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七月女孩子起名字指南:寓意、技巧与吉祥选择

杨篁礼作者:杨篁礼2025-09-26 15:32:34

七月,作为夏季的中旬,象征着热情、阳光和生机勃勃,为在这个月份出生的女孩子起名字时,父母往往希望融入季节的独特寓意和文化传统。起名不仅是一个简单的标签,更是承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。因此,选择七月女孩子名字时,可以考虑与夏季相关的元素,如“夏”、“荷”、“晴”等,这些字眼不仅能体现出生月份的温暖和活力,还能赋予名字诗意的美感。例如,“夏荷”结合了夏季的繁盛和荷花的纯洁,寓意孩子如夏日荷花般亭亭玉立、清新脱俗;而“晴雯”则融入了晴朗天气的明媚,暗示孩子性格开朗、前途光明。此外,七月在中国传统文化中与农历六月相关, often associated with the lotus flower and festivals like Qixi (the Chinese Valentine's Day), which adds a layer of romantic and cultural depth to name choices. Parents might opt for names that evoke these themes, such as “Lian” (lotus) or “Yue” (moon), to connect their daughter's identity with timeless values like purity, love, and resilience. Beyond seasonal themes, practical considerations play a crucial role in naming a July-born girl. It's important to ensure the name is harmonious in sound, easy to pronounce, and carries positive connotations. Many parents also consult Chinese numerology or the Five Elements theory (Wood, Fire, Earth, Metal, Water) to balance the child's birth chart. For instance, July is associated with the Fire element due to the summer heat, so names incorporating Water or Earth elements, such as “Jiang” (river) or “Yu” (jade), can create a harmonious balance, promoting good fortune and health. Moreover, modern trends emphasize uniqueness and personal meaning; blending family heritage with contemporary styles can result in names that are both meaningful and distinctive. For example, combining a traditional character like “Fen” (fragrance) with a modern twist like “Xin” (joy) can yield “Fenxin,” a name that feels fresh yet rooted in culture. In this article, we will explore various aspects of naming a girl born in July, offering inspiration from nature, literature, and cultural practices to help you make an informed and heartfelt choice for your little one.

七月女孩子起名字

槐婕

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
槐,来源于管鉴的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:绿遍庭槐

天渭

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
天渭,来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 五》,原文:洪河清渭天池濬,太白终南地轴横

盛桔

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
盛,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宝图熙盛,登格圣功全

盈僖

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
盈,来源于无名氏的《宋词》《声声令・胜胜令》,原文:未怕飞燕似轻盈

枫珲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
枫,来源于柴随亨的《宋诗》《宿袁州枫林邸》,原文:问宿枫林晚,袁州第一程

璁璋

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:寒梅妩媚粧更新,弱柳珑璁眉上蹙

资盂

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
资,来源于董嗣杲的《宋诗》《自富池江入兴国军港留三日归回舟捷甚摭实写意》,原文:说项非所私,况无适时资

漪勖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漪,来源于韦骧的《宋诗》《新泉》,原文:琅邪之东幽谷西,公来发此清涟漪

焘栖

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

飐睿

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
飐,来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》,原文:荷倾宿雨明珠碎,蒲飐轻风翠带柔

岭团

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
岭团,来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》,原文:晴云放出千寻岭,乔木团成几处村

棹汝

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
棹汝,来源于袁说友的《宋诗》《江舟撁夫有唱湖州歌者殊动家山之想赋吴歌行》,原文:问汝何所得,昔棹吴中航

袅皙

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
袅,来源于李思衍的《宋诗》《见王参政》,原文:归期乞趁东风软,醉袅丝鞭吟绿杨

珉苡

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》,原文:年年直为秋霖苦,滴陷青珉隐起花

崔胭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
崔,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》,原文:头陀碑字残须补,崔颢诗牌暗又书

研芍

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
研,来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》,原文:明日念当行,引纸研松煤

彤卿

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
彤卿,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》,原文:彤庭玉殿鑪烟起,霭霭卿云瑞日高

