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农历10月出生女孩起名指南：寓意深远的名字推荐与传统文化解析

李汀笠作者：李汀笠2025-09-22 20:38:21

农历10月，又称阳月或小阳春，是秋末冬初的过渡时节，象征着收获与沉淀。对于在这个月份出生的女孩来说，起名不仅是一个身份标识，更是父母对孩子美好未来的寄托。农历10月出生女孩起名时，应充分考虑季节特性、五行平衡以及传统文化中的吉祥寓意。首先，从五行角度来看，农历10月对应地支“亥”，属水，因此名字中可适当融入属金或属水的元素，以增强命理平衡，例如使用带“金”、“水”偏旁的字，如“涵”、“清”、“钰”等，这些字能带来柔和而坚韧的气质。其次，农历10月是丰收的季节，名字可借鉴自然元素，如“菊”、“桂”、“月”，这些字不仅富有诗意，还寓意高洁、富贵和团圆，例如“菊妍”体现秋菊的傲霜之美，“桂馨”传达桂花的芬芳与吉祥。此外，传统文化中，农历10月与佛教的孟兰盆节等相关，名字也可融入慈悲、智慧的寓意，如“慧敏”、“慈安”，以寄托孩子善良聪慧的品性。在现代起名中，父母还可结合音韵美和书写简便性，选择如“诗涵”、“梦琪”等流畅优雅的名字，确保既传统又时尚。总的来说，农历10出生女孩起名是一个融合自然、文化和个人期望的过程，通过精心选择，能为孩子打造一个独特而充满正能量的名字，伴随她一生幸福成长。

农历10出生女孩起名

年优

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
年优，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 陶公醉石归去来馆》，原文：景物自清绝，优游可忘年

枝甯

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
枝，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：一枝玉雪疏篱晚

荣笈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荣，来源于韩琦的《宋诗》《黄通尉郧乡》，原文：赠言如可取，荣路坦然平

帧襄

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

染舟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
染舟，来源于董嗣杲的《宋诗》《过蕲州 其一》，原文：清霜染岸枫，扁舟渡蕲水

盂愿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
盂愿，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：敢将蝇影附骥涂，愿荐盘盂奉明水

莹宜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莹宜，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：风高月白最宜夜，一片莹浄铺琼田

淖晳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

沐樗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：沐浴雨露私，草木尽葱蒨

年璃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
年璃，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其一》，原文：解衣一浣三年缁，微风碾碎青琉璃

文宓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
文，来源于汪元量的《宋词》《满江红》，原文：文姬去，难言说

常与

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
常与，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：邻寺钟鼓晦，顿与常时殊

荏昃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：岁荏荏而老至，慨时运之不逑

怀由

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
怀由，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居夙兴》，原文：澄怀覩道祕，浮念无由邪

蔷桢

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蔷，来源于李龏的《宋诗》《怀友》，原文：日暮小溪三四曲，蔷薇如雪落纷纷

晗倩

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珹璆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

珈沫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

馥本

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
馥，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：纵青门瓜美，江陵橘老，怎比无穷剩馥

旖镜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
旖，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

澜仞

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澜仞，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：蒙泉企层澜，覆篑期九仞

晢书

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

固橙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
固，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：性独爱山水，固非嗜好偏

莜绚

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晏愉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晏，来源于许浑的《唐诗》《早行》，原文：闻鸡凭早晏，占斗认西东

真般

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
真般，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：发轫淮乡此般礴，两地颇复同真纯

黛识

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
黛识，来源于岑参的《唐诗》《感遇》，原文：四时常作青黛色，可怜杜花不相识

初渝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
初渝，来源于汪炎昶的《宋诗》《送澹斋吴判官还台》，原文：施为多近古，恬澹不渝初

禺燏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
燏yù木火光貌。
国学点评
禺，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：禺彊受帝命，巨鳌举其头

元真

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
元真，来源于欧阳澈的《宋诗》《和希哲轩上韵与友游华严五云峰》，原文：虽无樽酒邀元亮，恰有清谈敌季真

嫒晃

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：望中呈一点，晃若出云躔

禾中

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
禾中，来源于朱熹的《宋诗》《苦雨用俳谐体》，原文：九关虎豹还知否，烂尽田中白死禾

昃晨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
昃晨，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

逻嵇

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
逻，来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》，原文：野逻烟常起，溪流榜不通

惟静

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
惟静，来源于周密的《宋诗》《元夕被雨病中有感 其一》，原文：病怀惟与静相便，尽把欢游乞少年

棋缨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
棋，来源于李光的《宋诗》《城北江岸独行成此诗居人皆竹篱茅屋无壁可题归而书于此》，原文：未办游春屐，闲寻敌手棋

凇笙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

恺橙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

域琳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
域琳，来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》，原文：至真方域古今传，琳馆兴从汉武年

桠薇

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

绡隽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绡，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：红绡学舞腰肢软

楠璂

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楠，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：施树得楩楠，开轩对松桂

飖筝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飖，来源于王仁裕的《唐诗》《和韩昭从驾过白卫岭》，原文：龙斾飘飖指极边，到时犹更二三千

