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女孩起名卢思妍：寓意解析、文化内涵与起名建议

陈翙什作者：陈翙什2025-10-13 06:58:57

在给孩子起名时，父母往往希望名字不仅好听，更承载着深远的寓意和美好的祝愿。卢思妍这个名字，近年来逐渐受到许多家庭的青睐，尤其适合女孩。它由“卢”、“思”和“妍”三个字组成，每个字都蕴含着丰富的文化内涵和 positive 的情感色彩。首先，“卢”作为一个姓氏，源远流长，在中国历史中有着悠久的传承，代表着家族的血脉和根基。搭配“思”字，它常常与“思考”、“思念”或“智慧”相关联，暗示着孩子将来会成为一个善于思考、情感细腻的人，能够以理性的头脑处理问题，同时保持对家人和生活的深情厚意。而“妍”字则更添一抹优雅，它源自古代汉语，意为“美丽”、“娇艳”或“端庄”，常用于形容女子的容貌和气质，如“妍姿”一词便是指美好的姿态。结合起来，卢思妍这个名字整体上传达出一种智慧与美丽并存的意象，仿佛在诉说：这个女孩将不仅拥有外在的优雅，更具备内在的聪慧和情感深度。从音韵上看，卢思妍读起来流畅悦耳，声调平和，易于记忆和呼唤，符合中文名字的审美标准。此外，这个名字还带有一定的现代感，既不显得过于传统，也不会过于时髦，适合在各种场合使用，从家庭到学校，再到未来的职场，都能展现出独特的个人魅力。起名时，父母可能还会考虑五行八字等因素，卢思妍中的“思”属金，代表锐利和决断力，“妍”属水，象征柔顺和智慧，如果孩子的命理需要补金水元素，这个名字便能起到平衡作用。总之，选择卢思妍作为女孩名字，是对孩子未来的一份美好寄托，希望她成长为一个既有才智又具风度的女性。在起名过程中，建议父母结合家族传统和个人喜好，咨询专业起名师，以确保名字的吉祥和和谐。

女孩起名卢思妍

曜齐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
曜齐，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》，原文：二天资广运，两曜益齐明

虢誉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
虢，来源于魏了翁的《宋诗》《题峡州三游洞 其二》，原文：可怪忠州与虢州，偶因起废得兹游

韵津

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韵津，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》，原文：讲郎才韵今可人，闻客欲至颜津津

昭津

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昭津，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 农祥晨正》，原文：昭回当午地，皎洁向天津

燏存

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

茶昶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茶，来源于杨万里的《宋诗》《将睡四首 其三》，原文：已被诗为祟，更添茶作魔

覃苏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
覃苏，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：必其来苏，以溉以覃

邕普

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》，原文：蔡邕百拜，大人尊前：一自离膝下，顿觉数年

滢畚

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

匠潜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
匠潜，来源于张守的《宋诗》《花坞》，原文：意匠潜符造物工，笑谈花坞出榛丛

合昭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
合昭，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高二首 一》，原文：巫山峰十二，环合隐昭回

尔栖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
尔栖，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中四首 其一》，原文：不能同愦愦，政尔合栖栖

轶常

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
轶常，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：方今孝治轶唐虞，八行求贤常侧席

旖洌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

砺筝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》，原文：淬砺酬先志，家传合奏功

悠蕴

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悠，来源于释文珦的《宋诗》《途中感兴》，原文：悠悠涉长途，西日照禾黍

舜彤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
舜彤，来源于柳永的《宋词》《送征衣》，原文：彤庭舜张大乐，禹会群方

玫肖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：方苞红玫瑰，纷萌翠琅玕

琯兹

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琯，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：时惟月琯中林钟，旬有三日方曈眬

熹蒂

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

瑷楚

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

湫冉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
湫，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君二首 其一》，原文：中川孤屿称诗才，雁荡龙湫遍赏来

元苒

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
元苒，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

燃炀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》，原文：猎火正燃云有焰，旅庖何在突无烟

纯汶

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纯，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：但取坎精点离穴，纯干便可摄飞琼

休博

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
休博，来源于刘过的《宋诗》《柬胡卫道 其二》，原文：褒衣博带休相笑，前带头巾金帽环

勖秸

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

沁淼

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沁，来源于陈允平的《宋词》《解连环》，原文：任钗沉鬓影，香沁眉角

瑜绡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：彼攸官渡瑜夏口，非不功名咄嗟就

中殷

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
中殷，来源于高适的《唐诗》《崔司录宅燕大理李卿》，原文：豁达常推海内贤，殷勤但酌尊中酒

函绡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
函，来源于孔平仲的《宋诗》《车班班》，原文：车班班，入函关

谧尚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

宜苑

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
宜苑，来源于邵雍的《宋诗》《和王安之小园五题》，原文：宜将阆苑同时语，莫共桃源一道夸

纾茹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纾，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：下纾冥冥忿，仰叫昭昭天

璋恣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其一》，原文：九十韶光才十九，高门曾是弄瑶璋

澄夕

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澄夕，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 水阁》，原文：返景澄余晖，夕阴带浮爽

皖种

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皖，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

渝畅

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
渝，来源于薛季宣的《宋诗》《明妃曲》，原文：冤莫冤兮长别离，盟莫渝兮徒自疑

婕同

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
婕同，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

