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李姓起名字大全2024女孩名:吉祥寓意与潮流趋势全解析

徐矗作者:徐矗2025-09-09 22:53:28

随着2024年的到来,许多李姓家庭正为新生女宝宝寻找一个既吉祥又时尚的名字。起名不仅承载着父母对孩子的美好祝愿,还关乎孩子的身份认同和未来发展。在中国传统文化中,名字的选择往往结合五行八字、音韵美感以及寓意深度,以确保名字的和谐与正能量。对于李姓女孩来说,2024年是一个特殊的年份,结合生肖龙年的特性,名字可以选择与“水”、“木”等元素相关的字,以增强运势,例如“李沐涵”(沐代表润泽,涵寓意包容)或“李琳曦”(琳象征美玉,曦表示晨光),这些名字既符合传统又充满现代感。 2024年的起名趋势强调个性化和国际化,父母们更倾向于选择独特而不失优雅的名字,避免过于常见的组合。例如,“李诗婉”融合了诗意和柔美,寓意孩子文雅娴静;而“李思睿”则突出智慧与远见,适合期望孩子聪慧明理的家庭。此外,名字的音律也很重要,李姓为上声字,搭配平声或去声的字能形成悦耳的节奏,如“李晓彤”(晓为平声,彤为平声)读起来流畅动听。 从实用角度,起名时还需考虑避免谐音或不吉利的组合,确保名字在书写和呼叫时都顺畅自然。2024年,家长们也可以参考流行文化或自然元素,如“李雨萱”(雨代表滋润,萱象征忘忧草)或“李月怡”(月表示宁静,怡寓意愉悦),这些名字既时尚又富含深意。总之,为李姓女孩起名是一个综合文化、时尚和个人偏好的过程,本文后续将详细列出更多精选名字和建议,帮助您做出最佳选择。

李姓起名字大全2024女孩名

李枫郇

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
枫,来源于杨冠卿的《宋诗》《别郑大用于浔阳》,原文:枫叶荻花秋,送客令人愁

李鹭琛

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鹭,来源于释善珍的《宋诗》《孤山》,原文:柳凹人系马,萍破鹭窥鱼

李箫映

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箫映,来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》,原文:大斾映空色,笳箫发连营

李飐沉

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
飐,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 风起春灯乱》,原文:金炬开莲岛,银花飐玉绳

李逵映

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
逵映,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

李朔珞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
朔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:失之前者,朔在前也

李珐维

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》,原文:其献惟成,其馂维旅

李新理

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
新理,来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》,原文:圣朝新孝理,祖席倍辉光

李瑶尤

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑶尤,来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其三》,原文:韶乐已闻更雅奏,瑶池尤喜近中秋

李晶媪

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
晶,来源于无名氏的《唐诗》《日暮山河清》,原文:天高爽气晶,驰景忽西倾

李胥袁

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
胥,来源于黄庭坚的《宋诗》《午寝》,原文:是身入华胥,彷彿胜初时

李浅珹

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chéng玉名。
国学点评
浅,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》,原文:我向这浅处,扭定身躯

李暌萝

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
暌萝,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》,原文:何时话暌阔,芒屦入云萝

李苡玖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
苡,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》,原文:功成自合分茅土,何事翻衔薏苡冤

李桔皙

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
桔,来源于范成大的《宋诗》《次韵子文冲雨迓使者道闻子规》,原文:猥吟陬隅池,浪废桔槹圃

李楦浦

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

李墨景

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
墨景,来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》,原文:吟树对山风景聚,墨池濯砚龟鱼藏

李桥樗

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
桥,来源于倪的《宋词》《南歌子》,原文:步向望湖桥上、倚阑看

李治卫

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
治卫,来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》,原文:河隄蚁窍如针锥,荣卫微爽颠不治

李子涵

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
子涵,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:客子愁来,闲信马、到涵空阁

李焘琦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

李萌沫

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
萌,来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》,原文:云雷既奋腾,草木遂萌芽

李瑗棹

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瑗,来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》,原文:贤哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶几

李郁焓

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
郁,来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 竹离亭》,原文:蓊郁新栽四五行,常将劲节负秋霜

李温懿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
温懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》,原文:衎我懿德,执事温恭

李重漳

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
重漳,来源于徐照的《宋诗》《赠潘德久》,原文:诗书难得力,戎力重清漳

李诣淙

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
诣,来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其一》,原文:念昔忝乡赋,践雪诣春官

李陵珵

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
陵,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪 其一》,原文:凭陵虽一时,变态亦千种

李沉兹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沉兹,来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》,原文:烦扰自兹深隐,寂寞相与沉冥

李晓奥

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晓奥,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:晓案圣经研蕴奥,夜窗古史阅兴亡

李桢钰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
桢,来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》,原文:故人多病尽归去,唯有刘桢不得眠

李瑜怀

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑜怀,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

李朴琼

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
朴,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》,原文:草阴荒蒙茸,林影乱朴樕

李临汝

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
临汝,来源于朱希真的《宋词》《失调名》,原文:苦汝临期话别,与君挽手叮咛

李昉瑄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昉,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

李恒棋

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恒,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:去君之恒干,何为四方些

李珺松

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其一》,原文:茶山穷次骨,憩寂以长松

李觅珑

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
觅珑,来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》,原文:不须更觅唐昌蘂,树树珑璁玉刻成

李律晋

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
律晋,来源于宋伯仁的《宋诗》《寄海安林监镇》,原文:诗草未谐唐律吕,菊花如忆晋衣冠

李霜琪

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霜琪,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:蓂荚花含月皎皎,琪树弄影霜鲜鲜

李栗鹤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
栗鹤,来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其二》,原文:苍鹤孤山晓,黄花栗里秋

