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农历3月24女孩起名字指南：寓意、文化与吉祥选择

徐滇沅作者：徐滇沅2025-10-10 23:51:31

农历3月24日是一个充满传统文化气息的特殊日子，对于在这一天出生的女孩来说，起一个吉祥、寓意深远的名字不仅是家庭的期望，更是对孩子未来美好生活的祝福。起名不仅仅是一个简单的标签，它承载着父母对孩子的爱、希望和文化传承。在中国传统文化中，农历日期往往与五行、八字和生肖相关联，这些元素共同影响着名字的选择。例如，农历3月通常对应春季，象征着生机与成长，而24日则可能涉及特定的天干地支组合，需要结合当年的具体农历计算来确定五行属性（如金、木、水、火、土）。如果这一天五行偏向木或火，名字中可以融入相关元素，如“琳”（代表美玉，属木）或“彤”（代表红色，属火），以增强孩子的运势和平衡。 从文化寓意角度，农历3月24日可能与一些传统节日或习俗相关，比如靠近清明节或谷雨节气，这为起名提供了丰富的灵感。例如，名字中可以融入“雨”、“清”等字，象征纯洁和滋润，表达对孩子如春雨般温柔善良的期望。同时，女孩的名字往往注重柔美、智慧和高雅，避免过于阳刚或复杂的字眼。推荐一些吉祥字如“慧”（智慧）、“婷”（优雅）、“馨”（芬芳）、“雅”（文雅），这些字不仅音韵优美，而且寓意积极，能帮助孩子建立自信和正面人格。 此外，起名时还需考虑现代实用因素，如名字的易读性、避免重名以及与姓氏的搭配。建议父母结合家庭传统和个人偏好，选择2-3个字的名字，例如“李晓彤”或“王思涵”，既传统又时尚。最重要的是，起名过程应该充满爱与耐心，不妨咨询专业命名师或使用在线工具来验证八字五行，确保名字的吉祥和谐。总之，农历3月24日出生的女孩起名是一个融合文化、命理和情感的艺术，通过精心选择，能为孩子开启一个幸运而精彩的人生旅程。

农历3月24女孩起名字

堇湫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

峨晋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
峨晋，来源于周孚的《宋诗》《送黄侍郎仲秉赴泸南》，原文：公才岷峨秀，风度晋魏前

合棋

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
合棋，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九九》，原文：宫棋初罢请银笙，合曲偏宜钿面筝

镜淮

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
镜淮，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：人心莫厌如弦直，淮水长怜似镜清

馥暄

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
馥，来源于郭印的《宋诗》《兰坡》，原文：微风馥馥来何所，一干鼻观尤非常

茹琛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：53　茹，虞，度也

晳沉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

雅晤

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
雅晤，来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫席上分韵得写字》，原文：高情寄壶觞，晤语到风雅

琛茵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

其潇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
其潇，来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 朝阳巖》，原文：次山名此地，潇水汇其涯

霏普

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霏，来源于李复的《宋诗》《山寺禅者》，原文：天昏霏霏小雪堕，拾薪吹炉劝亲火

颀沅

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颀，来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》，原文：颀然立儿孙，挺操异群木

惜漾

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
惜漾，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》，原文：可惜玉山颓，尽教恁金波漾，拼了个前合后仰

央瑶

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
央瑶，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：春夕慈闱永，瑶池乐未央

琼天

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琼天，来源于郭应祥的《宋词》《念奴娇》，原文：琼苞玉屑，问天公、底事乱抛轻坠

绪淙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：惨黛蛾、盈盈无绪

斐沉

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
斐，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：雾露濛濛其晨降兮，云依斐而承宇

严珐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
严，来源于褚亮的《唐诗》《晚别乐记室彦》，原文：风严征雁远，雪暗去篷迟

晃羡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晃，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・紫花儿序》，原文：大刚来也则是冤仇深厚，扑腾腾鼙鼓惊心，明晃晃剑戟侵眸

謇瑶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

存桐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
存桐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其一》，原文：浩然骨冷但孤坟，疏雨梧桐句法存

琬纫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

澄武

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
澄武，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柘湖》，原文：展武沈沦后，波澄一鉴明

馟珂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于沈辽的《宋诗》《代诸生送黄镇判官》，原文：贱客十年京国梦，恨无羽翼从鸣珂

涔蕴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

焓鹤

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：霓启、鹤闱空

竺琲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竺，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：好读天竺书，为寻无生理

霏甯

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霏，来源于宋祁的《宋诗》《舟中三首 其二》，原文：漠漠朝烟上，霏霏野气和

慕煦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
慕，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一八》，原文：汝能慕广，何忧数奇

漓里

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
漓里，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：桂州西南又千里，漓水鬬石麻兰高

淄鸯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

橙茉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
橙，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：椒橙失滋味，糁絮劳倾吞

岐琛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岐，来源于张世美的《宋诗》《思维路》，原文：一来一往几车马，可北可南多路岐

炀识

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炀，来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》，原文：炀帝龙舟向此行，三千宫女采桡轻

暄梧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
暄，来源于李复的《宋诗》《梨》，原文：晴簷午景暄，尚或思咀嚼

灏容

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
灏，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：典谟追灏噩，协气充四表

