓意和搭配技巧，父母可以为女儿打造一个既吉祥又独特的身份标识。

女孩起名心怡

萄镜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
萄镜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》，原文：西河骢作蒲萄锦，双瞳夹镜耳卓锥

韵晴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
韵晴，来源于喻良能的《宋诗》《次韵张持荷桂花》，原文：清芬冉冉仍多韵，不比晴窗一穗沉

遒澜

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
遒澜，来源于孔武仲的《宋诗》《将至湖口作》，原文：一帆安穏转汀洲，吞吐波澜画鹢遒

颉纾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颉，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：谋成擒颉利，义可绝乌孙

瑾缮

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄叔鱼见寄》，原文：名惭公瑾终焉用，人似黄香更好诗

研谧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
研，来源于曾巩的《宋诗》《和章友直城东春日》，原文：君意无不谐，研谈欲俱得

俏燏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
俏，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》，原文：老卜儿接了鸦青钞，俊苏卿受了金花诰，俏双生披了绿罗袍，村冯魁老曹

洛霖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
洛霖，来源于王维的《唐诗》《宿郑州》，原文：宛洛望不见，秋霖晦平陆

珲懿

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》，原文：懿文吟柳絮，淑质咏桃华

伊尚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
伊尚，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其一》，原文：古来去国例憔悴，伊余尚得佳山水

蔳翎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：鱼游沧海宁濡沫，禽慕雕笼即翦翎

忆滇

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
忆，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：动怨忆

悦珊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
悦，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：半山悲故相，晚岁悦空诠

勰蕾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

桠瓷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

醇研

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
醇，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：积善门逢八十春，慈兄蕴德复温醇

蕙桢

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕙，来源于刘攽的《宋诗》《伤逝二首 其一》，原文：蕙兰秀不实，徒见荆棘墟

昙凇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四九》，原文：优昙火里开，嗅著无香气

畅艺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
畅，来源于薛戎的《唐诗》《游烂柯山 一》，原文：悠然畅心目，万虑一时销

舸普

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舸，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：主人坐轻舸，恰受二三客

耘逻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
耘，来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》，原文：归来种瓜青门外，灌溉耡耘甘寂寞

媪经

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
媪经，来源于薛师石的《宋诗》《送鲍份父》，原文：矩罗应失笑，庞媪亦经过

娇桅

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
娇，来源于李龏的《宋诗》《桑树》，原文：阴成娇雉宿，椹熟乳鶑飞

仑飔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
仑，来源于释子淳的《宋诗》《净因和尚》，原文：骊龙海卧彩云深，黑漆昆仑骑玉马

虢琯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

容温

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
容温，来源于韩维的《宋诗》《运判再以前韵见寄》，原文：清话从容双麈秃，雕章温丽百金轻

灏纭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

晳骓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

涟磊

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
涟磊，来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》，原文：藤萝影里石磊磊，双涧合流波涟涟

铮梁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
铮梁，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

淄缈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

渝觅

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》，原文：启棺见其尸，鬓斑颜未渝

樨瑾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

謇岭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

麟苏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
麟苏，来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》，原文：耻为苏属国，华颠图麟阁

柒潇

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

晏之

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晏之，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：欲容与以俟时兮，惧年岁之既晏

勰楹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

喻逵

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 标经题目》，原文：喻法比金刚，万邪岂可当

固绘

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
固，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：两心坚固

意华

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
意华，来源于刘敞的《宋诗》《种花五首 其五》，原文：废兴人事非天意，时暂纷华亦赏心

锦砺

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
锦砺，来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》，原文：光觐紫宸归化锦，山河带砺保千年

苒桐

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
苒桐，来源于袁去华的《宋词》《宴清都》，原文：空庭静掩桐阴，更苒苒、流萤暗度

渲僖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

媛郝

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
媛，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：十分济楚邦之媛，此日追游

悟钏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
悟，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(唐僧云)孙悟空救我

奘蓓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

挚严

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

兹芸

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
兹，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：问今朝兹会，昔日谁曾

箴晷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
箴，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：话旧班荆尚无日，莫忘苦语有箴规

自楣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
自楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

霁汶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霁汶，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：岱阴宿雨霁，汶北秋风过

