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阴历2月19出生的女孩起名字指南：传统与寓意完美结合

林哲普作者：林哲普2025-09-16 13:56:47

阴历2月19日是一个充满传统意义的日子，在中国文化中，这一天往往与观音菩萨的诞辰相关联，象征着慈悲、智慧和好运。因此，为在这一天出生的女孩起名字，不仅需要考虑名字的音韵美和书写简便，更应融入深厚的文化底蕴和吉祥寓意，以祈求孩子未来平安、幸福和成功。起名时，父母可以结合五行八字理论，分析孩子的生辰八字，确定五行中可能缺失或过旺的元素，从而选择能够平衡命理的名字。例如，如果八字中木元素不足，可以选择带有“木”偏旁或相关含义的字，如“林”、“梓”或“欣”，以增强运势；如果火元素较弱，则可以考虑“炎”、“彤”或“熙”等字，带来温暖和活力。此外，阴历2月19日的特殊背景也鼓励使用与佛教或慈悲相关的字眼，如“慈”、“慧”或“莲”，这些名字不仅优雅动听，还能传递出善良和智慧的品质。同时，避免使用过于俗气或负面含义的字，确保名字独特且易记。在现代社会，起名还可以结合父母的美好期望，比如希望孩子聪明伶俐，可以选择“颖”或“敏”；期望她美丽大方，则可以用“婷”或“雅”。总之，为阴历2月19日出生的女孩起名是一个综合性的过程，需要权衡传统与现代、个人喜好与文化符号，最终选出一个既能体现家庭价值观，又能陪伴孩子一生的好名字。通过仔细斟酌和咨询专业人士，父母可以为女儿打造一个充满祝福和正能量的身份标识。

阴历2月19出生的女孩起名字

棂舟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

琅芸

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琅，来源于刘攽的《宋诗》《西都大内作》，原文：琉璃映瓦翼，玱琅耀金铺

蓓吟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蓓吟，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

蔓蓓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蔓，来源于李曾伯的《宋诗》《偶得希真巖壑旧隠正在小圃因赋 其二》，原文：十数小峰缠古蔓，两三老木长盘根

梦霜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
梦霜，来源于张先的《宋词》《卜算子》，原文：梦断寒夜长，坐待清霜晓

婷本

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
婷，来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 二》，原文：婉约娉婷工语笑，侍兰房

旖皙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

畚韪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

思晴

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
思晴，来源于李嘉祐的《唐诗》《送裴宣城上元所居》，原文：草思晴后发，花怨雨中飞

瑄芝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

笈亭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
笈，来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其一》，原文：衣笈诗囊外，身轻费亦轻

晤宜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其五》，原文：归同对牀笫，晤语永佳夕

温玫

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
温，来源于苏泂的《宋诗》《再省剡姊》，原文：短景催长至，冬温为小春

薏谧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

元青

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
元青，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：青箱元不坠，玉树久逾芳

钗篁

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
钗，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其四》，原文：昨宵青灯花，似坠钗头虫

霏谊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霏，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：雷霆兮硠磕，雹霰兮霏霏

箪荏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙首之》，原文：箪瓢在陋巷，世亦如此不

奕湲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
奕，来源于苏过的《宋诗》《次大人生日》，原文：自我高曾逮公身，奕世载德一于仁

月珹

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
珹chéng木玉名。
国学点评
月，来源于赵令畤的《宋诗》《同官李仲益赠张思仲家歌人团茶因题其封》，原文：团团明月魄，却赠月中人

娥俏

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
娥，来源于李泳的《宋词》《水调歌头》，原文：素娥弄影，光射空际绿婵娟

爀誉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

瑷苓

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

幻纶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
幻纶，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：幻为九色丝，銮坡演明纶

甯蕴

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：本向高冈植，甯将众木齐

清肖

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
清肖，来源于方回的《宋诗》《赠黟县星学舒碧云》，原文：细看肖貌殊清彻，徐玩挥毫亦怪奇

皎箫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
皎，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其一》，原文：皎皎在天月，娟娟落水涯

翙年

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昭娣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》，原文：是敬是祗，德音孔昭

楣攸

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楣，来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》，原文：今朝朔云覆江野，无乃雪花冲屋楣

蔳竺

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于郑清之的《宋诗》《頔上人持莹萝月五诗见示因走笔和韵聊御睡魔 其三》，原文：竺干心法拈花笑，洙泗家风鼓瑟希

鉴彤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鉴彤，来源于程公许的《宋诗》《正旦上寿紫宸微臣以祀太一初献不预赐茶酒退就殿门少歇俟追班拜正旦贺表》，原文：彤墀百拜陈金鉴，只愿中兴似国初

珺箬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

俐棋

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
俐，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

祁如

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
祁如，来源于岳珂的《宋诗》《杜正献与欧公书简帖赞》，原文：厚德如祁公，黄钟大镛，和乐且雍

怀浦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
怀浦，来源于黄裳的《宋诗》《过严州同太守游乌龙寺 其四》，原文：北山还扫笑歌地，南浦尚怀离别时

澄亚

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
澄亚，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：珠亚垂枝果，冰澄汲井泉

琅箪

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琅，来源于韩淲的《宋诗》《元夕夜坐观黄庭经》，原文：静取黄庭诵琅琅，炉烟喷结柏子香

