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为什么给小女孩起名葵花？寓意、文化与温馨选择

陈遥葭作者：陈遥葭2025-09-09 02:30:47

给小女孩起名“葵花”，这一选择背后蕴含着丰富的文化寓意和情感寄托。葵花，即向日葵，以其始终朝向太阳的特性而闻名，象征着阳光、温暖和积极向上的生命力。在许多文化中，向日葵代表忠诚、爱慕和希望，这使得它成为一个极具吸引力的名字来源。父母选择这个名字，往往是希望女儿能像葵花一样，拥有开朗乐观的性格，无论面对何种困难，都能保持积极的心态，追逐光明与幸福。从历史角度来看，葵花在中国传统文化中也有其独特地位。古代诗词中常以葵花比喻忠贞不渝的情感，例如《诗经》中的“葵藿倾太阳”，暗示着对光明和真理的追求。这种文化底蕴为名字增添了深度，使其不仅仅是一个美丽的符号，更是一种精神传承。此外，葵花的名字还带有自然与环保的现代意味，在当今社会，越来越多的父母倾向于选择与自然相关的名字，以表达对和谐生活的向往。从音韵学角度分析，“葵花”二字读起来柔和悦耳，易于记忆，且不容易与其他名字混淆，这在实际生活中提供了便利。同时，这个名字避免了过于流行或俗套的选择，彰显了独特性，能让小女孩在成长过程中感受到父母的用心与个性。心理学家指出，名字对个人 identity 的形成有 subtle 影响，一个正能量满满的名字如葵花，可能潜移默化地鼓励孩子培养自信和 resilience。总之，给小女孩起名葵花，是父母对女儿未来美好生活的殷切期望，融合了自然之美、文化之深和情感之真，成为一个温暖而明智的决定。

为什么给小女孩起名葵花

颍憧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颍，来源于李华的《唐诗》《云母泉诗》，原文：曾结颍阳契，穷年无所成

储淇

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
储，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪次迟韵》，原文：冬储久未办，佳雪为人留

礼笈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
礼笈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

汉町

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汉町，来源于杜甫的《唐诗》《到村》，原文：蓄积思江汉，疎顽惑町畦

禺馚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：禺中巳，分明历历不相似

凡樱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
凡，来源于吴芾的《宋诗》《登景星巖》，原文：我来宁惮远，端欲洗尘凡

鉴朔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鉴朔，来源于王十朋的《宋诗》《过鉴湖》，原文：朔风吹水鉴湖寒，千里扁舟赴幕官

滇琢

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

酝葵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
酝葵，来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》，原文：家酝及春熟，园葵乘露烹

莱临

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
莱临，来源于杨虔诚的《宋诗》《诗一首》，原文：芒鞋竹杖登临处，煞是蓬莱有路通

琲桅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

瞳麟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瞳，来源于钱惟演的《宋诗》《寄灵仙观舒职方学士》，原文：方瞳玄鬓粉闱郎，绛阙斋心奉紫皇

晳觉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

单娇

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
单娇，来源于马子严的《宋词》《花心动》，原文：问单于、如今几分娇小

陇璃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：陇云平莽莽，林露夜团团

苓情

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
苓，来源于高似孙的《宋诗》《石桥纹蕈》，原文：石骨溜香髓，松苓涌凉脂

朔荟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
朔，来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》，原文：正朔虽传汉，衣冠尚带戎

良淅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
良，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：好天良夜月团团

黎巡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
黎巡，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：习俗问黎人，亲巡慰里闾

炀孝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炀孝，来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》，原文：孝王池畔忧戎垒，炀帝河边叹楚兵

诗筝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诗筝，来源于姚勉的《宋诗》《丁巳春言事西归和朱子云赐诗韵》，原文：剥书得诗意雄杰，钟吕惊闻筝笛耳

黎景

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
黎景，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧落浮黎光景异

霏宓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
霏，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食二首 其二》，原文：无堪一百五，春雨作霏微

恺婕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
恺，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：绣衣俗美澄清効，墨绶民安恺悌方

芈缎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

鸠纫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《和抱拙韵 其一》，原文：关关鸠妇亦收声，天意犹悭一日晴

旎炯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
旎，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

珐昉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

淳静

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淳静，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐看两仪消长，静观千古浇淳

襄礴

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
襄，来源于李商隐的《唐诗》《有感》，原文：非关宋玉有微辞，却是襄王梦觉迟

昊潆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昊，来源于黄庭坚的《宋诗》《花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝叹因花光为我作梅数枝及画烟外远山追少游韵记卷末》，原文：写尽南枝与北枝，更作千峰倚晴昊

瑭才

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

俐颍

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

些铮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尾煞》，原文：寻些虚脾，使些机彀，用些工夫，再去趁逐

瑄潜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

琀什

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：云梦吞什伯，坐映黄陂小

纾维

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纾，来源于米芾的《宋诗》《题壁间 其一》，原文：月色何太白，照人心腑纾

情郁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
情郁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四九》，原文：满目都来情郁郁，劳心谁把谩驱驱

釉炯

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》，原文：呼灯使来前，秀气炯双眸

玟晢

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

耘沫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
耘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：一犂将暝色，月下自耕耘

桢晠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

憬汐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

楠桢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楠，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》，原文：东风不信心如铁，却放石楠花满头

茯薏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茯，来源于释文珦的《宋诗》《山居 其一》，原文：根有茯苓松色异，土生兰茝藓苔香