支滢

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
支,来源于周朴的《唐诗》《福州东禅寺》,原文:瓟槽柳塞马,盖地月支綖

晓芦

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晓芦,来源于苏轼的《宋诗》《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》,原文:中有芦菔根,尚含晓露清

瑺奘

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

奂祈

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》,原文:轮奂非所慕,兹焉颇放逸

楚涵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楚涵,来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》,原文:楚水绿涵天,羣山霭而秀

淇觅

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
淇,来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其一》,原文:淇澳会须歌绿竹,渭滨犹待猎非罴

藻渝

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
藻,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》,原文:行歌闽水春,芹藻见新意

奘勖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

胭琝

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
胭,来源于赵崇的《宋词》《更漏子》,原文:留粉黛,晕胭脂

炘卓

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》,原文:经寻卓锥地,更足以自养

笛奈

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
笛奈,来源于李珏的《宋词》《击梧桐》,原文:怕听阳关曲,奈短笛唤起,天涯情远

孜枫

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
孜,来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》,原文:更励孜孜图进益,青云千里有前期

暖苒

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
暖苒,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《祝英台》,原文:草芊芊,花苒苒,轻暖艳阳天

君胥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
君胥,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》,原文:胥君颀然来,锦囊背奚奴

靛戈

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

潇召

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潇,来源于曹组的《宋词》《小重山》,原文:归鸿应已度潇湘

采肖

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
采,来源于薛季宣的《宋诗》《采薇歌》,原文:陟彼首阳,言采其薇

潞吟

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
潞,来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》,原文:潞公山岳重,文正霜桧同

萝望

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萝望,来源于张纲的《宋诗》《庚午三月十日游茅山》,原文:峰峦路转攀萝倦,楼观烟深望眼迷

娅斯

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
娅斯,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

峪岚

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

翙缥

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

陇蓓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
陇,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》,原文:陇麦将痿摧,况值风威劲

姝治

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
姝,来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》,原文:弱弱谁氏子,鲜鲜一何姝

薇央

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
薇央,来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》,原文:不容红白鬭芬芳,色染蔷薇照水央

婵畚

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
婵,来源于鲍溶的《唐诗》《旧镜》,原文:婵娟本家镜,与妾归君子

休莱

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
休莱,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 假山焚香作烟云掬水为瀑布二首 其一》,原文:独往但凭南郭几,远游休剪北山莱

约音

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
约音,来源于吴芾的《宋诗》《和沈子寿见寄》,原文:胡为竟尔乖前约,寂寞车音杳不闻

俐飔

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
俐,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:从前只为,惜他伶俐,举措风流

蘅恬

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蘅,来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》,原文:叶纫成衣弗堪著,老洲宿渚无蘅若

铮媵

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》,原文:社里得诗僧,铮铮可正平

谊绍

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谊,来源于冯山的《宋诗》《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》,原文:倾朝每忆刘蕡对,侧席才闻贾谊还

砺意

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
砺意,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:早知为砺为霖意,惟有西民欲暂留

瑱阑

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

绪漪

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绪,来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》,原文:绪言传粹密,古调扫秾纤

良璞

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
良璞,来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》,原文:良工得玉蓝溪窟,相璞命形心匠出

苓青

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
苓青,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

胥玮

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
胥,来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其一》,原文:鸱夷出自吴宫里,却载沉胥起怒潮

罡恽

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》,原文:雄赳赳断怪除妖,威凛凛踏罡步斗

蔻蓁

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蔻,来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:豆蔻梢头春意浓

缈齐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缈齐,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》,原文:西北有高楼,缥缈齐紫清

嘉团

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
嘉团,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其九》,原文:黄杨亦嘉树,一瓮何团团

律恒

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
律恒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:15 典,彝,法,则,刑,范,矩,庸,恒,律,戛,职,秩,常也,柯,宪,刑,范,辟,律,矩,则,法也

