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90分以上女孩起名指南：优雅、寓意与音韵的完美结合

黄舟伽作者：黄舟伽2025-09-25 03:32:00

在为女孩起名时，许多家长都希望选择一个不仅好听、优雅，还能在评分中达到90分以上的高分名字。这个名字不仅要符合音韵美、书写简便，更要蕴含深刻的寓意和文化底蕴，以寄托对孩子的美好祝愿。起名是一门综合艺术，它涉及到语言学、文化传统、心理学等多个方面。一个高分的女孩名字，通常具备以下几个特点：首先，音韵和谐，读起来流畅悦耳，避免生僻或拗口的字词；其次，寓意积极，能够传递出健康、智慧、美丽或坚强等正面品质；最后，书写美观，字形结构平衡，易于辨认和记忆。例如，名字如“思涵”体现了深思熟虑和包容的内涵，音调平和，得分往往较高；而“婉婷”则融合了婉约和亭亭玉立的意象，既传统又现代。此外，起名时还需考虑五行八字等传统元素，以确保名字与孩子的生辰八字相协调，从而带来好运和平衡。在现代社会，越来越多的家长也开始注重名字的独特性，避免过于常见，但同时不能太过怪异，以免影响孩子的社交。通过结合这些因素，家长可以借助专业起名工具或咨询专家，来评估名字的分数。最终，一个90分以上的女孩名字，不仅是一个标识，更是父母爱与期望的结晶，能为孩子的成长增添自信和魅力。本文将深入探讨如何从音、形、义多方面优化名字选择，并提供实用技巧，帮助您轻松找到那个理想的高分名字。

90分以上女孩起名

珵思

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

术袁

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
术袁，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：袁公论劒术，孙子叙兵篇

和君

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
和君，来源于胡仲弓的《宋诗》《春雨中遣怀二首柬梅臞 其一》，原文：满园桃李渐成莎，为甚东君气未和

央恒

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
央，来源于刘复的《唐诗》《出东城》，原文：一为浮沈隔，会合殊未央

佶颜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

绪晰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：黯然情绪，未饮先如醉

楦璆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

燿笙

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
燿，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

玮姿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
玮姿，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

箬林

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箬，来源于皮日休的《唐诗》《伤进士严子重诗》，原文：箬下斩新醒处月，江南依旧咏来春

肖栗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
肖，来源于邹浩的《宋诗》《寒食日》，原文：祖考流光岂有穷，不能肖似忝家风

茉沛

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：算茉莉、犹低一著

仞颖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：我今作小山，才及仞有半

汐惟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汐，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

鑫同

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：复同会也

娄箩

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

虔俪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔巩罄宸衷

峨恤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
峨，来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其一》，原文：嵯峨金张第，忽成野田烧

崇漓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
崇漓，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答子有》，原文：烂熳和诗齐少长，淋漓被酒略崇卑

葭昃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
葭，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》，原文：幸容葭倚树，驩会食甘藜

鑫茗

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于连文凤的《宋诗》《参寥泉》，原文：寒泉不浸诗人脾，谩乞山僧泼春茗

俏钏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
俏钏，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

烯白

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于史达祖的《宋词》《金盏子》，原文：梨花夜来白

尚沫

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
尚沫，来源于陈普的《宋诗》《路中救小鱼》，原文：道逢涸辙一穷鱼，气息如丝沫尚濡

珧诣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

誉琥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
誉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其二》，原文：令誉妙文绣，片言荣爵赏

君岚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
君岚，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：环峰雨过烟岚披，君醉兀兀骑驴归

境至

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
境至，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：五旬有余至其境，惊禽骇兽破胆走

温篌

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
温，来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》，原文：一语苟暗合，羣生皆晏温

箐合

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

晨筝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晨筝，来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》，原文：晨过弹筝峡，马足凌兢行

瑶季

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑶季，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

簌映

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
簌映，来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

娴澧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

新嶛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嶛liáo木高。
国学点评
新，来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》，原文：条破惊新绿

馚郦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

致时

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
致时，来源于傅察的《宋诗》《又次申教授直宿三首 其二》，原文：他时会致青云上，莫厌卑栖岁屡更

术涧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
术涧，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其一》，原文：洗术分巖瀑，烹芝束涧薪

绎简

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绎简，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：蠹简烦䌷绎，羣书益贯穿

闲绘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
闲绘，来源于程公许的《宋诗》《余拉威济取山路归家用光独溯江再和见贻仍同赋》，原文：冠藤衣葛自萧闲，巖壑精神绘画难

棋域

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棋域，来源于谢翱的《宋诗》《山寺送翁景芳归觐》，原文：林残西域果，钟动下方棋

奥钗

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
奥，来源于王灼的《宋诗》《题赵德脩所藏孙太古尹喜传道图》，原文：向者隐奥九九篇，才示指画意已传

意峨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
意峨，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》，原文：峨粤冠，上意我东，南忧谁宽

