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给何姓女孩起名字：寓意深远、音韵优美的名字推荐大全

邓锦昉作者：邓锦昉2025-10-09 11:32:05

给何姓女孩起名字是一项既充满喜悦又需要深思熟虑的任务，因为名字不仅是一个人的标识，更承载着父母的期望、文化传承和未来的祝福。何姓作为一个常见且历史悠久的姓氏，起源于中国古代，具有深厚的文化底蕴，因此在为女孩起名时，可以巧妙结合姓氏的发音和含义，创造出既和谐又富有内涵的名字。首先，从音韵角度考虑，何姓的发音为“hé”，属于平声，音调柔和，适合搭配一些清脆或优雅的字眼，例如“何婉婷”、“何思雨”等，这些名字在读起来时流畅自然，避免了拗口或重复的音节，增强了整体的美感。其次，寓意是起名的核心要素。父母往往希望名字能寄托对女儿的美好祝愿，比如健康、智慧、善良或成功。例如，“何慧敏”寓意聪明敏捷，“何雅馨”则代表高雅和温馨，这些名字通过汉字的多重含义，传递出积极的人生价值观。此外，现代起名趋势也注重个性化和国际化，许多父母会选择一些兼具传统和现代特色的名字，如“何子涵”、“何诗雨”，既保留文化根脉，又显得时尚新颖。在起名过程中，还需注意避免使用生僻字或容易引起误读的字，以确保名字在日常生活中的实用性。同时，参考诗经、唐诗等古典文献，可以汲取灵感，找到更多富有诗意的选项，例如“何清扬”源自《诗经》中的“清扬婉兮”，形容女子眉目清秀。总之，给何姓女孩起名字需要综合考虑音、义、形等多方面因素，结合家庭偏好和社会文化背景，才能打造出一个既独特又合适的名字，为孩子的未来增添一份光彩。

给何姓女孩起名字

何挚浦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
挚，来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》，原文：思之不可见，暑谢寒已挚

何禺笙

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

何旒盈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
旒盈，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》，原文：三天得路迷仙府，百辟盈衢从冕旒

何裕蔻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
裕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：永裕规橅映万春，孝思今见圣心循

何筝白

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
筝白，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：银鞍白马不知数，龙筝凤管相追随

何忻望

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
忻望，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：下车褰衣却部曲，纵望林壑情忻愉

何檬璃

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

何徵琅

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》，原文：才难复才难，得见青琅玕

何漳闳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
漳，来源于范祖禹的《宋诗》《张三十病愈久不相见以诗寄问》，原文：公干清漳卧，维摩浄室居

何鸯柳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸯柳，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：翠接鸳鸯浦，萋连杨柳汀

何碧史

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
碧史，来源于白居易的《唐诗》《清明夜》，原文：好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家

何韬蔓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
韬蔓，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：喜逢青林长，叶蔓可韬映

何璇凇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璇，来源于张震龙的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：亭亭玉树风前皎，浩浩璇源夜半枯

何苑秭

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
苑，来源于储光羲的《唐诗》《石瓮寺》，原文：苑花落池水，天语闻松音

何嵇辽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嵇，来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》，原文：湖边送与崔夫子，谁见嵇山尽日颓

何玺纶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玺纶，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

何蕋盛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

何如婕

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
如婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

何朔舟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
朔舟，来源于刘宰的《宋诗》《宿直里店二首 其一》，原文：扁舟泛泛逐惊湍，朔吹飙飙作晓寒

何琰肖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

何至鸢

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
至鸢，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：卒然至濛谷，见呵鸢肩翁

何鉴佶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鉴，来源于王令的《宋诗》《离髙邮答谢朱元弼兼简崔伯易》，原文：予尝勇自明，磨古得前鉴

何缨潇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缨潇，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：潇湘一片尘缨洗

何欢涵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
欢涵，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：欢声殷河岳，涵荡非烟浮

何崎燃

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
崎，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其一○》，原文：古来遗逸野人家，石磴崎岖阁道斜

何泱奂

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

何雯思

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

何砚晣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
砚，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：信传鸿翼兼双砚，物比鹅毛表寸心

何璇存

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璇，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：山河灿于地，星斗会璇玑

何沧涔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沧涔，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

何和鸢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
和鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》，原文：明时各适鸢鱼性，在野尤和似在朝

何诚绚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诚，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：嘉亨忻盛遇，尽瘁罄纯诚

何亚汝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
亚，来源于鱼玄机的《唐诗》《暮春有感寄友人》，原文：独怜无限思，吟罢亚枝松

何川樱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
川樱，来源于苏辙的《宋诗》《初成遗老斋二首 其二》，原文：旧说颍川宜老人，朱樱斑笋养闲身

何恒璨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恒，来源于郑思肖的《宋诗》《大宋地理图歌》，原文：恒河沙数天坏壳，独我志气常如新

何禺篌

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
禺，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：一麾不顾兮番禺君，甘领祠官兮挂长缨

何斯同

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
斯同，来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》，原文：腊前三见瑞盈尺，九土斯农之望同

何钰沛

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于蒋冽的《唐诗》《台中书怀》，原文：持宪当休明，饬躬免颠沛

何单翡

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
单翡，来源于张镃的《宋诗》《戏倣韩致光体》，原文：归家说尽单行处，可奈温香翡翠奁

何愿敏

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
愿敏，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：敏手夸能赋，忠言愿听卑