珲奥

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》,原文:谓其躭学可与语,便语渊奥袪佹疑

淇逵

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淇,来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》,原文:望见蒙山思马耳,路经沂水忆河淇

固勤

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
固勤,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨和史司直二首 其一》,原文:闻说君王勤露祷,固应妖魃不能灾

秭蔳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

涵优

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
涵,来源于李之仪的《宋诗》《子瞻参寥太虚同游惠山用王武陵窦郡朱宿三诗韵各有所赋参寥录以相示余将游焉用次其韵 其二》,原文:松阴贮老月,藓晕涵苍磷

韵芸

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韵芸,来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》,原文:华共芸芬香,韵随官逸远

闲壹

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闲,来源于无名氏的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:掩映闲庭院

胧晣

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
胧,来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》,原文:窗外月胧明

白缤

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
白缤,来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》,原文:云咸响亮清盈耳,霜雪缤纷白满头

肖炘

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
肖,来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》,原文:廌也不速肖,农圃老此身

仑莲

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
仑莲,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九三》,原文:玉符金液炼天仙,月照昆仑一沼莲

燏郄

拼音五行释意
火光貌。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

诺崇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chóng高明宏大。
国学点评
诺,来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》,原文:仲氏新裁汝南诺,元昆聊舣具区舸

皤锦

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
皤,来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》,原文:皤然短项滑稽徒,却笑两翁非通儒

瑚冬

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瑚,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其一》,原文:有叟双龙公,铁网罗珊瑚

瑾淙

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》,原文:马蹄儿踏碎了东吴国,你是那周公瑾,我是这张翼德,眼儿里见了,耳朵儿听者

忻愿

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
忻愿,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:芹香儒馆忻献歌,愿乞余圭及鸡犬

翙睨

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

幽未

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
幽未,来源于周文璞的《宋诗》《半山寺》,原文:野芳汀芷互幽妍,相国风流亦未传

初如

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
初如,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 蜀葵》,原文:白若缯初断,红如颜欲酡

采融

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
采融,来源于释绍昙的《宋诗》《悼芳洲忏首 其二》,原文:烟渚春融岸碧绡,采兰人竞唱离骚

蕙薏

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
蕙,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 一》,原文:云雨态,蕙兰心,此情江海深

绡州

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绡州,来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其四》,原文:今年州府急催科,轻绡织成不得著

晳音

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

湫永

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
湫永,来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》,原文:谁谓潘郎坐华屋,肯为湫隘兴永叹

湘晰

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
湘,来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》,原文:湘君谢遗楪,汉水羞捐珰

暖醇

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chún纯真朴实。
国学点评
暖醇,来源于蔡襄的《宋诗》《病中偶书二首 其二》,原文:宴坐炉烟暖,微醺瓮酎醇

武援

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
武援,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:汤武援干戈,三老诚有讥

莘孝

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
莘,来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》,原文:尹躬乐不在耕莘,乐在明明以及民

壹影

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
壹,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》,原文:混壹良堪喜,诛求或未悛

謇临

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
謇,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》,原文:扣门呼石交,颈缩语犹謇

诣灵

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
诣灵,来源于元结的《唐诗》《引极三首 望仙府》,原文:诣仙府兮从羽人,饵五灵兮保清真

栖镌

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
栖,来源于杜甫的《唐诗》《晚》,原文:归翼飞栖定,寒灯亦闭门

婵渲

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婵,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:空明一线隔远见,秋蟾浴海光婵娟

滢荏

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

煦言

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
煦言,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:有影宜暄煦,无言自冶容

术兆

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
术兆,来源于王十朋的《宋诗》《张主管摄郡秭归赠以三绝 其三》,原文:政术遥传京兆张,笑谈为治定循良

韦郅

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
韦,来源于薛嵎的《宋诗》《谢松冈姪惠诗》,原文:韦布名犹盛,诗书不负人

璋札

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
璋,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:凿破玄元三五,拨开造化圭璋

临瑜

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
临,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:哥哥莫待祸临身,临渴怎生掘井

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