茗倾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茗倾，来源于王之道的《宋诗》《追和游谢氏山亭赠贤上人》，原文：相逢话畴昔，茗椀喜屡倾

秋颖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
秋颖，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：正当秋兔颖，发此霜松烟

烯玟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

与觉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
与觉，来源于王阮的《宋诗》《送晦翁十首 其二》，原文：渊泉溥博与天大，土苴绪余聊觉民

媵涟

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：乐耕莘氏媵，敬馌冀人妻

晠焓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

荏婉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
荏，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》，原文：衰迟恋乡曲，荏苒岁月徂

希彦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
希彦，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：谁谓山石顽，识此希世彦

景冰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
景冰，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》，原文：清润玉泉冰，高明秋景晴

琥迪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》，原文：赤鳞如琥珀，老枕胜玻璃

馠芮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

暄笺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：连朝得暄晴，疾势顿除摒

幂娥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意一纯

霖艾

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣喜雨》，原文：甘霖三尺透，病体十分轻

禾纤

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
禾纤，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：秔禾未实籼禾瘦，不用廉纤便霈然

骊孝

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骊，来源于宋祁的《宋诗》《和十九日湖上与张集贤饯提刑张都官韵》，原文：醇酒暂留丞相饮，骊驹愁对主人歌

烯柃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

南鸯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
南鸯，来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》，原文：鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里

自馟

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
自，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：公至自会

蓬文

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蓬文，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》，原文：蓬莱东观是亨衢，经国文章要钜儒

銮琬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
銮，来源于陈陶的《唐诗》《登宝历寺阁》，原文：金碧高层世界空，凭蜺长啸八銮风

思和

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
思和，来源于郑谷的《唐诗》《江梅》，原文：和雨和烟折，含情寄所思

中娄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
中娄，来源于柴随亨的《宋诗》《越镇山楼》，原文：百尺阑干最上头，杯中旗影动奎娄

霁纶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霁纶，来源于陆游的《宋诗》《还县》，原文：霁色清和日已长，纶巾萧散意差强

芾梦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芾梦，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

珞阮

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珞，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

陟季

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
陟季，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：季月启重阳，金舆陟宝坊

芷蔷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芷，来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》，原文：云汀荷芰供远凉，遶砌青青更兰芷

净望

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
净望，来源于无名氏的《唐诗》《诗》，原文：净宫邻博望，香刹对承华

琳篁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琳篁，来源于郭凤的《宋诗》《舜庙》，原文：英爽不磨天地老，万年悲泪植篁琳

裕暌

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：虽免逃杖諐，犹虞裕蛊吝

亦岭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亦岭，来源于王安石的《宋诗》《送刘和父奉使江西》，原文：亦见岭头花烂熳，更将春色寄相思

奕析

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
奕，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：苹藻洁羞遗训在，芝兰奕叶庆源赊

同书

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
同书，来源于孙应时的《宋诗》《范叔刚以诗送豆粥次韵答之》，原文：卖书未卜来同往，厚意何时报有加

箫望

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箫望，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：却望后车尘已合，箫声清断去如流

昕滟

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
昕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

昕鹤

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

真尔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
真尔，来源于李正民的《宋诗》《送汪彦章之宜兴》，原文：结绶相先真偶尔，盍簪易失故依然

璁苡

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

悟影

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
悟影，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：从来悟泡影，岂但忘触蛮

睿幻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
睿，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：肃祗伸睿意，肸蠁降高旻

瑗奂

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

原椿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
原椿，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》，原文：原冷鸰犹近，椿摧桂始芳

慕乔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
慕乔，来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》，原文：又何尝，贪七贵，慕三乔

中页

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
中页，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

渌媪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻泛汴泗得渔酒二咏 其一》，原文：渌水雨新涨，扁舟意自如

栎援

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栎，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：洁谐竹买隣，丑愧栎生瘿

磊昕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
磊，来源于李处权的《宋诗》《寄德器二首 其二》，原文：胸中磈磊但尘土，惭愧锦囊兼玉溪

种焓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
种，来源于杨简的《宋诗》《偶成 其一》，原文：春入园林种种奇，化工施巧太精微

凡恽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：权衡破旧法，刍豢笑凡饪

瑭斐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

磊娣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
磊，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：自来磊落人，闻见资博极

珺峨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《送杨孟容》，原文：我家峨眉阴，与子同一邦

瑚祁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瑚，来源于杨万里的《宋诗》《送安成罗茂忠》，原文：向来家住金谷园，珊瑚四尺蜡作薪

郅彰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

箪愉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
箪，来源于陈宓的《宋诗》《赠林教谕》，原文：囊中惟有圣贤书，宅是箪瓢陋巷图

钊玫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

弈戈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
弈，来源于葛天民的《宋诗》《郊园避暑》，原文：静胜宁须弈，幽酣不待觞

仞津

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仞津，来源于释有需的《宋诗》《石门歌》，原文：石门千仞锁天津，来者欲登那措足

旖瑷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旖，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

曜暌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曜，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：藻曜凝芳洁，葳蕤献淑祥

焓俏

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《天下乐》，原文：(外)我女孩儿，喜室家男女及时，看双双俏如比翼

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