胧蝶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
胧蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》，原文：鸦啼曙色尚朦胧，惊起山房梦蝶翁

戈涔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戈，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：奈何兵戈中，此风不为删

鸠润

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸠，来源于韩淲的《宋诗》《微雨》，原文：屋角鸠鸣阴，是亦彼情性

淞忱

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淞，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

曜廷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
曜廷，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：曜曜趋宫廷，洸洸迈徐陈

仑璩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
仑，来源于张说的《唐诗》《送尹补阙元凯琴歌》，原文：饮瑶池，栖昆仑之山哉

律晨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
律晨，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 农祥晨正》，原文：玉律方移候，农祥已向晨

婷普

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婷普，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

冰纫

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
冰纫，来源于陈傅良的《宋诗》《送范宪东叔帅潼川四首 其二》，原文：一则琢冰雪，再则纫芝兰

晳中

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晳中，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

珐仑

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二九》，原文：一句绝离微，浑仑无缝罅

炘璨

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

俪梁

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
俪梁，来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

裕滟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
裕，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其二》，原文：德容咸有裕，善庆果无穷

甯湫

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
甯，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：纵横窃鄙张仪诈，怀卷终思甯武愚

婴沉

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
婴沉，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：婴痼乖同好，沉情阻若抽

秸璩

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：秸鞠声中春满羽，毕逋枝里月横秋

澧玺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

京清

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
京清，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：淮阴清夜驿，京口渡江航

娆楠

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
娆，来源于虞俦的《宋诗》《赋芍药》，原文：妖娆欺酒圣，豪丽僣花王

珊葵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
珊，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：珊瑚破高齐，作婢舂黄糜

琢重

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琢重，来源于王柏的《宋诗》《挽邓夫人》，原文：疏金重锦诰，琢玉璨芝庭

旆漾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旆，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：归来两郡驱红旆，还入修门荷紫囊

淮净

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淮净，来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》，原文：风簷斜日一区蚊，淮水雨开萦练净

淞婧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

鹭霓

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
鹭霓，来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌（幷序）》，原文：鸳鹭差池攀羽盖，虹霓夭矫翊车轮

愿琼

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
愿琼，来源于李白的《唐诗》《书情寄从弟邠州长史昭》，原文：谁言贵此物，意愿重琼蕤

奎棋

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奎，来源于苏颂的《宋诗》《送李留后赴镇天平》，原文：干旄光动奎躔外，阃节权并鲁分中

姿渭

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
姿渭，来源于晏殊的《宋诗》《竹醉日》，原文：苒苒渭滨族，萧萧尘外姿

汶艾

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
汶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

琀语

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：莺语殷勤月落时

卫天

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
卫天，来源于吕陶的《宋诗》《和彦常舍人元夕扈从二首 其二》，原文：羽卫森然翠辇平，仰赡天步出西清

楹鸠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楹，来源于华镇的《宋诗》《翠微亭》，原文：鲜英环坐密，青霭抱楹深

骊什

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
骊什，来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》，原文：欲效野芹羞献去，敢期佳什坠骊珠

潜柃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潜，来源于赵与槟的《宋诗》《白鹤巖》，原文：神公忽震怒，想将潜蛟鞭

曼桐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
曼桐，来源于项安世的《宋诗》《题王醇甫秀才海隠斋》，原文：避世金门师曼倩，变名桐濑笑严光

缈瑷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缈，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：缥缈见楼观，钟梵声清圆

箐琦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

蕴琛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕴，来源于苏舜元的《宋诗》《送梁子熙联句》，原文：去谢夙蕴，归逢故辛

漪新

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
漪新，来源于朱熹的《宋诗》《次刘正之芙蓉韵三首 其二》，原文：且倚新漪闲照影，更凭女伴一扶将

缤炀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缤，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

渲理

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

朴媵

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：大庭终反朴，京观且僵尸

漓荣

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漓荣，来源于戴栩的《宋诗》《夏运属挽词》，原文：俗媮万事皆漓薄，子孝重泉独显荣

柃境

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于唐庚的《宋诗》《立冬后作》，原文：啗蔗入佳境，冬来幽兴长

映栗

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
映，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其三》，原文：芡散初成籍，蒲长欲映杯

砺琅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

青檬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
青，来源于陈允平的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：金闺平帖被青青

璩融

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

淄璨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：他问俺那个是临淄的道路

奎禺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
奎，来源于白珽的《宋诗》《净慈禅寺》，原文：奎额昭回龙屈盘，入门已觉厌尘寰

清宁

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
清宁，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

搦杏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

冬帧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
冬，来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其二》，原文：万里江湖憔悴身，冬冬街鼓不饶人

晋蕋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季孙意如如晋

援汶

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
援，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：救头方甚急，援手讵辞胼

瑜奂

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

冰澄

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冰澄，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一四》，原文：冻雨笼山秀木冰，斜阳侧镜远峯澄

珈瑛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

楠蘅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楠，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：土人识其地，古木森楩楠

崎渌

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崎，来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》，原文：崎岖不谐俗，似为龙所予

鸥璃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：任燕留鸥住，聊复慰幽情

筠烟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
筠烟，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》，原文：岩壑风烟可写忧，千竿筠玉净脩脩

祺曜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：祺宫前祝祉，猗殿此开祥

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