维晨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
维晨，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：维纚远林外，坐看晨风翼

涧虔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涧，来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》，原文：涧壑吼风雷，香门绝顶开

仑新

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仑新，来源于葛立方的《宋诗》《和叔才饷酒》，原文：桑落开新瓮，昆仑接旧觞

颖钏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颖，来源于杨万里的《宋诗》《谢傅宣州安道郎中送宣城笔》，原文：解包兔颖霜盈把，试墨山泉月一泓

琳嶛

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・菩萨梁州》，原文：(刘皇后云)陈琳，那里听的你这巧言令色，则待我揭开盒儿，看个明白

嘉瑱

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嘉，来源于许及之的《宋诗》《玉绣毬花》，原文：平泉珍簇蝶，道是永嘉花

缘芮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缘，来源于无名氏的《宋词》《夏云峰》，原文：缘何不与春期

新苒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
新苒，来源于李弥逊的《宋诗》《池亭独坐》，原文：物华苒苒竞芳新，六月红渠自作春

炜冬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

斯瑺

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《送范宣德》，原文：客有斯人，而有美质

琝篌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》，原文：朱丝误落青囊里，犹是箜篌第几弦

颉鉴

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》，原文：公如踵赴仙都约，犹拟颉颃飞佩霞

沧隋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沧，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：太阳光徧照，沧海量兼容

鹭君

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鹭君，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：鄮山东翼帝王州，使君来自白鹭洲

戍晋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
戍晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：六月，晋阎没戍周，且城胥靡

缤天

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缤天，来源于司马光的《宋诗》《陪张龙图南湖暑饮 其二》，原文：楼船潋灔轻浪，鸥鹭缤纷满天

馚璐

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

隋吟

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
隋吟，来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》，原文：当年蟋蟀吟秋时，秦家宫殿隋家墀

宁希

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
宁希，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：起家正可二千石，筮仕宁希百六掾

靛曦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

茜娄

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
茜，来源于赵抃的《宋诗》《席上感别送桂倅》，原文：子拥倅车袍著茜，我趋宾席幕依莲

炜灏

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炜，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

翎漫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》，原文：从我两王子，高鸿插修翎

萃箬

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
萃，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：流化陶编户，延儒萃泮宫

萄葆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
萄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其一》，原文：浮名未值蒲萄酒，晚味思参橄榄茶

凝兆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凝兆，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雪示徐生》，原文：凝阴反穷剥，阳九兆初画

沐珊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
沐，来源于常建的《唐诗》《闲斋卧病行药至山馆稍次湖亭二首 一》，原文：斋沐清病容，心魂畏虚室

珉子

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珉子，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》，原文：道人范子珉，隠迹朝市端

罡松

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

灵尔

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
灵尔，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟》，原文：舍尔灵龟，归我朵颐

闳娆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

墨卫

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
墨卫，来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》，原文：儁儿乃是翰墨侣，侠竹不使舆卫将

芉柯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

廷朝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
廷朝，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：厥今宣幕小朝廷，如君人物犹典刑

蔷里

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蔷里，来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》，原文：十里蔷薇路，香风送马归

允优

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
允优，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：和乐优洽，终然允臧

华甯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
华甯，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

情婉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
情婉，来源于李流谦的《宋诗》《七夕》，原文：情之所钟岂其然，婉娈合匹此疑亵

夕昶

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
夕，来源于沈佺期的《唐诗》《秦州薛都督挽词》，原文：陇树烟含夕，山门月对秋

欢姿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
欢姿，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：日晏朝不罢，龙姿欢

籍舸

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
籍，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：名在列女籍，竹帛已光荣

追南

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
追南，来源于陈子昂的《唐诗》《遂州南江别乡曲故人》，原文：故人悯追送，置酒此南洲

碧蝶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
碧蝶，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：红芍药边方舞蝶，碧梧桐里正啼莺

涔礴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涔，来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》，原文：斗水幸见收，西江等蹄涔

秸鑫

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

之耘

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
之耘，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：欲泉利之专兮先耘耨之不偷，无忘吾语兮若吾岁之来游

闳茉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
闳，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：当家魁相衣钵在，会趾前美大门闳

倩籍

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
倩籍，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：无奈离愁乱织，籍酒销磨，倩花排遣

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