李援椒

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
援椒,来源于王巳的《宋诗》《招六贤之歌》,原文:援北斗兮椒浆,聊徜徉兮此堂

李楣倾

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

李澜霖

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
澜,来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 水洞》,原文:逶迤步哀壑,跼蹐生微澜

李绅樱

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绅,来源于张守的《宋诗》《绍兴丁已以大礼馆客恩奏族叔祖有诗见戏次韵和答二首 其一》,原文:长恐搢绅嘲捷径,勿缘升斗诮虚名

李霁蘅

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霁蘅,来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》,原文:远水霁兮微明,杜蘅秀兮白芷生

李昉燝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

李瞻朝

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
瞻朝,来源于孔武仲的《宋诗》《五月望参》,原文:入缀外朝列,每瞻天帝尊

李瑷悠

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

李棂飔

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
棂,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

李琀越

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》,原文:世涂昏若漆,对面越与秦

李黛本

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
黛本,来源于陆游的《宋诗》《曾仲躬见过适遇予出留小诗而去次韵二首 其一》,原文:山横翠黛供诗本,麦卷黄云足酒材

李罡梧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

李昶欢

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

李楣霁

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楣,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:姑苏百尺晓铺开,楼楣尽化黄金台

李楹凝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
楹凝,来源于虞俦的《宋诗》《巩使君劝耕汪倅有诗次韵》,原文:画舫骁腾喧鼓吹,红粧凝伫傍轩楹

李沅潇

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沅潇,来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》,原文:旧雨菰蒲国,想波光雁影,远撼沅潇

李黎杨

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
黎,来源于朱翌的《宋诗》《戊辰元日到南华诗》,原文:沙水半摇新略彴,云烟深护古伽黎

李希霜

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
希霜,来源于文彦博的《宋诗》《答南都致太傅相公》,原文:希声远夺霜钟韵,妙墨高踰禊帖工

李芙汝

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芙,来源于张玉孃的《宋诗》《秋夜》,原文:白雾脆杨柳,秋水翻芙蕖

李理町

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
理,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九七》,原文:圣凡路绝,事理俱非

李燮簌

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
燮,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》,原文:调燮民庸茂,弥缝主道昌

李燮兆

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
燮,来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》,原文:燮理久征殷傅说,谭真欲过李玄通

李杉仞

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
杉,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其七》,原文:结茅得幽深,杉竹自成坞

李栖良

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
栖良,来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 啸台》,原文:不应乃深应,栖导良自诚

李奎徵

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奎,来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》,原文:绣衣白简犹奎躔,体健不复娄金丸

李其璂

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
其,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其一》,原文:其上有仙灵,其下有英特

李沫銮

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沫,来源于范成大的《宋诗》《湘潭》,原文:风吹江沫浮浮去,谁在沙头闭户闲

李玟蒲

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

李湲杉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
湲,来源于黄庭坚的《宋诗》《清心院双清轩》,原文:潺湲枕底催乡梦,双井溪头有旧庐

李晤杏

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《送石赓归宁》,原文:裹饭北城阴,永怀从晤歌

李颖淖

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
颖,来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》,原文:康成颖达弃尘灰,老聃瞿昙更出入

李凝含

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
凝含,来源于齐己的《唐诗》《折杨柳词四首 一》,原文:凤楼高映绿阴阴,凝重多含雨露深

李忻珐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《西郊游瞩》,原文:一与诸君游,华觞忻见属

李珩丁

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珩丁,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:飞僊款幽寂,珩璜韵丁东

李燝珑

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

李萝璃

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
萝,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其二》,原文:藤萝设野幕,猿鸟卜近邻

李凇惋

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

李淮瑾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淮,来源于李白的《唐诗》《寄上吴王三首 一》,原文:淮王爱八公,携手绿云中

李梧纤

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
梧纤,来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》,原文:七月梧桐初雕金井,月纤妍人自娉婷

李染熙

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
染,来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》,原文:香染丹霞,摘向流虹旦

李凇娄

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

李缤润

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缤润,来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其二》,原文:正思润泽霑千里,忽见缤纷满一城

李俪珐

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
俪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:寡君不能独任其社稷之事,未有伉俪

李沐宣

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沐宣,来源于苏轼的《宋诗》《戏赠虔州慈云寺鉴老》,原文:居士无尘堪洗沐,道人有句借宣扬

李涔页

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
涔,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

李泷杨

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泷,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三六》,原文:湖光晴潋滟,山色雨濛泷

李闰琼

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
闰琼,来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》,原文:玉册三加峻,琼宫十闰超

李渌崎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渌,来源于欧阳修的《宋诗》《感春杂言》,原文:渌酒如春波,黄金为谁悭

李冶楣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冶,来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》,原文:东冶亭联白下门,问谁走马谢公墩

李天莆

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
天莆,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

李誉枝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
誉,来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》,原文:淮西高夫子,为政多美誉

李霄馠

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hān芳香。
国学点评
霄,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠张挥使》,原文:汉廷求衞霍,劒佩上青霄

李棠允

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
棠,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:那更梅花开后、海棠时

李虔澧

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
虔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:54 劼,巩,坚,笃,掔,虔,胶,固也

李恺澈

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
恺,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》,原文:恺悌颁条坐啸余,自书下考拙催租

李樨婴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

李冬佶

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,公及齐侯遇于鲁济

李岭灏

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岭,来源于刘克庄的《宋诗》《夹漈草堂》,原文:岭绝瀑源穷,曾于此筑宫

李椒蒲

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
椒蒲,来源于和凝的《唐诗》《采桑子》,原文:椒户闲时,竞学摴蒲赌荔支

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