桥遥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桥遥，来源于吴充的《宋诗》《送张君宰吴江》，原文：遥想晨凫下，长桥正绿波

予彰

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
予彰，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何试上自予，忠名弥彰

馚札

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于李白的《唐诗》《苏武》，原文：白雁上林飞，空传一书札

筝冶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筝冶，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

含储

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
含储，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：有伟副车，承平之储，印以含光

典倩

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
典倩，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：独树蒨萝（《庐山记》作「倩罗」，今从《大典》

采皖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
采，来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》，原文：不惜一生常作、采花人

盂鸠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
盂，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：语继盘盂抛俗格，气兼河岳带商声

芙闻

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芙闻，来源于仲并的《宋诗》《李彦平寄题静海吏隠堂二诗甚佳因赋一篇》，原文：闻道芙蕖红万朵，遥知不减浣溪花

兆杨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
兆，来源于明皇帝的《唐诗》《端午》，原文：亿兆同归寿，羣公共保昌

韧瑺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

茗识

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茗识，来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》，原文：品泉暗识南零味，鉴茗多藏北苑真

磐懿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
磐，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：补衮日增磐石重，诗人喜见太平时

帧堇

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

林悟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
林悟，来源于赵抃的《宋诗》《送穆舜宾承议致政还乡》，原文：轩冕諠譁公始悟，林泉潇洒我先谙

晰容

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晰容，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

鹤纪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鹤纪，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其三》，原文：我与鹤隠交，一纪又踰五

珩攸

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：璜珩错琚瑀，印章如斗大

飔珂

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
飔，来源于汪炎昶的《宋诗》《读书感愤四首 其三》，原文：鬓彩斑断雨，灯影清凉飔

镜芷

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
镜，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜行口占》，原文：心灯长不烬，眼镜自然清

凰莱

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
凰，来源于黎廷瑞的《宋词》《浪淘沙》，原文：料想凤凰城里梦，夜夜归鞍

壬幂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公子曰：「事未可知，反，与壬也处

锦筠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
锦筠，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵丁制置远迎三绝 其一》，原文：锦里论交三十年，浮筠大玉透中边

恬冽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
恬，来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》，原文：恬弗愧兮，我衣我食

潮苒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
潮，来源于储光羲的《唐诗》《京口送别王四谊》，原文：落潮洗鱼浦，倾荷枕驿楼

茶陵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
茶陵，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其五》，原文：爱酒杜陵老，煎茶桑苎翁

烊静

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

町粹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
町，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：我老无町畦，出口见方寸

陟缪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
陟，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：既忘登陟劳，又远颠踬辱

漪杏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漪杏，来源于魏了翁的《宋诗》《领客汎西湖客赋诗次韵》，原文：十里青漪菱草荡，四山红雨杏花冈

丁栗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
丁栗，来源于唐彦谦的《唐诗》《梅亭》，原文：丁宁速赊酒，煮栗试砂瓶

箬英

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
箬，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

萱泷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《正月六日作》，原文：篱边已放桃蕊红，庭下顿长萱芽绿

潇普

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
潇普，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：霜威凛凛肃普天，环湖潇洒皆当年

町蕖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：庭坚薄才资，行又出町疃

珈婷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

什楦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
什，来源于陈抟的《唐诗》《对御歌》，原文：管什（一作「甚」）玉兔东生，红轮西坠

璇馠

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璇，来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》，原文：放浪五湖惭钓客，均调玉烛仰璇魁

缘淖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缘淖，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：缘危类猨猱，陷淖若蛙黾

酝芨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
酝，来源于邹应博的《宋词》《感皇恩》，原文：一轮明月，酝作清廉滋味

椿亦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椿亦，来源于王十朋的《宋诗》《题蒋元肃蕴仁堂》，原文：仁熟椿亦老，亲荣心始安

意嘉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
意嘉，来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚，锦缆牙樯下汴吴，解垢琴书客窗遇。学能周鲁，》，原文：予嘉思恭之意，遂赋五言古诗一首，已归之矣

纤峪

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纤，来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：袅馀妍，时趁舞腰纤弱

优潮

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
优，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：泽民冀姚宋，致主优唐虞

幽情

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
幽情，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一八》，原文：睡思动时亲瓮牖，幽情发处旁盆池

梁研

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
梁研，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：淘清研朱画屋梁，黄漆柏障连曲房

沁峤

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沁，来源于王诜门客的《宋诗》《上王晋卿》，原文：回首音尘相沉绝，春莺休啭沁园花

融钰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二一》，原文：了了智空，闲闲色融

罡凇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
罡，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

蔳尉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其一》，原文：独有尉佗尚黄屋，故应两费陆生来

专斓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：大矣孝熙，厉意专精

韪阮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
韪阮，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

箴懿

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箴，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有十箴，以淑我嘉宾之心

椒黎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
椒，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 元载》，原文：三千两钟乳，八百斛胡椒

勖闲

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

勰玟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

峤蘅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峤，来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》，原文：北风驱云度危峤，日下苍茫烟霭横

圣越

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
圣越，来源于陶弼的《宋诗》《柳州 其二》，原文：蛮越至今犹画像，圣唐何事独遗贤

颉燝

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颉，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其三》，原文：不是颉羌求款附，为君唾手取灵州

珏佳

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

淖初

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淖初，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

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