良惜

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
良惜，来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其一》，原文：进劄诚良遇，蠲输惜重征

玮弈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

宜潆

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
宜，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大师，宜于社，造于祖

研元

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
研元，来源于方回的《宋诗》《夜思》，原文：研朱点墨皆陈迹，见道元来自有机

汉绘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
汉绘，来源于方回的《宋诗》《又次韵张御史鹏飞》，原文：洛社绘图惭九老，汉庭绵蕝付诸生

纴言

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

朝柒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
朝，来源于韦应物的《唐诗》《除日》，原文：淑景方转延，朝朝自难度

笈炫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：当时倾笈换不得，归来呕血目生花

瞻渌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瞻，来源于李流谦的《宋诗》《累年中秋无月今年凡数夕有之十五日尤佳》，原文：顾瞻篷窗间，尚余半金盆

沅墨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沅墨，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》，原文：吟篇与醉墨，零落遍湘沅

淖潇

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

彰榭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
彰，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：神气风霆俱是教，四时代谢尽彰彰

佶烟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

钲远

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钲远，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：钲鼓远轰填，旌旗近凌乱

熙憬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其二》，原文：春浅风光先盎盎，时平节物共熙熙

忆瞳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
忆瞳，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：虽云曩事不复忆，怜汝瞳子神犹王

映青

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
映青，来源于洪的《宋词》《月华清》，原文：素魄映、青琐窗前，皓彩散、画阑干畔

渌涵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渌涵，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：茶烟细杂玉炉沉，研影净涵金井渌

蕾椿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
蕾，来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》，原文：离家俄半月，放蕾想盈柯

倾霖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
倾霖，来源于刘敞的《宋诗》《东馆避暑》，原文：愿倾西湖水，起就三日霖

薇澜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
薇，来源于蔡必荐的《宋诗》《采薇图》，原文：西山有薇，美人不移

酝昭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
酝，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八六》，原文：雪里天家赐炕羊，两壶九酝紫霞觞

茜陟

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茜，来源于卢炳的《宋词》《画堂春》，原文：晓来葱茜祥烟

才冬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
才冬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：正是锦绣胸襟气若虹，文章才学足三冬

祺淄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
祺，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：燕祺欢受福，阳禄痛离灾

徵锦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于张扩的《宋词》《人娇》，原文：映窗户、烂如锦绣

蔳经

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【经】三十有二年春王正月

彰谧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
彰，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其三》，原文：鼎湖知有威灵在，魏阙欣闻孝里彰

川璞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
川璞，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》，原文：藏珠川乃媚，韫玉璞足珍

云爕

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
云，来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》，原文：赠君以白云，白云不我持

瑱暄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

典奈

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
典奈，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》，原文：顿惊生死隔，奈有典型存

武祺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」武伯曰：「然则彘也

境齐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
境齐，来源于权德舆的《唐诗》《奉和李大夫题郑评事江楼》，原文：心源齐彼是，人境胜巖壑

舟岚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
舟岚，来源于韩淲的《宋诗》《中平峰下巖可坐百客绝顶尤奇》，原文：榜舟一以渡，露晞岚影开

汝唯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
汝唯，来源于白居易的《唐诗》《别州民》，原文：唯留一湖水，与汝救凶年

惋华

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
惋，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：神仙固渺茫，此事良可惋

晣治

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

影绚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
影绚，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：须臾日影散林樾，绚练春光被花柳

栾诏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栾，来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》，原文：薜荔封寒井，檀栾度短墙

君维

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
君维，来源于释法薰的《宋诗》《吴道夫乞语》，原文：待君患过维摩病，却好重来见石田

朴葵

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
朴，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：一源淳朴鄮山川，一簇人家起暮烟

廷储

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
廷储，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：山岳有神储秀日，朝廷无事乞身时

姿烯

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
姿，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰姿绰约自生凉

苒遒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
苒遒，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

焓文

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：于穆时文，受天明命

蔚壬

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蔚，来源于赵崇嶓的《宋诗》《忆昔一首》，原文：青青女萝衣，蔚蔚石上松

普尔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
普尔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

蔚冽

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蔚，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：彼蔚者竹，萧其森矣

钗笠

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钗笠，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》，原文：银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畬

栎栖

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栎，来源于刘过的《宋诗》《春日即事 其二》，原文：已安栎社如无用，若比丛林似有余

犹忱

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
犹忱，来源于张九龄的《唐诗》《郡舍南有园畦杂树聊以永日》，原文：内讼诚知止，外言犹匪忱

同荑

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
同，来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》，原文：是其同者体，而不同者神

虢璨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

其戚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
其戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故州闾乡党称其孝也，兄弟亲戚称其慈也，僚友称其弟也，执友称其仁也，交游称其信也

常珂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
常珂，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》，原文：常记得玉鞭骄马宴鸣珂，长安市少年他，似那邻舟一听惜蹉跎

蔷芦

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蔷，来源于陆游的《宋词》《安公子》，原文：最是无情，零落尽、蔷薇一架

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