戚茜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 中山孺子妾歌》，原文：戚姬髡翦入舂市，万古共悲辛

飐馠

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
馠hān木芳香。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》，原文：孤坐坠秋月，寒灯飐空房

葵和

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
葵和，来源于释居简的《宋诗》《荆山刘成道相过》，原文：葵英和露熟，云子与秋明

翎慕

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翎慕，来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》，原文：伏枥元知免骇机，翦翎岂复慕群飞

粤攸

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
粤，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：南通百粤比三吴，檐负舆肩走騋牝

壹罡

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：主人答壹拜

孝箫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
孝，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：宜家称孝妇，择配得名人

骊晣

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
骊，来源于林表民的《宋诗》《送薛子范明府归永嘉》，原文：恨满东风不能到，柳边鶑语即骊歌

瑶沛

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑶沛，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》，原文：沛作云霓，宴罢瑶池，出入向宫闱，拜舞向丹墀，那其间强似你

葵砚

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葵，来源于曾肇的《宋诗》《迩英阁侍读筵作》，原文：二阁从容访古今，诸儒葵藿但倾心

芹澄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芹，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：芹曝犹欲献，茶贡讵非宜

芙裕

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芙，来源于张昌宗的《唐诗》《太平公主山亭侍宴》，原文：折桂芙蓉浦，吹箫明月湾

晤博

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晤，来源于苏辙的《宋诗》《赠李简夫司封》，原文：往事少能陪晤语，新诗时喜挹清风

汝漾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汝，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二六》，原文：汝兽何名，走旷劳劳

珈胥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

葵茉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
葵，来源于王之道的《宋诗》《定慧院海棠追和东坡呈虞季然陈德夫》，原文：少甘糠籺老葵藿，自笑清癯类霜竹

犹灵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
犹灵，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：灵境犹缥缈，仙风已潇洒

芷馚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芷，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：斯须舍舟楫，纵步踏兰芷

桔楹

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桔，来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》，原文：搘笻蹑草鞋，进退似桔槔

祁遒

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
祁，来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居之》，原文：苦忆均阳祁处士，只今全似住庵僧

孜远

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
孜远，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：孜孜称善人，不善自远徂

旨元

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旨元，来源于周贺的《唐诗》《梧桐诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十四正字王元《诗中旨格》）

初漪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
初漪，来源于许及之的《宋诗》《酬刘孝若二首 其二》，原文：新竹筛金鸣粉箨，初荷擎盖弄纹漪

搦釉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十六》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「内」）奸通敌事（京本作「外敌」），忽然搦鸟更为（京本作「尤」）凶，遇战岂成（京本作「我无」）功

晨芮

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：四海擢秀阁，兹晨彰法游

俪佳

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
俪，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：绸缪谨始待如宾，伉俪要终贵和睦

颉曦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颉，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：黄钺指期擒颉利，捷书先献大安宫

姬语

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
姬语，来源于郑清之的《宋诗》《雨中即事简二友 其四》，原文：殷勤寄语班姬道，只恐秋深却要伊

存玉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
存玉，来源于陈文蔚的《宋诗》《以寿山石绦环寄赵昌甫将以廿八字》，原文：连城价重虽非玉，千古名存寿此山

奕欢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奕欢，来源于沈辽的《宋诗》《戯赠莘叟明之》，原文：留侯喜奕棋，清欢寄玄悟

徵忻

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于史弥宁的《宋诗》《偶述》，原文：农忻膏泽了春耕，客免深泥阻去程

裳正

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
裳正，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：黄裳得中正，无心羨丹雘

幽素

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
幽素，来源于齐己的《唐诗》《早梅》，原文：风遰幽香去，禽窥素艳来

姣酝

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

依萝

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
依萝，来源于白居易的《唐诗》《题别遗爱草堂兼呈李十使君》，原文：斩新萝径合，依旧竹窗开

勰涧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

诚纶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诚纶，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：纶竿临井重欷歔，诚感幽潜遂获鱼

夷彦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
夷彦，来源于李龙高的《宋诗》《梅香》，原文：夷甫彦回空似玉，却曾遗臭汗青来

玟芊

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

粤本

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
粤，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：由来百粤地，曾督九年储

慕齐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
慕齐，来源于无可的《唐诗》《送邵锡及第归湖州》，原文：郡守招延重，乡人慕仰齐

芊熹

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芊，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：云霞之敛散，竹树之芊绵

予忻

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
予忻，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：视尔意少舒，于予亦忻怿

苏翩

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苏翩，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其三》，原文：鸾驾翩翩驭晚风，积苏宫阙夜濛濛

由同

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
由同，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：理乱由来今古同，覆车那肯戒前踪

苓嫒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其四》，原文：欲引万古脉，赖君辨豨苓

憬唯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

憧荑

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

情年

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
情年，来源于刘黻的《宋诗》《四十吟三首 其三》，原文：四十年来朋友情，朱絃疏越最希声

涵壬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
涵，来源于杜牧的《唐诗》《玉泉》，原文：澄波涵万象，明镜泻天色

意瑾

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
意瑾，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

渝犹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渝犹，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》，原文：绝笔诗犹在，酬君志不渝

蕾棠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕾棠，来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》，原文：留意野棠无意度，淡红疎蕾当年华

琝子

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于陈师道的《宋诗》《寄张文潜舍人》，原文：今代张平子，雄深次子长

澄珲

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澄，来源于崔立之的《唐诗》《曲池洁寒流》，原文：透底何澄彻，回流乍屈盘

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