何荑淖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

何亭镜

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
亭镜，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 净镜亭》，原文：亭名不须看，对镜已如何

何宁璎

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宁，来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》，原文：今日宁宁，明日从谁诉

何品苓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
品，来源于方岳的《宋诗》《兰溪晚泊》，原文：烦诗题品看，此酒旧知名

何娥陟

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
娥，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：巨灵与夸娥，负挟从我归

何易霖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
易霖，来源于李光的《宋诗》《八月晦日游东山彦约有诗次韵为谢二首 其二》，原文：秋晴急趁黄花约，短日凄风易作霖

何皖裕

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》，原文：君过秋浦正逢秋，亦到枞阳皖水头

何潆望

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

何蓓般

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓓，来源于谢薖的《宋诗》《杞菊》，原文：根苗扶老或名杖，蓓蕾舒黄无数金

何袁萄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
袁，来源于谢枋得的《宋诗》《赠画梅吴雪坞》，原文：冷凝寒极雪漫漫，天下无人知袁安

何箬采

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箬采，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：青箬闲耕雨，红裙鬬采茶

何竺洵

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
竺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

何郁韶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其四》，原文：轮囷香事已，郁郁著书画

何觉霏

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
觉霏，来源于吴融的《唐诗》《秋园》，原文：始怜春草细霏霏，不觉秋来绿渐稀

何椒袤

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
椒，来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》，原文：椒兰自昭质，不肯化艾萧

何景荟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
景，来源于释绍嵩的《宋诗》《客中戏书 其二》，原文：还应重风景，时作一篇诗

何昕初

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昕初，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

何纫禾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纫，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里衣》，原文：在我窝兮不可侵，薪姑稻姨不可纫，树有游丝茅有针

何岐涔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
岐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：岂烦怀鲁汶，并说忘岐豳

何潞易

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

何慕情

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
慕情，来源于李羣玉的《唐诗》《池州封员外郡斋双鹤丹顶霜翎仙态浮旷罢政之日因呈此章》，原文：顾慕稻粱惠，超遥江海情

何荔秭

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
荔，来源于汪藻的《宋诗》《附舶船送荔子》，原文：千里云飘破浪开，使君知道荔枝来

何卓诺

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
卓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一八》，原文：古松下苔石憨眠，野溪边筇枝倒卓

何燮骓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
燮，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・川拨棹》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

何贞曦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
贞，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：功垂贞石远，名映色丝香

何焘巡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

何棋珑

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
棋珑，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：珠珑千娉婷，弹棋拊瑶瑟

何笺晖

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笺晖，来源于吴文英的《宋词》《霜花腴》，原文：芳节多阴，兰情稀会，晴晖称拂吟笺

何潇冰

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
潇冰，来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》，原文：美人潇洒江水东，玉为肌骨冰为容

何玉闰

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
玉闰，来源于许稷的《唐诗》《闰月定四时》，原文：玉律穷三纪，推为积闰期

何襄鸥

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
襄，来源于韩维的《宋诗》《过李膺墓同曼叔作》，原文：我行襄之野，把酹孤冢右

何茵弈

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
茵，来源于朱槔的《宋诗》《寄龚十三》，原文：花飘茵席三生净，草入池塘一句工

何潇正

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潇正，来源于朱淑真的《宋诗》《贺人移学东轩》，原文：一轩潇洒正东偏，屏弃嚣尘聚简编

何竺薇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
竺薇，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一一》，原文：吾评首阳薇，不若石竺笋

何真蓬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
真蓬，来源于曹勋的《宋诗》《空谣吟》，原文：舍生失天爵，扰扰真蓬麻

何畚胭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《幽谷引》，原文：有绳于防兮有畚于沟，我公不出兮谁省吾忧

何姝兆

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
姝兆，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：劝农使者旧京兆，眉妩曾画闺房姝

何孝纮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《若鞮单于》，原文：安知若鞮字，已是孝单于

何禺釉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
禺，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》，原文：禺中巳，龙象须观第一义

何嵇佶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其七》，原文：懒慢嵇中散，宽闲得自怡

何骃汉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

何銮渌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
銮，来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》，原文：言乘刺史藩，曾视金銮草

何薇颍

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
薇颍，来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》，原文：饥欲食首山薇，渴欲饮颍川水

何蔻淇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

何瑄爀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

何箴域

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箴，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：吾皇方愿治，十事想遗箴

何榭昶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
榭，来源于李白的《唐诗》《江上吟》，原文：屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘

何寒峤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
寒峤，来源于卢炳的《宋词》《水龙吟》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

何椿瓷

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
椿，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》，原文：几见蓬海沙，不数上古椿

何吟沉

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
吟沉，来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 三》，原文：贤豪出处尽沉吟，白日高悬只照心

何允青

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
允青，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》，原文：因知孝治垂风化，青史留名道允光

何幂珉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人，立于觯南，东上

何楹恣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
楹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂兴》，原文：桃李傍簷楹，无人赏春华

何勰经

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

何栖桔

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栖桔，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

何瑥燃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一五》，原文：春游靴露指，夜读烛燃须

何睿薇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
睿，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：初闻传诏开睿谟，步障几里承金铺

何茉晋

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茉，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香

何沧颖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沧颖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵范伯廉机宜病起见寄》，原文：夫君自是颖囊锥，何事翻为沧海遗

何粤渝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百粤转沅湘，九河交济泺

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