翩武

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翩武，来源于文同的《宋诗》《寄景孺提刑时按武兴》，原文：夹栏虚栈武兴西，使骑翩翩晚夕驰

清隋

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
清隋，来源于何琬的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖想望隋河上，满眼清风逐画桡

骊奘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
骊，来源于张辑的《宋词》《满江红》，原文：记前回、赤水得玄珠，骊龙睡

纴婧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

嫣圆

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
嫣圆，来源于周紫芝的《宋诗》《种罂粟》，原文：嫣花落尽罂不空，碎粒圆时粟初熟

楹川

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楹川，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：山楹川观谁能到，禽鸟飞鸣亦自骄

琛胭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

麟瑹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：鲠论传文懿，麟编法止斋

袁芹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
袁，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

梧蕾

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
梧，来源于马戴的《唐诗》《湘川吊舜》，原文：伊予生好古，吊舜苍梧间

铮奥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
铮，来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》，原文：孙叟有灵应索笑，赋成留此试鏦铮

搦绡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

易鸠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
易鸠，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：发帑市材鸠众工，改偏易陋规模洪

召晨

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
召晨，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看除召，在晨夕

纤芨

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纤，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 三》，原文：纤指飞飜金凤语，转婵娟

什傅

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
什傅，来源于许遵的《宋诗》《游风水洞》，原文：板有华宗什，名留少傅篇

支柒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
支，来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》，原文：天支从此茂，长覆玉山岑

庭钰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
庭，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：露荷凉气满西庭

镌樨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
镌，来源于白居易的《唐诗》《感旧石上字》，原文：太湖石上镌三字，十五年前陈结之

亭淅

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
亭淅，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 竹斋》，原文：淅淅风敲韵，亭亭日转阴

洛熹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洛，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：犹记洛阳开小宴

逸笺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
逸笺，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：两幅彩笺挥逸翰，一声寒玉振清辞

楹君

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楹君，来源于萧立之的《宋诗》《寄题李叔谊莲峰书院》，原文：李君下构三千楹，读书月明调悲壮

缥箫

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缥箫，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：缥缈初登彩舫，箫鼓沸，群仙玉佩丁东

娅音

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
娅音，来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》，原文：语音娅姹春帘燕，稚齿清便兰砌芽

瑚休

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑚休，来源于张镃的《宋诗》《五用前韵咏丹桂花》，原文：莫把钓竿烟外去，珊瑚休道海中沉

杉渲

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
杉，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：行披烟杉入，激涧横石梁

沧瑄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沧，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：俯沧浪，舌空旷，恍神交

朔妍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
朔，来源于王迈的《宋诗》《甲戌九月日有食之纪异三十韵》，原文：甲戌九月秋，朔旦见灾眚

箪廷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箪，来源于陈藻的《宋诗》《李氏园》，原文：入巷见颜子，箪瓢想凄凉

舜沁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
舜沁，来源于苏泂的《宋诗》《红梅 其四》，原文：不遣二妃陪舜葬，故应泪沁雪枝条

霜茸

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霜茸，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：霜铺鸳瓦茸茸白，红日破寒舒晓色

昼匠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昼，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其九》，原文：金梭抛翠丝，东风弄晴昼

遒仞

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：天气冰井风力遒，召棠芜城甘滞留

淅璩

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淅，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《江儿水》，原文：(旦连唱)教奴独立在雪儿里，淅淅朔风似刀割体，浑身如脱在那江儿水

莘页

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

影纤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
影纤，来源于皎然的《唐诗》《南楼望月》，原文：纤云溪上断，疎柳影中秋

漪鸢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
漪，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：沦漪涉浅濑，杳窕穿晴霏

榭攸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
榭，来源于曾几的《宋诗》《赠阎德夫参议》，原文：即今台榭数十处，花竹谁能计千百

崎芝

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
崎，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：烈风益遒劲，厚地盘崎嵚

楚廷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楚廷，来源于李商隐的《唐诗》《赠刘司户》，原文：汉廷急诏谁先入，楚路高歌自欲翻

旌璇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《晨起有感》，原文：丈夫本自许，四十拥旌旄

粹恤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

川雅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
川雅，来源于秦纲的《宋诗》《读柳子厚集》，原文：山川助奇气，骚雅变遗声

晤濡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晤，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：自于万事捷若机，今日已晤前日非

越寓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
越寓，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其二》，原文：未须劳越吟，寓目聊江村

琼蕙

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琼蕙，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其一○》，原文：漫说琼花淮海阳，要知兰蕙不能香

杉皤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
杉，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：甆瓯落飞雪，石鼎鸣风杉

桠箫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

篁茉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
篁，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其一》，原文：古殿松篁无盛夏，斋厨笋蕨有余春

童枫

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
童枫，来源于赵立夫的《宋诗》《枫》，原文：山色未应秋后老，灵枫方为驻童颜

憧檬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

圆墨

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
圆墨，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七一》，原文：素缣咫尺十分圆，淡墨浓阴画手传

奂逸

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
奂逸，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

烊瑄

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

玢箫

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

帧笛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

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